落实“双减”提质量共教共研共成长—小学语文教研组工作总结

落实双减提质量教研成长—学语文教研组工作总结
时间脚步匆匆转眼学期双减政策背景 学期语文教研组落实五项理减负提质增效 理念指导坚持五育举落实立德树根务 狠抓常规理团结协作真抓实干全面提高学生语文 综合素养目标条紊开展项语文教学教研工 作
课堂阵提高课堂教学效性 教学质量学校办学生命线高效课堂学生成长 重保障始终切孩子成长发展宗 旨断提升教师课堂教学力教学水真正落实 双减政策开学初求位语文老师严格备 堂课组进行课交流集体听课集体评议节语文课 许拖堂语文课堂作业挤占课时间完成家庭作业 量课完成二年级进行纸笔检测留家庭作 业三——六年级家庭作业控制时完成 外加强教师理知识学读新课程标准 常访问语文专门学网站学校图书馆阅语文教学关 书籍寻求佳教学确保孩子优化教育 提高组语文教师课堂教学水提高课堂教学实效 性
二发展目标提高学生语文素养 1语文学课程学基础学生语文素 养培养长期系统工程老师教学着眼学 生未组开学初制定语文素养培养目 标：常规抓起读书写字说话扩阅读知识 面老师目意识培养重点抓作业规范 性写字工整性读书写字姿势等班级开展 讲事制作书签读书沙龙等读书写字活动学校班级文化 墙张贴学生老师优秀书法作品选出优秀作品进行 展览奖励 2作业改革加强学生作业督促检查双减政 策真正减轻学生作业负担学校实行学科作业 制课前课中课练题做子 样仅减轻学生作业量真正意义转变学生完成练 题态度1——2年级坚持日3（运动阅读劳 动）活动全力培养孩子动手实践操作力
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