学前班美术教():
学前班美术教案:七彩伞花
教学目标:
1欣赏设计花伞感受夏天色彩绚丽
2尝试种材料种手段设计制作花伞表达创意
3伴齐合作体验表达创造欢乐
教学准备:
1种颜色伞透明伞水粉颜料毛笔抹布彩纸贴纸剪刀双面胶音乐等
2搜集种花伞面
教学程:
歌伞花花引出题师:朋友雨天离开什?亲密朋友什?
幼:雨伞DD亲爱朋友
师:啊伞挡雨炎热夏天干什呢?
幼:遮挡太阳
二花伞展销会()欣赏花伞师:伞生活中朋友美丽伞花早已盛开身边瞧:(出示种样伞)(二)设计制作花伞1幼讨设计伞a请朋友选择喜欢伞找碰空方商量准备样扮花伞b幼交流教师补充创意
2教师讲解制作求a幼选择材料颜料喜欢方式伞扮漂漂亮亮样
b爱惜颜料材料时需少取少翻颜料乱扔垃圾
3幼操作设计花伞a幼扮伞先想想动手做做
b教师重点观察幼制作时异常创意询问设计花伞什众样方?(三)幼卖设计花伞师:轰隆隆雷声响哗啦啦雨伞伞快快幼:啦啦谁伞花1请幼撑伞走台摆放
2幼介绍设计花伞进行卖伞活动
歌曲伞花
花伞带方便生活中伞发生动事呢听伞花愿美丽伞花永远开放心中
学前班美术教案(二):
学前班美术教案:美丽花瓶
教学资料:美丽花瓶教学目标:
1花瓶形状认识发挥想象运卷粘形式设计花瓶
2感受花图案线条美绘画形式表现出
3喜欢擦袄做活动动参活动
教学准备:
1剪废旧报纸干2彩纸剪刀固体胶水彩笔3教师预先做花瓶种花教学程:
()引题1春天万物复苏树木草发芽花开漂亮极教师实忍住春姑娘花送朋友礼物呢?
2教师种花朵分幼
3漂亮花漂亮花瓶陪衬
(二)教师示范操作1先做花瓶教师出示已做装饰花瓶
2样做?(请幼说出想法)3教师讲解方法:先废旧报纸卷形式卷成棒固体胶固定想做花瓶报纸卷棒粘出花瓶轮廓终水彩笔装饰画线条图案
4花瓶止种形状漂亮形状呢教师出示种形状花瓶请幼参考
5想样做?旁边幼讨
(三)幼操作1教师提求:
(1)合作伙伴商量然分工合作
(2)制作花瓶桌子东西收拾干净作品放前面家展示
2教师巡回指导帮忙困难幼适提醒
(四)讲评1作品做错哦喜欢幅作品什呢?
2刻着花朵外面插吧
学前班美术教案(三):
学前班美术丰收果园教案反思
设计背景
节美术课项艰难探索性实践力争课越越受学生喜爱更效促进学发展生活中幼接触水果题设计节课
活动目标
解水果品种形状色彩变化发挥想象画出变形水果
重点难点
幼明白样角度观察水果样形状
活动准备
1收集种样水果开水果聚会
2观察树形状
3绘画纸张水彩笔
活动程
1教师示范画出树:
(1)画出果树树干
(2)画出果树浓密树叶
(3)画出树结满诱果子
(4)诱果子长满树
2引导幼会画水果想出变形水果?
3绘画求:画棵神奇树——结满种水果树
4幼画画教师指导
(1)引导画画幼观察水果画出
(2)鼓励幼胆想象教师指导
5幼练画水果教师指导
6幼作品全部展出教幼学果子画圆画颜色鲜艳作品
教学反思
完里学前班年龄段样幼普通话太会听设计节课常见水果题果节课设计教师画完结满诱果子树时幼讨时生活中吃水果外明白水果什颜色?果抓环节会幼葡萄涂颜色时出现分歧点事较差幼果提示选择玩具水果相相似颜色画会手会方面学美术课越越受孩子喜爱
学前班美术教案(四):
学前班美术教案:爱然
教学目标:
1通道参激发幼感激然情感
2乐意绘画形式表现想法
3体验伴合作欢乐
教学准备:然风光图片幻灯雨伞3颜料画笔干
教学程:
听音乐图片感受然美激发幼然感恩心
1听音乐入场:听着美妙音乐齐欣赏然美丽风景吧
2图片提问:然中美景?(温暖阳光晶莹露珠五彩缤纷五颜六色鲜花绿油油柔软草茂密森林潺潺流水广阔海爱勤劳动物……学学朋友听词语)会带什?
3教师结:应感激然感激阳光予温暖感激雨露滋养生命感激森林予清新空气感激河流予生命源泉感激鸟带动听歌声感激花朵装扮生活……生活谐然中觉幸福?应什样行动感激保护然呢?
4幼相互讨回答
5教师启发幼宣传画方式记录幼想法
师:果想法画展示家相信必须会更乐意行动感激然
二出示操作材料幼合作完成伞面宣传画
1出示材料提出活动求
师:教师带什?(伞)日请朋友相互合作伞面画出感激然行动
(1)数数伞伞面够邀请位朋友合作绘画
(2)邀请伴围成圆圈坐
(3)伴讨决定组绘画题
(4)需伴沟通想法作品完整朋友分配务完成画部分
2幼邀请伴相互商量合作资料确定合作题合理分工
3幼合作完成宣传画教师指导幼合理布局
三展示幼成果请组代表介绍作品资料
1幼完成作品集中展示
2请组推荐位代表介绍画题什?想宣传什?
四周围伴宣传感激然行动愉快结束活动
师:撑起特殊感激然宣传伞行动宣传朋友听吧齐出发
学前班美术教案(五):
帆船运动
活动目标
1感受帆船运动员勇敢激发帆船运动兴趣
2解帆船外形特征尝试线描表现运动帆船
3选择喜欢色彩装饰帆船
活动准备
1验准备
解关帆船赛知识
2材料准备
①教师材料:挂图帆船运动帆船运动视频片段示范画纸1张欢快背景音
乐
②幼材料:情景创意美术绘画篇第7~8页记号笔油画棒水彩笔活动程
情境导入
观察帆船赛视频引导幼回忆关帆船赛已验激发活动兴趣
指导语:画面什?什运动?帆船赛运动里进行?帆船什东西?运动员样拉动帆船进行运动?发现什?
二探索发现
1出示挂图帆船运动观察帆船外形特征
指导点:引导幼观察帆船外形图形纳船身船帆形状
指导语:日海微微风浪帆船运动员着漂亮帆船出海啦船身船帆什形状?帆船部分组成分什形状什?帆船运动时会发生样变化?
2鼓励幼尝试图形组合方式表现帆船
指导点:请幼示范纸绘画出帆船注意提醒幼表现出帆船细节:杆绳子等
3欣赏情景创意美术绘画篇第7页艺术角中幼作品发现帆船样表现方
法
指导语:画家装饰帆船方法喜欢艘帆船什?
三创作表现
1请幼翻开情景创意美术绘画篇第8页引导幼创意墙中进行创作
指导语:朋友伙伴成帆船运动员站帆船拉动漂亮船帆海里航行吧
2播放背景音乐幼创作教师提醒幼先画帆船画出海浪然装饰帆船
终添画出背景丰富画面
3教师巡回指导画面布局帆船装饰方法进行重点指导
四欣赏评议
1幼欣赏伴作品找出创意帆船漂亮帆船
2教师画面中帆船线条色彩等方面进行评价
五结束活动
引导幼收拾整理绘画材料着音乐做帆船运动动作
学前班美术教案(六):
轰隆隆火车
活动目标
1游戏情境中创作体验托马斯火车头找朋友欢乐
2初步解火车外部结构学方形圆形表现火车车厢
3够车厢连成长长火车胆进行装饰
活动准备
1验准备
玩玩具火车认识火车动画片托马斯朋友
2材料准备
①教师材料:挂图轰隆隆火车师幼齐收集托马斯朋友火车模型
布置成火车模型展览
②幼材料:情景创意美术绘画篇第5~6页水彩笔
活动程
情境导入
1引导幼齐回忆动画片托马斯朋友中物事情节
2参观火车模型展览
指导语:托马斯火车朋友喽哇火车齐火车车厢什样貌?什样车轮?火车什?
二探索发现
1引导幼观察玩具火车外形特征
指导语:朋友请选喜欢火车玩玩吧说说火车什样貌
2出示挂图轰隆隆火车引导幼进步解火车结构造型特征指导语:呜——咔嚓咔嚓火车真神奇圆圆车轮方方车厢节节
3翻开情景创意美术绘画篇第5页引导幼欣赏艺术角中作品
三创作表现
1请幼翻开情景创意美术绘画篇第6页引导幼发现创意墙中火车少车厢激发创作兴趣
指导点:鼓励幼画出长长火车厢节车厢连着节车厢鼓励幼画出火车特征车厢装饰铁轨等
指导语:托马斯火车接胖总布置务运送货物啦帮托马斯添画车厢吧
2幼画车厢教师巡回指导供帮忙
四欣赏评议
1师幼齐完成作品展示作品展示区引导幼造型色彩等方面评议幼作品
2游戏开火车
指导点:请幼站成排面幼手放前面幼肩膀玩开火车游戏游戏程中提醒幼推拉注意安全
指导语:托马斯朋友齐出发探险吧
五结束活动
师幼收拾整理物品结束活动
学前班美术教案(七):
学前班美术教案:家
活动目标:
1画画家表达观察爱家爱父母情感
2运色彩线条表现情感
重难点:
运色彩线条表现情感
活动准备:
1事先家进行目观察
2收集关家庭资料片
3绘画品
活动程:
1家――展示交流家片――介绍家方物品
2制作家画册――第页画家布置图――第二页粘贴收集关片――画张体现家众样图画――美化装饰画册――幼结伴互相欣赏伴画册
3展评作品
互相交流欣赏作品
游戏安排:欢乐家
学前班美术教案(八):
彩虹姑娘
活动目标
1感受然神奇美妙欣赏彩虹七种色彩搭配谐美
2解彩虹色彩尝试彩虹色彩排序绘制彩虹添加相关背景
3胆选择鲜艳色彩表现绚丽彩虹
活动准备
1验准备
欣赏彩虹
2材料准备
①教师材料:挂图彩虹姑娘
②幼材料:情景创意美术绘画篇第3~4页油画棒
活动程
情境导入
1谈话导入激发幼参加活动兴趣
指导语:喜欢彩虹?样?
2引导幼欣赏歌彩虹桥(见活动资源)
指导语:里见美丽彩虹桥?觉彩虹桥美什方?歌中彩虹桥种颜色?
二探索发现
1引导幼欣赏挂图彩虹姑娘
指导点:引导幼认识组成彩虹七种颜色(红橙黄绿青蓝紫)
指导语:彩虹什样貌什?颜色?
2出示油画棒引导幼交流讨彩虹绘画方法
指导点:红橙黄绿青蓝紫颜色序涂画先画种颜色画种颜色注意种颜色间
指导语:里许漂亮颜色念念歌画出美丽彩虹吧
3引导幼欣赏情景创意美术绘画篇第3页艺术角中幼作品感受样背
景衬托
指导语:画中彩虹什时候出现?期彩虹出刻里?
三创作表现
1请幼翻开情景创意美术绘画篇第4页鼓励幼创意墙中进行创作指导语:齐念念歌画画彩虹姑娘添画喜欢背景
2提醒幼换颜色时候油画棒放回原位时坚持桌面画面整洁
3幼创作教师巡回指导供帮忙
四欣赏评议
1请幼团体面前介绍彩虹姑娘
2教师幼创作程中表现完成作品两方面作出评价时鼓励表扬绘画常规幼
五结束活动
师幼齐收拾整理物品结束活动
学前班美术教案(九):
学前班美术教案:美丽窗花
活动目标:
1培养幼剪纸兴趣引导幼喜爱民间剪纸艺术窗花欣赏情趣
2引导幼尝试发现剪窗花正确方法培养幼学动性进取性
3发展幼手部动作灵活性
重难点:
培养幼剪纸兴趣引导幼喜爱民间剪纸艺术窗花欣赏情趣
活动准备:
1色正方形彩纸剪刀塑料篓泡沫板头针
2范例实物投影电视机
活动程:
导入活动引起幼兴趣
1介绍窗花知识
2出示范例幼欣赏
问:窗花美美?美里?
引导幼图案色彩称方面研究重点引导幼发现窗花图案中心点称
二:引导幼尝试窗花制作
1幼尝试窗花折法
讨:谁折法剪出窗花?
幼间相互学正确折法
2幼尝试窗花剪法
⑴请幼刚学折法尝试剪窗花
师问:刚剪窗花时没遇困难?
⑵教师幼讨解决问题方法投影仪演示
二幼次尝试剪窗花
1鼓励幼细心操作设计图形样
2时指导幼位幼作品较前次提高
三交流窗花作品
1请幼相互欣赏介绍作品
2请幼找出认美窗花说出理
游戏安排:贴窗花
学前班美术教案(十):
美丽花丛
(撕纸点画)
活动目标
1感受春天气息喜欢亲然
2学运撕贴表现绿草手指点画花瓣
3养成良水粉操作惯
活动准备
1验准备
会废旧纸条固体胶棒进行撕贴解花草外形
2材料准备
①教师材料:示范画纸张绿色卡纸张音乐春天里
②幼材料:情景创意美术绘画篇第1~2页水粉颜料绿色卡纸固体胶棒材料筐抹布
活动程
情境导入
教师扮成春姐姐引导幼回忆春天变化引出花题
指导语:春姐姐幼园里什方发生变化?草丛里花?花什样貌什颜色什形状呢?
结:草丛里五颜六色花绿绿草丛里风舞蹈呢太美丽
二探索发现
1引导幼讨表现花丛方法
指导语:春姐姐想美丽花丛带幼园花丛里帮忙实现想法吧什方法变现花丛呢?
2翻开情景创意美术绘画篇第页引导幼欣赏艺术角中作品学撕贴草
丛点画花朵方法
指导语:猜猜画面中草丛什做?头花什画?
3出示绘画材料引导幼撕贴点画方法变现花丛
指导点:先绿色卡纸撕成条状块状固体胶棒粘贴示范画纸表现草丛终手指蘸颜料点出美丽花朵
三创作表现
1请幼翻开情景创意美术绘画篇第2页鼓励幼创意墙进行创作指导语:心中美丽花丛撕出纸片手指点画方法变现出吧
2提醒幼碎纸片放入指定材料筐里点画时注意水粉操作常规
3播放欢快音乐春天里幼作画教师巡回指导
四欣赏评议
1幼互相欣赏作品伴介绍作品
2集中展示幼作品重点作品构图色彩搭配两方面引导幼欣赏作品
五结束活动
引导幼收拾整理材料坚持环境整洁
学前班美术教案(十):
学前班美术教案:爱狗
教学目标:
1欣赏作品中鲜明风格感受画家作品中表现出线条造型美
2尝试述表现手法画出喜欢动物
教学重点:感受作品线条美造型美
教学难点:绘画表现手法
教学准备:
1国画绘画工具材料
2幼书爱狗
教学程:
1福娃认识画家姓名出示福娃提问:
师:朋友认识?
师:明白福娃谁设计?
2欣赏画家爱狗
师:作品什感觉?狗爱?什会样感觉?
3师幼讨作品独特表现方式
师:画家样画狗?什方法材料?作品中种颜色?什样笔触?觉狗什方画仔细逼真真实狗接?什方画简单简单笔触勾画?画家什样作画?样画什处?
4教师结:
画家笔狗中国画形式表现出灵性十足十分讨喜欢够出作品中种手法糅合起迹象线条奔放流畅享受种永恒美
5幼作画教师巡回辅导
教师指导幼尝试运画家笔法画动物
学前班美术教案(十二):
学前班美术教案:五彩路
教学目标:
1玩色画画唱唱学学活动中进取参尝试毛笔进行玩色游戏感受色彩线条节奏动作美
2胆进行创作活动体验交流合作活动带欢乐
教学准备:
1场景布置:活动室四周布置成森林草宣纸铺成路条
2水粉颜料(红绿黑蓝)毛笔干调色盘擦布干
3幼已熟悉歌曲走路音乐磁带录音机
教学程:
()创设情境引发兴趣
1师:森林里住着许动物齐吧
2听摘果子音乐师幼音乐节拍进入森林
3师:森林里动物真呀说说动物名字学走路动作?
(二)结合歌曲尝试毛笔进行玩色游戏
1复歌曲
2根歌词(动物走路样姿态)感受体验色彩
师:草毛笔宝宝想学动物走路果请毛笔宝宝穿漂亮袜子学兔鸭乌龟鱼走路会什颜色?(时出示4种颜色幼讨)3师结:够毛笔宝宝穿红袜子学兔跳绿袜子学鸭摇黑袜子学乌龟爬蓝袜子学鱼游
4尝试毛笔作画
引导幼琴声慢速边唱边选择相应颜色唱跳摇爬游时毛笔宣纸铺成路画教师观察幼根歌词资料节奏毛笔绘画方法
5师:头音乐边唱边毛笔宝宝走更神气吧
放歌曲走路伴奏音乐幼边唱歌边画鼓励幼胆种线条进行创造性表现请创意幼作示范教师时提醒幼混淆颜色找空方面画完湿毛巾擦手
(三)出示头饰创编动作介绍作品
师:毛笔宝宝学动物走路?动作表现出?(幼创编种动作)
学前班美术教案(十三):
学前班美术教案:春天色彩
教学目标:
1尝试运丰富色彩描绘春天景象感受理解想象
2感受春季然界种变化五彩缤纷色彩积累丰富美感验
3培养幼发散性思维事审美事
教学重难点:
1重点:尝试运丰富色彩描绘春天景象感受理解想象
2难点恰种色彩培养幼审美事
教学程:
设置悬念激发兴趣朋友日美术课教师家带位重客谁呢?漂亮春姑娘(出示春姑娘图片)春姑娘间间变化(出示组春图片)二说春天1请朋友边观察边想象心目中春天什样?
2师结:孩子回答精彩极确样春天天气变暖花开草绿冰冻河开化燕子南方飞回连姑娘穿漂亮花裙子正草放风筝呢春姑娘切变样五彩斑澜听春姑娘正高兴说:朋友愿意帮画幅春天图画?三画春天1教师板前示范画春天
2结:教师笔春天样孩子信心画出更美春天?
3幼试着画出心中春天胆作画
4教师机指导求幼注意画面工整布局合理
5求幼作品涂色
6教师指导幼涂色时选择适合鲜艳颜色样画出画会更漂亮
7结:时间关系没画完朋友课画画完朋友作品贴黑板欣赏吧
四赏春天1团体点评幼作品指出优缺点
2教师结:节课家画错说错赞美春天方式呀光够画春天画够唱春天歌讲春天事背春天古诗歌教师里首赞美春天古诗听(师背村居首诗)想什方式赞美春天呢
五赞春天:幼表演赞美春天样节目激发幼春天热爱
六找春天教师总结:春天实太美真期孩子永远喜欢季节家表现实太棒真期孩子节课表现刻教师已等齐唱着歌外面寻找春天拥抱春天吧教师幼唱春天里首歌走出教室
学前班美术教案(十四):
学前班美术教案:漂亮花门帘
教学目标:
1学搓剪贴方式表现眼中柳条迎春花桃花等
2体验伴合作设计种花门帘
教学准备:
1课前组织幼观察迎春花发芽柳条解特征
2图片动物新房种花门帘
3绿色黄色皱纹纸剪刀浆糊等干春天里音乐磁带
教学程:
开始部分:
1谈话交流:引导幼回忆春天秘密然进行提问:
师:朋友春天春天秘密明白秘密?启发幼说出:
(1)春天天气渐渐变暖活长出什?(草)(2)柳树样?(柳树发芽)柳条什样貌?(细细软软)(3)什花开放?(迎春花桃花开)颜色形状什样?
2出示图片动物新房引导幼观察
师:春天天气暖动物新村盖新房子动物高高兴兴搬进新房子瞧象新房子做漂亮门帘老鼠鸭真羡慕啊想做样门帘会做朋友愿意帮忙?(愿意)导入活动
二基部分1带领幼齐象家门帘什做?(皱纹纸做)皱纹纸做门帘漂亮?刻帮忙老鼠鸭制作漂亮花门帘
2出示种花门帘:幼讨帮忙动物做门帘激发幼制作花门帘兴趣
3请幼观察制作材料师幼讨材料途操作方法(1)皱纹纸够做迎春花桃花樱花等
(2)绿色纸够做柳叶等
(3)够剪撕拧画等方法制作样花门帘
4制作花门帘:播放音乐春天里幼背景音乐伴奏选择材料进行制作花门帘教师巡回指导
(1)引导幼想想柳条什颜色然幼绿色皱纹纸搓成纸条
(2)样颜色纸剪成花瓣(手撕花瓣拧花瓣)(3)剪成花瓣粘纸条
(4)终组成花门帘
5展评作品:相互参观评价伴做门帘(1)体验交流成功欢乐
(2)相互交流帮忙欢乐
三活动延伸:
1样形状分挂动物家门做门帘
2角游戏开花门帘店组织幼制作花门帘装饰活动室里进行游戏活动
学前班美术教案(十五):
纽扣变变变
(线描画)
活动目标
1感受样纽扣外形特点纽扣外形基础胆想象
2尝试运种纽扣图形进行添画组合造型
3感受添画造型艺术表现形式体验想象创造乐趣
活动准备
1验准备
观察样形状纽扣物体添画验
2材料准备
①教师材料:种样纽扣示范画纸1张
②幼材料:情景创意美术绘画篇第9~10页记号笔油画棒
活动程
情境导入
讲述事纽扣王国奇遇记(见活动资源)引导幼想象表述
指导语:果纽扣王国会什?猜猜纽扣会变成什?
二探索发现
1出事种样纽扣鼓励幼说说形状样纽扣够组成什物体
2鼓励幼尝试利图形进行组合添画造型
指导点:请名幼示范画纸尝试纽扣图形进行组合添画教师幼绘画图案进行评价引发幼思考:组合添画出什物体
指导语:样两纽扣变成物体呢?
3翻开情景创意美术绘画篇第9页引导幼欣赏艺术角中作品欣赏样纽
扣组合造型激发幼创作兴趣
4鼓励幼胆构思说说想象中纽扣王国样
三创作表现
1请幼翻开情景创意美术绘画篇第10页鼓励幼创意墙中进行创作指导语:朋友请根纽扣形状组合添画表现想象中纽扣王国
2提醒幼合理布局尝试背景衬托画面
3幼创作教师巡回指导
四欣赏评议
1团体中展示幼作品请幼评出趣味纽扣王国
2鼓励幼介绍作品介绍喜欢作品
五结束活动
引导幼收拾整理绘画材料坚持环境整洁
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