部编版二年级道德法治全册教学反思
部编版二年级道德法治册课目录
第单元节假日
1假期收获
2周末巧安排
3欢欢喜喜庆国庆
4团团圆圆中秋
第二单元班级
5爱班
6班级生活规
7班级值日生
8装扮教室
第三单元公场
9家
10乱扔
11家排队
12点声
第四单元生活方
13爱家乡山水
14家乡物产养育
15亲敬家乡
16家乡新变化
2019部编版二年级道德法治全册教学反思
第单元节假日
1假期收获教学反思
二年级学生刚刚历学阶段第暑假假期生活具特色心充满学分享期然限年龄特点善表达见闻感假期收获课会学生学会感受长假带乐趣乐交流收获外数少学生长假中缺少家陪伴课堂中引导学生正确认识合理应时二年级学生数没形成计划安排生活惯特长时段闲暇时间安排较难度课堂教师关注学生年龄特点创设生动情境设计趣活动学生潜移默化中学会思考学会安排感受长假带乐趣乐交流收获指导学生计划安排生活养成良作息惯持恒坚持
2周末巧安排教学反思
作初入道德法治门课菜鸟前听课时感叹：哇门课趣太意思啦然真正时发现里面学问真学真太太说说整磨课程中吧
紧密联系学生生活实际已验课程基理念：道德寓童生活方方面面良品德形成必须童生活程中刚开始试教中着设计教案孩子课结果整堂课感觉极差知道教师教没学生学情生活实际发周末调查表解课班级孩子周末做事情样孩子生活历激活教材仅仅教材整教学环节中时时处处离孩子实际生活第环节周末生活盘点首先文中欣欣周末引出孩子周末生活说中感受周末生活接着通组交流说全班分享说欣赏家周末图片中中意识周末生活丰富彩收获萌生周末愿第二环节观点碰围绕周末早起晚起作业先做做电视孩子够结合生活实际情况明白合理安排重孩子课堂汇报交流演绎教材吸引孩子注意力提供贴生活实际学情境促进教学目标达成
凸显课程体验型体验活动丰富道德法治课程属验课程活动课程立足童活动中获验形成体验课堂采分享周末欣赏片台展示周末收获绘视频等活动孩子带丰富感受引发心非表面情感提高认知基础生活中拓展延伸做知行合第三环节解决宝烦恼文中绘容进行创编拍成孩子日常生活中常遇困惑视频利直观形象视频吸引孩子感受周末安排中遇种问题孩子帮忙解决中实反思规范周末生活意识合理安排时间重性养成良生活惯学惯然然程中达成教学目标
追求提问艺术二年级孩子心里秤已分辨什该说老师提问讲究定技巧尤节课涉晚起作业放面写周末电视等孩子说原先观念里错误样老师批评孩子实际周末中孩子真实周末课堂呈现出呢需定提问技巧课堂解孩子晚起情况时老师问：老师想解朋友常稍微晚睡会？说：睡懒觉举举手老师会破孩子心理防线呈现真实
次公开课道法课模式认识深常教学促进作整程真特感谢品德组翁燕丽老师王丹丹老师谭益娇老师谢谢帮听次次非常细心耐心字句帮忙改教案水中央扑腾婴手手安全送岸谢谢二年级组老师尤班试教次需帮搜集布置容真
3欢欢喜喜庆国庆教学反思
课重引导学生建立初步国家意识理解国庆节含义崇敬革命英雄深怀敬意识国家象征尊敬国旗国徽会唱国歌中国感豪实际行动中做会唱国歌觉遵守升国旗时基礼仪初步培养学生参加节日活动力日常生活中积累学资源动探索方式通身努力表达祖国热爱
国家非常抽象概念概念学生已生活验相衔接真正初步产生国家认课重难点部分学生已知道国庆节天知道国旗国徽会唱国歌画画唱歌等形式表达祖国祝福热爱课堂需基础提升国家意识强化爱国情感激发爱国情怀课前教师充分解学情课堂中采老师讲解等方式发现学生认识情感中生长点根教学目标进行引导通伴间感悟分享提高全班学生国庆节相关知识认识增强祖国认感
爱国义教育较抽象学生日常生活认知水定距离二年级学生说爱祖国爱民容易成空洞口号爱祖国爱民转化实实日常生活中行需思考通具体学活动展开认认国旗找找国徽学学升旗礼仪等具体活动引导学生理解国家尊严理解国家象征神圣体现祖国热爱学生懂爱国实际行动做起：升国旗时行注目礼少先队员敬队礼保持严肃意讲话身体意扭动唱国歌时精神声音洪亮等等
4团团圆圆中秋教学反思
道德法治课程童生活基础培养良品德行惯乐探究热爱生活童目标活动型综合课程教学团团圆圆中秋时点作次教学设计基础实施
活动教学形式
道德法治课程活动落实课程目标目学生现实生活作背景次教学活动设计三块：画月亮聊中秋叙真情活动程中体会中秋节国传统节日资料收集程中解祖国传统文化体会祖国传统文化博精深产生热爱生活热爱祖国情感教学活动容教材没拘泥教材孩子实际生活出发通指导孩子已生活体验中感悟中秋意义初步懂珍爱亲情友情积极愉快生活
二解学生作教学基础
新课程标准指出：教师教学活动环节应注意握童实际情况制定教学计划教案帮助童展开活动握童实际情况必须解学生作教学基础
教学团团圆圆中秋前疑问中秋节国传统节日学生节日解情况样？通什样方式帮助学生进步解？学生接受层面知识？解决问题求解学生现水解学生班级状况家庭背景教班级做调查解班学生实际生活中秋节解限知道吃月饼中秋知识知甚少针学生知识盲点课教学重点设置：初步解中秋节历传说俗学相关诗歌学生初步解中秋节相关知识活动中体会中秋节意义
二年级学生表达力限试教中确实证明点孩子事说清楚基学生解求学生课前搜集资料名称搜集事时求学生家长起网观中秋节关事汇报事名称目录样提供没学指引观次搜集中秋月亮诗歌类似诗歌考虑学生识字水固定搜集渠道求学生学课中找进行朗诵感受中秋节传统文化外布置搜集务时根学生解学生力务难度做应调配发挥学生特长激发学生潜力
三重视活动准备指导
体验低年级童学方式次教学教学方式活动体验式通生活情景回忆交流进导行学生感受亲情团圆学生亲身参活动中体验感悟激发学生情感升华
教学手段教学资源运根课前调查解学生中秋节认知状况搜集课容相关文字图片视频资料制作媒体课件辅助重点教学容引导学生课前通种途径访谈搜集课容相关资料课通学生活动体验课件播放帮助学生直观感受
搜集资料程中成指导通图书报纸电视网络等种途径搜集资料教师根学容求童兴趣水进行组织指导确定搜集目标范围资料求孩子熟悉方式制作汇报卡片进行整理利交流孩子学体教师引路想孩子引预想目没解没准备没方法引领孩子找正确道路甚会偏离方遵循原重视童真实生活世界关注孩子成长历程学力帮助孩子拥良品德行惯成乐探究热爱生活童
第二单元班级
5爱班教学反思
刚刚完爱班通节课丰富彩活动极调动学生学探究积极性整节课节奏基前面设计进行学生表现较令满意
节课设计时着重考虑班学生特点节课教学目标教学法重难点节课注重培养童积极健康生活态度生活情感重视实际生活中现实性情景性形象化情感教育通种教学手段创设情境加深学生班级解班级深深爱培养班集体团结合作进取品质设计中较趣活动寓课堂中学生更性学生动参动学动领悟样学方法孩子喜欢学更加轻松
课堂实施程中握住课堂节奏握放收尺度该孩子发挥方更时间思考讨交流班级民展示机会样思维碰撞予孩子更思想鸣更加强烈心体验品德生活课程学生直接参丰富彩活动教学活动形式学生教师指导通直接参种实际活动获世界生活认识理解发展种力教学设计中设计丰富彩互动活动学生成动受教育者教学活动完成动者真正体现新课改精神孩子课堂表现充分表明设计符合孩子实际
6班级生活规教学反思
班级生活规课题容贴学生生活实际教科书展示学生学生活中规关片配文字说明通列举学生跳绳棋事例引导喜欢游戏中找规直观建立起规概念帮助规理解具体化生活化外教科书通展示班级学校生活中种样遵守规情境课时聚精会神听讲值日生时搞卫生楼慢步右行进校时动老师问马路时应信号灯等帮助学生认识规存普遍性重性懂遵守规会生活更方便更安全观察分析联系实际基础指导学生树立规意识养成觉遵守规惯
教学程中活动方式选择权交学生极激发参学兴趣促进学生性发展教师学生实践提出建议指导开展活动学会实践乐实践学生走出课堂走出学校走生活服务社会价值体现通动实践学生亲身体验理解生活中规实践中产生新价值观规划理力提高掌握运知识态度力培养
学生实践中设计行示范活动全校普遍开展达宣传教育目更贵学生认识心中想着觉遵守规见规约束行正化觉行动活动中学生敢发表见解独立性性发展
教学程中认需加改进方应该教学生数字说明问题研究方法培养学生实事求科学精神办事认真负责态度方面提高
7班级值日生教学反思
针低年级孩子爱懵懂会调皮班级里兴趣尤值日生喜欢生活验足应该日常生活中培养幼理解遵守日常生活中基社会行规认真倾听理解务性语言做力事怕困难初步责感
针孩子兴趣抓住孩子发生问题精心设计教学活动活动中带领学生通视频情境表演解读中解值日生应该做事情激发做值日生意识愿发放值日生标记学生议议说说学学梳理进步建构值日生认识学做值日生程中巩固行言行相致认知基础发展验遵循学生年龄特点时活动中始终创设轻松教学氛围注重亲身体验注重学生间交流孩子活动中充分发表法分享伴验集体中学发展互动热烈充分感受值日生家服务萌发值日生豪感
足：孩子课够专注课前学情够充分
8装扮教室教学反思
装扮美丽家教室活动中时注意观察孩子劳动表现时加表扬鼓励特时喜欢参劳动学生点点进装扮美丽家教室活动中时注意观察孩子劳动表现时加表扬鼓励特时喜欢参劳动学生点点进步时肯定鼓励活动中注意学生团结精神培养合作精神发挥鼓励孩活动中学东西活动中改正缺点活动中发现优点活动中互相学真正做活动中成长
金西保洁员环节实际教学中根具体情况悠出调整保洁员安排装扮教室前面想果环节放装扮教室面说服力会更紫名装扮教室教室富定会较乱肯定会时活动中非常注意引导孩子感受动手乐趣收获班级带变化等等方面引导注意时卫生惯加教育引导
学生完环节真变讲究卫生注意班级环境保洁等方面出样转变说明调整教学定实效活动孩子成长舞台次课深感受通次课真觉真正解学生真正愿意课堂学生真正学动性交学生敢样做想出效调动方法孩子会黎失累令座动次课中
学生喜欢适加动手扮教室更热情高涨节课中学生理完成老师交项务创造性发挥真节活动课学少东西通道德法治更加清楚知道孩子需什样课堂
第三单元公场
9家教学反思
家部编版学道德法治二年级册容学期幸参加区道德法治优质课竞赛选择课~课容属学低年级行惯养成教育课教学生活化活动化化情感化作教学基理念节课失
1贯彻生活化原课程标准明确指出童品德社会性源生活认识体验感悟教育容形式必须贴章生活反映童需世界出发眼睛观察社会心灵感受社会方式研究社会堂课中学生生活基础现实生活中实际情况容开展活动针学校学生实际情况通学生交流探讨达教学目
(1)调动生活中验学生说生活中公设施学生已生活验出发调动学生积极性生活验课知识进行机结合面学题感话说乐探究善政发表意见深切感受公设施生活息息相关
(2)充分利生活中事例达教学目服务教学程中积极启发学生学生已身边爱护公物真实事例学生积极发言通积极岁明确具体教学目标
2积极创设民等谐课堂氛围俗话说亲师信道课堂教学中充分发扬民等课堂氛围拉师生间感情距离学生话说真话说
3存足然静F心仔细回顾整教学程时候会发现中存着许问题
①正确处理教师导学生体关系通教师问题开导采问答模式学生思维者教师转削弱课堂学生体位
②缺少学生元化激励性评价具体教学程中教师重视学生回答评价忽视学生激励性评价通学生激励性评价学生体性充分发挥性充分张扬
③教学形式较单致蔡课堂氛围够轻松活跃
④回答问题程中注重思维活跃发言积极学忽视反应较慢学参教育象全体性教学环节够严谨教学语言够简练重复罗嗦方
教学中断学继续探索克服足品德课更趣
10乱扔教学反思
二年级册道德法治课中第10课介绍乱扔垃圾爱护公环境角度空间教育学生注意保持公环境卫生特学生活环境卫生
教学时孩子理解课文中喜欢种环境意思生活中垃圾成堆环境图片作范例出示组垃圾成图片引导学生说出组图片感受津北学中现实生活场景图片前组环境图片做较引导说出喜欢种情境实孩子接受乱扔果皮纸屑说教数做强化意识教材求图说话外学生互相监督保持教室卫生养成时捡拾垃圾惯保护环境做起现做起孩子够时时刻刻想环境保护果更加吸引东西摆面前数孩子会果皮纸屑丢旁针问题开展次活动活动孩子够做部分孩子动扔垃圾应该说效果错
实孩子垃圾扔垃圾箱懒惰扔尤学孩子环保概念心灵中没定位没记住孩子乱丢垃圾现象数意识老师孩子模糊意识引导孩子正确方式处理问题现班里意识孩子做提醒朋友扔垃圾果朋友没垃圾扔垃圾箱孩子救捡起直追着孩子垃圾重新扔进点孩子确力相信孩子
次活动中根统编教材精神理念表达表现机进行整合孩子创设条件孩子成学树立童发展理念尊重孩子孩子发现问题交孩子解决家抒见采种方法表达表现认识孩子老师孩子孩子孩子环境发生互动互相学互相感染真正发挥幼学作孩子已验基础提升秋天家长会带孩子出秋游样天真爱孩子知道爱护环境特意选择节环保活动课程王勇学行做切入点学生明白秋游活动应该爱护环境环保意识深入学生心中特意设计项垃圾分类活动学生认识垃圾标志概念学生知道垃圾分类处引导学生垃圾分类
津北学文明校园创建宁国市文明城市创建植根学生心中
11家排队教学反思
9月18日午非常荣幸参加二年级新教材培训暨江宁区青研班研训活动更加幸次活动中执教家排队第课时听完两位学科带头新教材解读讲座研修班成员交流指导课堂教学深刻反思进步加深部编版新教材理解面简单谈谈想法
整体性握教材核心题
面新教材容作教师首先应整体认识教材明确教材核心题什课教材容独立存存定单元题单元题围绕定教材编写理念二道德法治教材整册教材旨帮助学生建立公意识培养公力分散四单元教学中教学中弄清课教学目标必须联系单元甚整册教材整体目标备家排队课时开始简单认排队仅仅文明惯培养仔细读新教材教参解读教学师父指点突然茅塞顿开原教学长远眼光更懂整体性架构理解教材样真正达潜润学生成长目
二灵活握教材容
两位学科带头单元教材解读建议中提教材中版块容问题教材仅仅提供范教师根学生实际情况学校区学情创造性教材容时取决节课教学目说教材中副版教材补充教材容递进深化目标时必须目标意识
三清晰目标深化体验
方老师说切中害堂课应明确问题：什教教什教什教指教学目标堂课解决什问题备课时应该明确课时牢牢记住教什教学中具体容教教学具体手段策略
教学容方式应密切联系学生生活家排队第课时执教程中设计样环节：学生发现生活中排队方想象排队会样解释排队处时播放视频希学生通观视频体验忽视学生亲身体验学生法视频中感身受会排队意义深入解道德法治教学身活动体验课程道德意识生长必须发心感悟教学中果效引发学生体验样教学折扣次教学深刻教训启发
四注重生活智慧培育
德法教学生活中生活中终培养学生生活智慧次教学中注重学生生活智慧培养家排队课仅帮助学生认识排队意义指导学生生活问题具体情境中学生进行思辨引发学生未生活思考终指导生活中问题
次研训活动仅进步认识理解新教材更课堂教学定审视教学中问题意识欠缺总问题引导位教材容具体握进步深入思考定认真研究教材研究学生争取提升教学水
12点声教学反思
首先老师堂课中关注学生发展需孩子时生活中公环境中没种点声意识节课徐欢老师课课课堂关注学生行细节学生养成种良行惯两学生表演图书馆话场景身图书馆需安静公场两孩子表演认真投入表演结束两朋友离开时放凳子声音特老师捕捉动作马引导学生发现问题提出问题帮助学生起解决问题示范学生应该样做言传身教恰处起示范引领作接老师充分根二年级孩子年龄特点播放巧虎动画视频教朋友图书馆里应该样做激发孩子学兴趣时次渗透教学容二年级朋友快乐中学知识润物声教学痕接老师通图片朋友吵闹医院环境安静医院环境通时亲身体验进行较说明更喜欢样环境道德法治教材容选取贴紧学生生活更触动学生心灵讨起更话说
老师引导孩子认识生活密切关系公场设计安静标志公场标志够动努力做维护公环境安静
老师堂课板块清晰思路畅环节够孩子角度出发环节设计符合二年级孩子年龄特点老师课堂评价语言干脆利落
总节生动活泼充满童趣课堂感觉较
第四单元生活方
13爱家乡山水教学反思
课意激发学生热爱家乡情感教学中通导游等活动达预期教学目标生深刻解家乡然环境文历史
教学程中发现问题总结点：
1家乡概念理解清晰准确定位家乡
2家乡然环境文历史解够
3语言表述准确图画语言加强
针出现问题班教学中进行改进
课前明确家乡概念教授相关容运形式生家乡家概念进行区明确家乡单位——村纠正某学生某某区错误观点
通提问发现学生家乡说非常解知安徽黄梅戏知合肥庐剧学生情况暴露出学生没留意身边事物眼界窄感兴趣容进行探索学生发展非常利针采图片展示等形式激发学生家乡兴趣引导发现家乡美请生遇问题时请教寻求帮助放弃做理睬
语言力改进提高学生年龄语文素养关非夕事作课老师表述时引导逐渐提高需家长学校社会学生努力
爱家乡山水教学反思
爱家乡山水教版品德生活二年级册第单元第课．课时首先孩子先明确家乡湖北位置接着孩子先组里说说喜欢目孩子解周围学喜欢解家乡方组里练练．学话题感兴趣发言积极说时候注重表面感受．作导游站起学教师介绍家乡时显茫知道说清家乡具体名．说明孩子家乡解够
课堂教学时学然风光文景观两方面谈家乡环境美家乡特征激发学生爱家乡情感引导学生画笔描绘家乡山山水水美景色画
常规教学中确实忽略课前预搜集资料教学中作．总想增加孩子负担作老师应该孩子课前口头家长解关家乡资料样话少会数学课堂老师提问做胸成竹门学科产生浓厚兴趣整节课说收事半功倍效果．真正课堂充满生机孩子课堂感发
14家乡物产养育教学反思
新课程强调品德课堂开放课堂鼓励学生走进生活开展丰富样探究活动探究什探究学生常心存困惑会赖家长缺少方法导致课外探究活动效果差开展探究活动前学生做细致指导确保探究活动实效性
教师通播放谁说家乡首歌学生进入家乡丰富物产情境中进学生家乡种物产介绍接着家乡物产博览会形式鼓励学生推荐家乡物产激发学生交流分享兴趣交流程中教师断引导学生联系生活验体验丰富家乡物产解
时活动结束教师时引导学生表达课堂活动中产生新情感体验激发学生热爱家乡物产情感接着感受家乡物产养育情课重点教学中教师充分利教材范例生活实例帮助学生开体验门结合已生活验发现家乡物产仅丰富生活带富足生活家乡物产亲感便油然生
15亲敬家乡教学反思
亲敬家乡教部编版二年级册道德法治第十五课教学容拓展空间课前课堂课预留拓展容
课前资料收集整理调查表
通研究教材容文历史社会发展学生分成四组分作资料收集整理：南区历史名家乡（南区）变化企业企业家事调查表整理等方非常明确学生搜集资料丰富整理筛选资料程中需老师进步指导
二课堂拓展资料
课堂拓展资料分教师部分学生部分教师准备资料包括情系竹秀园新南区根课堂推进PPT课件学生准备课前求搜集整理资料课堂教学时间限两视频非常截取中段作教学辅助学生视频容非常感兴趣样片段截取学兴趣定影响课学生观完整视频弥补课堂足
PPT课件课堂环节条理清晰学生学定指引作学生拓展资料展示显时间足组展示时间概两三分钟削弱资料身作学生历史名家乡变化企业企业家事采访情况解够弥补课堂漏洞学生课教室里做期亲敬家乡墙报分类挑选出值阅读资料张贴出资料化
三课预留空白
作家乡画蓝图环节课堂匆匆完成未必佳品学生课继续完成家起商量学生学兴趣继续延伸课堂学延伸生活中然课堂缺憾节课学生文阅读交流中教师应放手学生交流学体会课堂会体现出更灵动火花
16家乡新变化教学反思
1关注学生生活活资源丰富体验
道德法治课程标准指出：教育必须学生发展现实出发时效教育必须采童乐适接受生动活泼方式帮助解决现实中问题格谐发展完善奠定基础
课前学生起搜集起量式价值资料加效利课家乡变化课资源效利根班学生特点：较喜欢表演存着较组织力动手力学生第课时课堂教学中根学生调查容进行分组学生组汇报中教师学生提出求求较规范资料进行汇总求创新种样汇报方式正合学生口味兴趣浓出现学生利特长拍摄段调查录展示表演调查介绍等种表达方式课堂活动组形式样化动静结合组学生营造轻松等氛围课前教师针少年童喜闻乐见形式采学生兴趣浓厚学生喜欢样安排较体现学生张扬性舞动着生命动感种形式汇报方式旨帮助提高学生交流汇报水逐渐胆站众面前交流课前资料收集情况提高资源效利率
2关注学生生活实资源增强合作
教学中课教学容相关学生熟悉贴生活资源全部引进时学生喜闻乐见方式效利展示丰富学生体验应学生体验活动中提高学生学活动力提高学生参课堂教学活动热情机会真正资源指导学生学实价值体现第课时中教师根教学容便学生研究调查讨设置许子课题学生根爱选取课题课题学生愿组合然针特长组分工时非常清楚子课题选取组数相：食组五组三组组二三乐意合作快乐组汇报达佳发挥
次：针性指导学生学活动老师请学开展调查活动老师针学生力进行调查指导预先设计调查提示表调查题容方法汇报方式做相应针性提示中关家乡变化题调查活动容提示学生吃穿住行玩信息语言文化等方面入手开展调查调查方法提示学生生活现象透视长辈交流现„„汇报方式提示学生原声现整理纳讲叙事„„学生提示思路开心中数会参教学活动中组学生参热情机会课堂学生力培养包括课堂演示实物搜集台展示摄相采访等
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部编版二年级道德法治册课目录
第单元节假日
1假期收获
2周末巧安排
3欢欢喜喜庆国庆
4团团圆圆中秋
第二单元班级
5爱班
6班级生活规
7班级值日生
8装扮教室
第三单元公场
9家
10乱扔
11家排队
12点声
第四单元生活方
13爱家乡山水
14家乡物产养育
15亲敬家乡
16家乡新变化
2019部编版二年级道德法治全册教学反思
第单元节假日
1假期收获教学反思
二年级学生刚刚历学阶段第暑假假期生活具特色心充满学分享期然限年龄特点善表达见闻感假期收获课会学生学会感受长假带乐趣乐交流收获外数少学生长假中缺少家陪伴课堂中引导学生正确认识合理应时二年级学生数没形成计划安排生活惯特长时段闲暇时间安排较难度课堂教师关注学生年龄特点创设生动情境设计趣活动学生潜移默化中学会思考学会安排感受长假带乐趣乐交流收获指导学生计划安排生活养成良作息惯持恒坚持
2周末巧安排教学反思
作初入道德法治门课菜鸟前听课时感叹：哇门课趣太意思啦然真正时发现里面学问真学真太太说说整磨课程中吧
紧密联系学生生活实际已验课程基理念：道德寓童生活方方面面良品德形成必须童生活程中刚开始试教中着设计教案孩子课结果整堂课感觉极差知道教师教没学生学情生活实际发周末调查表解课班级孩子周末做事情样孩子生活历激活教材仅仅教材整教学环节中时时处处离孩子实际生活第环节周末生活盘点首先文中欣欣周末引出孩子周末生活说中感受周末生活接着通组交流说全班分享说欣赏家周末图片中中意识周末生活丰富彩收获萌生周末愿第二环节观点碰围绕周末早起晚起作业先做做电视孩子够结合生活实际情况明白合理安排重孩子课堂汇报交流演绎教材吸引孩子注意力提供贴生活实际学情境促进教学目标达成
凸显课程体验型体验活动丰富道德法治课程属验课程活动课程立足童活动中获验形成体验课堂采分享周末欣赏片台展示周末收获绘视频等活动孩子带丰富感受引发心非表面情感提高认知基础生活中拓展延伸做知行合第三环节解决宝烦恼文中绘容进行创编拍成孩子日常生活中常遇困惑视频利直观形象视频吸引孩子感受周末安排中遇种问题孩子帮忙解决中实反思规范周末生活意识合理安排时间重性养成良生活惯学惯然然程中达成教学目标
追求提问艺术二年级孩子心里秤已分辨什该说老师提问讲究定技巧尤节课涉晚起作业放面写周末电视等孩子说原先观念里错误样老师批评孩子实际周末中孩子真实周末课堂呈现出呢需定提问技巧课堂解孩子晚起情况时老师问：老师想解朋友常稍微晚睡会？说：睡懒觉举举手老师会破孩子心理防线呈现真实
次公开课道法课模式认识深常教学促进作整程真特感谢品德组翁燕丽老师王丹丹老师谭益娇老师谢谢帮听次次非常细心耐心字句帮忙改教案水中央扑腾婴手手安全送岸谢谢二年级组老师尤班试教次需帮搜集布置容真
3欢欢喜喜庆国庆教学反思
课重引导学生建立初步国家意识理解国庆节含义崇敬革命英雄深怀敬意识国家象征尊敬国旗国徽会唱国歌中国感豪实际行动中做会唱国歌觉遵守升国旗时基礼仪初步培养学生参加节日活动力日常生活中积累学资源动探索方式通身努力表达祖国热爱
国家非常抽象概念概念学生已生活验相衔接真正初步产生国家认课重难点部分学生已知道国庆节天知道国旗国徽会唱国歌画画唱歌等形式表达祖国祝福热爱课堂需基础提升国家意识强化爱国情感激发爱国情怀课前教师充分解学情课堂中采老师讲解等方式发现学生认识情感中生长点根教学目标进行引导通伴间感悟分享提高全班学生国庆节相关知识认识增强祖国认感
爱国义教育较抽象学生日常生活认知水定距离二年级学生说爱祖国爱民容易成空洞口号爱祖国爱民转化实实日常生活中行需思考通具体学活动展开认认国旗找找国徽学学升旗礼仪等具体活动引导学生理解国家尊严理解国家象征神圣体现祖国热爱学生懂爱国实际行动做起：升国旗时行注目礼少先队员敬队礼保持严肃意讲话身体意扭动唱国歌时精神声音洪亮等等
4团团圆圆中秋教学反思
道德法治课程童生活基础培养良品德行惯乐探究热爱生活童目标活动型综合课程教学团团圆圆中秋时点作次教学设计基础实施
活动教学形式
道德法治课程活动落实课程目标目学生现实生活作背景次教学活动设计三块：画月亮聊中秋叙真情活动程中体会中秋节国传统节日资料收集程中解祖国传统文化体会祖国传统文化博精深产生热爱生活热爱祖国情感教学活动容教材没拘泥教材孩子实际生活出发通指导孩子已生活体验中感悟中秋意义初步懂珍爱亲情友情积极愉快生活
二解学生作教学基础
新课程标准指出：教师教学活动环节应注意握童实际情况制定教学计划教案帮助童展开活动握童实际情况必须解学生作教学基础
教学团团圆圆中秋前疑问中秋节国传统节日学生节日解情况样？通什样方式帮助学生进步解？学生接受层面知识？解决问题求解学生现水解学生班级状况家庭背景教班级做调查解班学生实际生活中秋节解限知道吃月饼中秋知识知甚少针学生知识盲点课教学重点设置：初步解中秋节历传说俗学相关诗歌学生初步解中秋节相关知识活动中体会中秋节意义
二年级学生表达力限试教中确实证明点孩子事说清楚基学生解求学生课前搜集资料名称搜集事时求学生家长起网观中秋节关事汇报事名称目录样提供没学指引观次搜集中秋月亮诗歌类似诗歌考虑学生识字水固定搜集渠道求学生学课中找进行朗诵感受中秋节传统文化外布置搜集务时根学生解学生力务难度做应调配发挥学生特长激发学生潜力
三重视活动准备指导
体验低年级童学方式次教学教学方式活动体验式通生活情景回忆交流进导行学生感受亲情团圆学生亲身参活动中体验感悟激发学生情感升华
教学手段教学资源运根课前调查解学生中秋节认知状况搜集课容相关文字图片视频资料制作媒体课件辅助重点教学容引导学生课前通种途径访谈搜集课容相关资料课通学生活动体验课件播放帮助学生直观感受
搜集资料程中成指导通图书报纸电视网络等种途径搜集资料教师根学容求童兴趣水进行组织指导确定搜集目标范围资料求孩子熟悉方式制作汇报卡片进行整理利交流孩子学体教师引路想孩子引预想目没解没准备没方法引领孩子找正确道路甚会偏离方遵循原重视童真实生活世界关注孩子成长历程学力帮助孩子拥良品德行惯成乐探究热爱生活童
第二单元班级
5爱班教学反思
刚刚完爱班通节课丰富彩活动极调动学生学探究积极性整节课节奏基前面设计进行学生表现较令满意
节课设计时着重考虑班学生特点节课教学目标教学法重难点节课注重培养童积极健康生活态度生活情感重视实际生活中现实性情景性形象化情感教育通种教学手段创设情境加深学生班级解班级深深爱培养班集体团结合作进取品质设计中较趣活动寓课堂中学生更性学生动参动学动领悟样学方法孩子喜欢学更加轻松
课堂实施程中握住课堂节奏握放收尺度该孩子发挥方更时间思考讨交流班级民展示机会样思维碰撞予孩子更思想鸣更加强烈心体验品德生活课程学生直接参丰富彩活动教学活动形式学生教师指导通直接参种实际活动获世界生活认识理解发展种力教学设计中设计丰富彩互动活动学生成动受教育者教学活动完成动者真正体现新课改精神孩子课堂表现充分表明设计符合孩子实际
6班级生活规教学反思
班级生活规课题容贴学生生活实际教科书展示学生学生活中规关片配文字说明通列举学生跳绳棋事例引导喜欢游戏中找规直观建立起规概念帮助规理解具体化生活化外教科书通展示班级学校生活中种样遵守规情境课时聚精会神听讲值日生时搞卫生楼慢步右行进校时动老师问马路时应信号灯等帮助学生认识规存普遍性重性懂遵守规会生活更方便更安全观察分析联系实际基础指导学生树立规意识养成觉遵守规惯
教学程中活动方式选择权交学生极激发参学兴趣促进学生性发展教师学生实践提出建议指导开展活动学会实践乐实践学生走出课堂走出学校走生活服务社会价值体现通动实践学生亲身体验理解生活中规实践中产生新价值观规划理力提高掌握运知识态度力培养
学生实践中设计行示范活动全校普遍开展达宣传教育目更贵学生认识心中想着觉遵守规见规约束行正化觉行动活动中学生敢发表见解独立性性发展
教学程中认需加改进方应该教学生数字说明问题研究方法培养学生实事求科学精神办事认真负责态度方面提高
7班级值日生教学反思
针低年级孩子爱懵懂会调皮班级里兴趣尤值日生喜欢生活验足应该日常生活中培养幼理解遵守日常生活中基社会行规认真倾听理解务性语言做力事怕困难初步责感
针孩子兴趣抓住孩子发生问题精心设计教学活动活动中带领学生通视频情境表演解读中解值日生应该做事情激发做值日生意识愿发放值日生标记学生议议说说学学梳理进步建构值日生认识学做值日生程中巩固行言行相致认知基础发展验遵循学生年龄特点时活动中始终创设轻松教学氛围注重亲身体验注重学生间交流孩子活动中充分发表法分享伴验集体中学发展互动热烈充分感受值日生家服务萌发值日生豪感
足：孩子课够专注课前学情够充分
8装扮教室教学反思
装扮美丽家教室活动中时注意观察孩子劳动表现时加表扬鼓励特时喜欢参劳动学生点点进装扮美丽家教室活动中时注意观察孩子劳动表现时加表扬鼓励特时喜欢参劳动学生点点进步时肯定鼓励活动中注意学生团结精神培养合作精神发挥鼓励孩活动中学东西活动中改正缺点活动中发现优点活动中互相学真正做活动中成长
金西保洁员环节实际教学中根具体情况悠出调整保洁员安排装扮教室前面想果环节放装扮教室面说服力会更紫名装扮教室教室富定会较乱肯定会时活动中非常注意引导孩子感受动手乐趣收获班级带变化等等方面引导注意时卫生惯加教育引导
学生完环节真变讲究卫生注意班级环境保洁等方面出样转变说明调整教学定实效活动孩子成长舞台次课深感受通次课真觉真正解学生真正愿意课堂学生真正学动性交学生敢样做想出效调动方法孩子会黎失累令座动次课中
学生喜欢适加动手扮教室更热情高涨节课中学生理完成老师交项务创造性发挥真节活动课学少东西通道德法治更加清楚知道孩子需什样课堂
第三单元公场
9家教学反思
家部编版学道德法治二年级册容学期幸参加区道德法治优质课竞赛选择课~课容属学低年级行惯养成教育课教学生活化活动化化情感化作教学基理念节课失
1贯彻生活化原课程标准明确指出童品德社会性源生活认识体验感悟教育容形式必须贴章生活反映童需世界出发眼睛观察社会心灵感受社会方式研究社会堂课中学生生活基础现实生活中实际情况容开展活动针学校学生实际情况通学生交流探讨达教学目
(1)调动生活中验学生说生活中公设施学生已生活验出发调动学生积极性生活验课知识进行机结合面学题感话说乐探究善政发表意见深切感受公设施生活息息相关
(2)充分利生活中事例达教学目服务教学程中积极启发学生学生已身边爱护公物真实事例学生积极发言通积极岁明确具体教学目标
2积极创设民等谐课堂氛围俗话说亲师信道课堂教学中充分发扬民等课堂氛围拉师生间感情距离学生话说真话说
3存足然静F心仔细回顾整教学程时候会发现中存着许问题
①正确处理教师导学生体关系通教师问题开导采问答模式学生思维者教师转削弱课堂学生体位
②缺少学生元化激励性评价具体教学程中教师重视学生回答评价忽视学生激励性评价通学生激励性评价学生体性充分发挥性充分张扬
③教学形式较单致蔡课堂氛围够轻松活跃
④回答问题程中注重思维活跃发言积极学忽视反应较慢学参教育象全体性教学环节够严谨教学语言够简练重复罗嗦方
教学中断学继续探索克服足品德课更趣
10乱扔教学反思
二年级册道德法治课中第10课介绍乱扔垃圾爱护公环境角度空间教育学生注意保持公环境卫生特学生活环境卫生
教学时孩子理解课文中喜欢种环境意思生活中垃圾成堆环境图片作范例出示组垃圾成图片引导学生说出组图片感受津北学中现实生活场景图片前组环境图片做较引导说出喜欢种情境实孩子接受乱扔果皮纸屑说教数做强化意识教材求图说话外学生互相监督保持教室卫生养成时捡拾垃圾惯保护环境做起现做起孩子够时时刻刻想环境保护果更加吸引东西摆面前数孩子会果皮纸屑丢旁针问题开展次活动活动孩子够做部分孩子动扔垃圾应该说效果错
实孩子垃圾扔垃圾箱懒惰扔尤学孩子环保概念心灵中没定位没记住孩子乱丢垃圾现象数意识老师孩子模糊意识引导孩子正确方式处理问题现班里意识孩子做提醒朋友扔垃圾果朋友没垃圾扔垃圾箱孩子救捡起直追着孩子垃圾重新扔进点孩子确力相信孩子
次活动中根统编教材精神理念表达表现机进行整合孩子创设条件孩子成学树立童发展理念尊重孩子孩子发现问题交孩子解决家抒见采种方法表达表现认识孩子老师孩子孩子孩子环境发生互动互相学互相感染真正发挥幼学作孩子已验基础提升秋天家长会带孩子出秋游样天真爱孩子知道爱护环境特意选择节环保活动课程王勇学行做切入点学生明白秋游活动应该爱护环境环保意识深入学生心中特意设计项垃圾分类活动学生认识垃圾标志概念学生知道垃圾分类处引导学生垃圾分类
津北学文明校园创建宁国市文明城市创建植根学生心中
11家排队教学反思
9月18日午非常荣幸参加二年级新教材培训暨江宁区青研班研训活动更加幸次活动中执教家排队第课时听完两位学科带头新教材解读讲座研修班成员交流指导课堂教学深刻反思进步加深部编版新教材理解面简单谈谈想法
整体性握教材核心题
面新教材容作教师首先应整体认识教材明确教材核心题什课教材容独立存存定单元题单元题围绕定教材编写理念二道德法治教材整册教材旨帮助学生建立公意识培养公力分散四单元教学中教学中弄清课教学目标必须联系单元甚整册教材整体目标备家排队课时开始简单认排队仅仅文明惯培养仔细读新教材教参解读教学师父指点突然茅塞顿开原教学长远眼光更懂整体性架构理解教材样真正达潜润学生成长目
二灵活握教材容
两位学科带头单元教材解读建议中提教材中版块容问题教材仅仅提供范教师根学生实际情况学校区学情创造性教材容时取决节课教学目说教材中副版教材补充教材容递进深化目标时必须目标意识
三清晰目标深化体验
方老师说切中害堂课应明确问题：什教教什教什教指教学目标堂课解决什问题备课时应该明确课时牢牢记住教什教学中具体容教教学具体手段策略
教学容方式应密切联系学生生活家排队第课时执教程中设计样环节：学生发现生活中排队方想象排队会样解释排队处时播放视频希学生通观视频体验忽视学生亲身体验学生法视频中感身受会排队意义深入解道德法治教学身活动体验课程道德意识生长必须发心感悟教学中果效引发学生体验样教学折扣次教学深刻教训启发
四注重生活智慧培育
德法教学生活中生活中终培养学生生活智慧次教学中注重学生生活智慧培养家排队课仅帮助学生认识排队意义指导学生生活问题具体情境中学生进行思辨引发学生未生活思考终指导生活中问题
次研训活动仅进步认识理解新教材更课堂教学定审视教学中问题意识欠缺总问题引导位教材容具体握进步深入思考定认真研究教材研究学生争取提升教学水
12点声教学反思
首先老师堂课中关注学生发展需孩子时生活中公环境中没种点声意识节课徐欢老师课课课堂关注学生行细节学生养成种良行惯两学生表演图书馆话场景身图书馆需安静公场两孩子表演认真投入表演结束两朋友离开时放凳子声音特老师捕捉动作马引导学生发现问题提出问题帮助学生起解决问题示范学生应该样做言传身教恰处起示范引领作接老师充分根二年级孩子年龄特点播放巧虎动画视频教朋友图书馆里应该样做激发孩子学兴趣时次渗透教学容二年级朋友快乐中学知识润物声教学痕接老师通图片朋友吵闹医院环境安静医院环境通时亲身体验进行较说明更喜欢样环境道德法治教材容选取贴紧学生生活更触动学生心灵讨起更话说
老师引导孩子认识生活密切关系公场设计安静标志公场标志够动努力做维护公环境安静
老师堂课板块清晰思路畅环节够孩子角度出发环节设计符合二年级孩子年龄特点老师课堂评价语言干脆利落
总节生动活泼充满童趣课堂感觉较
第四单元生活方
13爱家乡山水教学反思
课意激发学生热爱家乡情感教学中通导游等活动达预期教学目标生深刻解家乡然环境文历史
教学程中发现问题总结点：
1家乡概念理解清晰准确定位家乡
2家乡然环境文历史解够
3语言表述准确图画语言加强
针出现问题班教学中进行改进
课前明确家乡概念教授相关容运形式生家乡家概念进行区明确家乡单位——村纠正某学生某某区错误观点
通提问发现学生家乡说非常解知安徽黄梅戏知合肥庐剧学生情况暴露出学生没留意身边事物眼界窄感兴趣容进行探索学生发展非常利针采图片展示等形式激发学生家乡兴趣引导发现家乡美请生遇问题时请教寻求帮助放弃做理睬
语言力改进提高学生年龄语文素养关非夕事作课老师表述时引导逐渐提高需家长学校社会学生努力
爱家乡山水教学反思
爱家乡山水教版品德生活二年级册第单元第课．课时首先孩子先明确家乡湖北位置接着孩子先组里说说喜欢目孩子解周围学喜欢解家乡方组里练练．学话题感兴趣发言积极说时候注重表面感受．作导游站起学教师介绍家乡时显茫知道说清家乡具体名．说明孩子家乡解够
课堂教学时学然风光文景观两方面谈家乡环境美家乡特征激发学生爱家乡情感引导学生画笔描绘家乡山山水水美景色画
常规教学中确实忽略课前预搜集资料教学中作．总想增加孩子负担作老师应该孩子课前口头家长解关家乡资料样话少会数学课堂老师提问做胸成竹门学科产生浓厚兴趣整节课说收事半功倍效果．真正课堂充满生机孩子课堂感发
14家乡物产养育教学反思
新课程强调品德课堂开放课堂鼓励学生走进生活开展丰富样探究活动探究什探究学生常心存困惑会赖家长缺少方法导致课外探究活动效果差开展探究活动前学生做细致指导确保探究活动实效性
教师通播放谁说家乡首歌学生进入家乡丰富物产情境中进学生家乡种物产介绍接着家乡物产博览会形式鼓励学生推荐家乡物产激发学生交流分享兴趣交流程中教师断引导学生联系生活验体验丰富家乡物产解
时活动结束教师时引导学生表达课堂活动中产生新情感体验激发学生热爱家乡物产情感接着感受家乡物产养育情课重点教学中教师充分利教材范例生活实例帮助学生开体验门结合已生活验发现家乡物产仅丰富生活带富足生活家乡物产亲感便油然生
15亲敬家乡教学反思
亲敬家乡教部编版二年级册道德法治第十五课教学容拓展空间课前课堂课预留拓展容
课前资料收集整理调查表
通研究教材容文历史社会发展学生分成四组分作资料收集整理：南区历史名家乡（南区）变化企业企业家事调查表整理等方非常明确学生搜集资料丰富整理筛选资料程中需老师进步指导
二课堂拓展资料
课堂拓展资料分教师部分学生部分教师准备资料包括情系竹秀园新南区根课堂推进PPT课件学生准备课前求搜集整理资料课堂教学时间限两视频非常截取中段作教学辅助学生视频容非常感兴趣样片段截取学兴趣定影响课学生观完整视频弥补课堂足
PPT课件课堂环节条理清晰学生学定指引作学生拓展资料展示显时间足组展示时间概两三分钟削弱资料身作学生历史名家乡变化企业企业家事采访情况解够弥补课堂漏洞学生课教室里做期亲敬家乡墙报分类挑选出值阅读资料张贴出资料化
三课预留空白
作家乡画蓝图环节课堂匆匆完成未必佳品学生课继续完成家起商量学生学兴趣继续延伸课堂学延伸生活中然课堂缺憾节课学生文阅读交流中教师应放手学生交流学体会课堂会体现出更灵动火花
16家乡新变化教学反思
1关注学生生活活资源丰富体验
道德法治课程标准指出：教育必须学生发展现实出发时效教育必须采童乐适接受生动活泼方式帮助解决现实中问题格谐发展完善奠定基础
课前学生起搜集起量式价值资料加效利课家乡变化课资源效利根班学生特点：较喜欢表演存着较组织力动手力学生第课时课堂教学中根学生调查容进行分组学生组汇报中教师学生提出求求较规范资料进行汇总求创新种样汇报方式正合学生口味兴趣浓出现学生利特长拍摄段调查录展示表演调查介绍等种表达方式课堂活动组形式样化动静结合组学生营造轻松等氛围课前教师针少年童喜闻乐见形式采学生兴趣浓厚学生喜欢样安排较体现学生张扬性舞动着生命动感种形式汇报方式旨帮助提高学生交流汇报水逐渐胆站众面前交流课前资料收集情况提高资源效利率
2关注学生生活实资源增强合作
教学中课教学容相关学生熟悉贴生活资源全部引进时学生喜闻乐见方式效利展示丰富学生体验应学生体验活动中提高学生学活动力提高学生参课堂教学活动热情机会真正资源指导学生学实价值体现第课时中教师根教学容便学生研究调查讨设置许子课题学生根爱选取课题课题学生愿组合然针特长组分工时非常清楚子课题选取组数相：食组五组三组组二三乐意合作快乐组汇报达佳发挥
次：针性指导学生学活动老师请学开展调查活动老师针学生力进行调查指导预先设计调查提示表调查题容方法汇报方式做相应针性提示中关家乡变化题调查活动容提示学生吃穿住行玩信息语言文化等方面入手开展调查调查方法提示学生生活现象透视长辈交流现„„汇报方式提示学生原声现整理纳讲叙事„„学生提示思路开心中数会参教学活动中组学生参热情机会课堂学生力培养包括课堂演示实物搜集台展示摄相采访等
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