「“双减”总结汇报」落实“双减”重在“提 升”

双减总结汇报落实双减重提 升
双减意义减双减背提升 提升师生谐度全面效提升教育教学质量 广泛提升家长学校教育满意度双减工作重点 学校关键课堂根基师生家校间谐关系谷 区刘家河中学围绕三心落实三提三度减负提质
师生连心提升谐度 谐师生关系减负提质基础 构建谐师生关系首加强师德师风建设切实落实 爱生行动铸师魂树师德修师身文化建设历程 中教师爱生服务意识责意识廉洁教意识教学质 量意识断增强师德师爱深层次学生理解尊重 信包容加强师德师风建设教师断转化师道尊严观 念切实蹲身逐步走进学生心灵 刘中老师十分敏感善细微处观察学生 言行举止旦发现情绪反常时找学生交流问题消 灭萌芽中操场树荫教室外天会老师 学生身影时间长学生会动找老师交流办公室宿 舍会天天见学生身影坦诚老师说出学 困惑生活中苦辣酸甜寻求教师帮助 教师学生教材求学生做刘中教 师首先做扫教师学生起做晨练教师学生 起跑饭教师学生起排队升国旗仪式教师队 伍更整齐站学生队伍前唱国歌教师声音久久空中 回荡……校园里常会：新生入学想家时老师日夜陪伴 学生病老师嘘寒问暖急着送医找药天冷教师费 贫困住宿生买热水袋学生思想疙瘩教师次次 促膝谈心心灵碰撞中搬开迷雾中障碍…… 教师行垂范时刻感染影响着学生桃李言 成蹊断心心连接中师生关系谐学生良 惯形成学兴趣浓厚成绩提高……
二教师精心提升课堂参度 提升教育质量阵课堂然高效课堂功课 外教师教研教师精心备课 效提升教师力学校制定刘家河中学教师教学 力提升工作方案建立骨干引领团队互助研修 体围绕学科课程标准破解学科教学中存问题核 心观课议课课例研究形式断提高教师整体素 质教研组单位开展研修落实集体备课制度聚焦集体 智慧提升课堂教学实效造高效课堂精品课堂奠 定基础 课堂师生交流思想传授知识掌握学方法养成思 维惯形成情感态度价值观阵谐师生关 系基础教师精心导学诱思学生全身心参样课 堂师生关系融洽课堂气氛活跃师生生生间 限度交流互动发展学堂造面全体学生积 极参动探究高效课堂认教师诱思导学起 着举足轻重作 诱思导学包含两方面容关重方面设置 疑问链引发学生探索通疑问链设疑布障引 趣激发学生思维学起思思源疑疑问链目 设疑疑设学生引入问题情境诱发学生 积极思考犹绳索样步步深入深前行激发动 求知培养学惯独立思维力方面诱导思 维思维智力结构中居核心位整智力活动 中枢教师通学目标精心设计问题巧妙质疑激发起 学生思维兴趣增强求知欲时学生带着 问题走知识探究知识奥秘教师诱思引导显尤 重否会学生感漫方注意力分散消学 积极性教师诱思引导时做目明确条理清晰 简繁难度适宜循序渐进步步深化引导学生思维 持续活动活跃学生积极全面参课堂活动 校坚持落实学伴互助组合作课堂教 学模式学环节中教师首先标表难度适宜 设置疑问链层层深入设计诱思点引领学生持续化深 入思考教师通巡视点拨纠偏点评然整体 性问题教师集中启发引导诱思导学通设置疑问链 诱导思维两环节实施调动学生积极动参思维探 究形成持续发展竭动力
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