中班美术教案
第篇：中班美术教案
幼园中班美术教案：快乐冬天
活动名称：快乐冬天
二活动目标：
1知道清楚说出冬季特征解冬季趣事情
2练画雪花雪等表达出冬季喜爱
3培养幼胆绘画惯欣赏美力发展想象力语言表达力
三活动准备：
媒体课件绘画纸水彩笔
四活动程：
1观媒体课件快乐冬天引导幼认识冬天解冬季趣事情
2引导幼谈观察冬季趣事：观察雪花雪雪朋友冬季游戏情景等
3引导幼画快乐冬天请幼发挥想象画想画关冬天容
4幼画互相欣赏评价
五活动延伸：
引导幼油画棒进行涂色画面更完整美观请幼讲解绘画容
第二篇：幼园中班美术教案
快乐刺猬（中班美术）
活动目标：
1
2 解刺猬外形特征意愿画出形态刺猬 培养幼喜爱动物情感
活动准备：
刺猬图片模型教师范画水彩笔画纸
活动程：
谜语导入：货郎挑担背着刺满蹿（刺猬）
教师出示刺猬模型
二教师引导幼讲出刺猬外形特征（身体半圆形圆圆鼻子圆圆眼睛嘴巴等）
创设情境：刺猬刚刚搬新家想新墙挂副片想请朋友帮忙画幅刺猬画挂墙朋友愿意？
三教师范画
边说童谣边做示范
半圆做身体圆变鼻头画出脑壳眼睛中间着身体画刺根根直立刺猬保护器
请幼伸出手指老师边说边画
图展示教师出示形态刺猬图片进行讲述
幼分发画纸画笔请幼作画
四作品欣赏
请朋友讲述画刺猬23幅
活动结束
第三篇：串红中班美术教案
活动名称：水粉画串红
活动目标：
1观察交流基础感知串红形态特征
2尝试围绕中心线称表现花瓣叶子
3通绘画活动感受秋天然美
活动准备： 素描纸颜料棉签水粉笔抹布活动关课件份 活动程：
1 欣赏图片引导幼观察串红造型结构感受串红花型美
（1）出示图片引导幼整体欣赏
教师：秋天花园里开满美丽花起
（2）通欣赏讨交流解结构特征感受串红花型美
教师：认识什花？（串红） 什颜色(片串红图片）
教师：什样子？（停张串串红图片）
（3）教师结
教师：根细细长长茎短短称花瓣叶子
2 尝试串接着串红花围绕花茎方法表现片串红
（1）师幼讨串红画法（边讨边演示）
教师：天画片串红什画？（出示工具材料）先画什？(长长直直花茎) 画？(棉签)
画什？(短线样花瓣) 画？（左边根右边根密密茎排队）
画什？（叶子）画？（茎底段画两片称叶子） 天画片串红朋友画串
（2）幼绘画教师指导
3作品展示交流
教师：说说喜欢幅花喜欢里
第四篇：幼园中班美术教案
幼园中班美术教案：春天蝌蚪
执教者：李环
活动背景（设计意图）：
春天美丽季节常会时利美丽春景丰富幼生活验激发热爱然情感带幼春游布置然角等天班位幼带许蝌蚪安置然角中孩子奇围着蝌蚪言语议开说：蝌蚪妈妈谁呀？说：蝌蚪黑圆圆真爱……位幼告诉家蝌蚪妈妈青蛙孩子相信奇怪蝌蚪没眼睛绿衣裳没四条腿会青蛙呢？讲蝌蚪找妈妈事知道青蛙确实蝌蚪妈妈蝌蚪变成青蛙程班孩子空然角蝌蚪没变化孩子蝌蚪感兴趣思考幼美术手段表现喜爱蝌蚪班幼开始接触美术更利画笔表现感受幼解笔表现已生活体验外助工具表现幼熟悉身体器官选择幼身体器官手指作绘画工具设计节手指画蝌蚪美术活动激发幼参美术活动兴趣
二活动实录
（）活动目标
1学手指点画蝌蚪方法
2发展观察力胆作画力
3提高参美术活动兴趣
（二）活动准备
1投影仪明胶片彩色相透明水彩
2黑色水粉颜料餐巾纸图画纸青蛙图案头饰
（三）活动程
1导入活动引起幼兴趣教师边语言描述边手指胶片点画
（1）教师：春天河里冰融化成清凉水猜猜谁坐荷叶？咦青蛙妈妈坐荷叶做什呢？青蛙妈妈正坐荷叶宝宝蝌蚪游泳呢喜欢青蛙妈妈蝌蚪？天先学画蝌蚪
（评：教师边优美话语进行描述边画幼引入种情境知觉中吸引幼注意力）
（2）教师：刚老师什画出蝌蚪？（引导幼说出手指）老师告诉：手指画出画手指画
（评：环节然引出手指画概念教师示范语言叙述结合起幼容易理解手指画概念）
2引导幼观察蝌蚪基形态
教师：朋友说说蝌蚪长什样？什颜色？蝌蚪游泳时调皮左右方游呢？（引导幼说出方）
（评：教师适语言引导幼清楚解蝌蚪姿态面幼作品中描绘蝌蚪动态埋伏笔）
3教师示范讲解蝌蚪画法
（1）教师示范：右手食指指腹黑色颜料中轻轻蘸然指腹纸提起样蝌蚪圆圆身体出
（2）讲解尾巴画法
a 请幼添画尾巴（评：环节设计幼提供尝试探索机会满足幼体需求）
b 教师指侧画尾巴引导幼观察较出样画出蝌蚪细细尾巴
（评：幼尝试基础教师示范画样更容易加深幼印象）c 幼练画尾巴教师巡回指导提醒幼画餐巾纸擦手指
（评：环节幼提供充分练机会解决活动难点注意幼良作业惯培养）
4交代求幼作业教师指导
（1）出示青蛙图案：教师：咦青蛙妈宝宝？告诉藏朋友桌画纸快帮青蛙妈妈找出宝宝
（2）幼操作教师指导注意点画方法鼓励幼变换尾巴身体位置画出方游泳蝌蚪鼓励胆细心操作
（评：设计青蛙妈妈找宝宝环节激发幼学画蝌蚪欲符合幼游戏心理）
第五篇：幼园中班美术教案
幼园中班美术教案：圆圆圈圈
活动目标：
1引导幼圆形联想出种物体通添画表现特征激发想象力
2动参创编活动连贯语言胆表达想法 发展语言丰富联想
3活动中充分体验创作快乐培养幼间合作精神活动准备：
1实物：圆圈图片手张
2实物投影仪
活动程：
引导幼圆圈进行初步想象
师：天老师带什？（圈圈）圈圈什？（船床碗……）西瓜皮口什？（伞屋顶台灯……）
二西瓜皮想象添画尝试句子进行描述
师：圈圈会变魔术瞧变出什？（秋千）谁会 面玩呀？（花猫朋友……）
听老师幅图编成两句话：圆圈圈变秋千朋友花猫起玩真开心
师：朋友想想圈圈变魔术？变魔术想想旁边谁？想画编成句听 话
幼想象添画讲述（提醒幼相互讲述）请幼讲述
三 引导幼次圆圈圈展开想象组合作创编趣圈圈事
师： 现请 找朋友手画拼起变成幅画然两起编听事出两
先编编家接龙起编动听趣圈圈事吧
四 教师简单结
请组讲述鼓励组间相互讲述
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第篇：中班美术教案
幼园中班美术教案：快乐冬天
活动名称：快乐冬天
二活动目标：
1知道清楚说出冬季特征解冬季趣事情
2练画雪花雪等表达出冬季喜爱
3培养幼胆绘画惯欣赏美力发展想象力语言表达力
三活动准备：
媒体课件绘画纸水彩笔
四活动程：
1观媒体课件快乐冬天引导幼认识冬天解冬季趣事情
2引导幼谈观察冬季趣事：观察雪花雪雪朋友冬季游戏情景等
3引导幼画快乐冬天请幼发挥想象画想画关冬天容
4幼画互相欣赏评价
五活动延伸：
引导幼油画棒进行涂色画面更完整美观请幼讲解绘画容
第二篇：幼园中班美术教案
快乐刺猬（中班美术）
活动目标：
1
2 解刺猬外形特征意愿画出形态刺猬 培养幼喜爱动物情感
活动准备：
刺猬图片模型教师范画水彩笔画纸
活动程：
谜语导入：货郎挑担背着刺满蹿（刺猬）
教师出示刺猬模型
二教师引导幼讲出刺猬外形特征（身体半圆形圆圆鼻子圆圆眼睛嘴巴等）
创设情境：刺猬刚刚搬新家想新墙挂副片想请朋友帮忙画幅刺猬画挂墙朋友愿意？
三教师范画
边说童谣边做示范
半圆做身体圆变鼻头画出脑壳眼睛中间着身体画刺根根直立刺猬保护器
请幼伸出手指老师边说边画
图展示教师出示形态刺猬图片进行讲述
幼分发画纸画笔请幼作画
四作品欣赏
请朋友讲述画刺猬23幅
活动结束
第三篇：串红中班美术教案
活动名称：水粉画串红
活动目标：
1观察交流基础感知串红形态特征
2尝试围绕中心线称表现花瓣叶子
3通绘画活动感受秋天然美
活动准备： 素描纸颜料棉签水粉笔抹布活动关课件份 活动程：
1 欣赏图片引导幼观察串红造型结构感受串红花型美
（1）出示图片引导幼整体欣赏
教师：秋天花园里开满美丽花起
（2）通欣赏讨交流解结构特征感受串红花型美
教师：认识什花？（串红） 什颜色(片串红图片）
教师：什样子？（停张串串红图片）
（3）教师结
教师：根细细长长茎短短称花瓣叶子
2 尝试串接着串红花围绕花茎方法表现片串红
（1）师幼讨串红画法（边讨边演示）
教师：天画片串红什画？（出示工具材料）先画什？(长长直直花茎) 画？(棉签)
画什？(短线样花瓣) 画？（左边根右边根密密茎排队）
画什？（叶子）画？（茎底段画两片称叶子） 天画片串红朋友画串
（2）幼绘画教师指导
3作品展示交流
教师：说说喜欢幅花喜欢里
第四篇：幼园中班美术教案
幼园中班美术教案：春天蝌蚪
执教者：李环
活动背景（设计意图）：
春天美丽季节常会时利美丽春景丰富幼生活验激发热爱然情感带幼春游布置然角等天班位幼带许蝌蚪安置然角中孩子奇围着蝌蚪言语议开说：蝌蚪妈妈谁呀？说：蝌蚪黑圆圆真爱……位幼告诉家蝌蚪妈妈青蛙孩子相信奇怪蝌蚪没眼睛绿衣裳没四条腿会青蛙呢？讲蝌蚪找妈妈事知道青蛙确实蝌蚪妈妈蝌蚪变成青蛙程班孩子空然角蝌蚪没变化孩子蝌蚪感兴趣思考幼美术手段表现喜爱蝌蚪班幼开始接触美术更利画笔表现感受幼解笔表现已生活体验外助工具表现幼熟悉身体器官选择幼身体器官手指作绘画工具设计节手指画蝌蚪美术活动激发幼参美术活动兴趣
二活动实录
（）活动目标
1学手指点画蝌蚪方法
2发展观察力胆作画力
3提高参美术活动兴趣
（二）活动准备
1投影仪明胶片彩色相透明水彩
2黑色水粉颜料餐巾纸图画纸青蛙图案头饰
（三）活动程
1导入活动引起幼兴趣教师边语言描述边手指胶片点画
（1）教师：春天河里冰融化成清凉水猜猜谁坐荷叶？咦青蛙妈妈坐荷叶做什呢？青蛙妈妈正坐荷叶宝宝蝌蚪游泳呢喜欢青蛙妈妈蝌蚪？天先学画蝌蚪
（评：教师边优美话语进行描述边画幼引入种情境知觉中吸引幼注意力）
（2）教师：刚老师什画出蝌蚪？（引导幼说出手指）老师告诉：手指画出画手指画
（评：环节然引出手指画概念教师示范语言叙述结合起幼容易理解手指画概念）
2引导幼观察蝌蚪基形态
教师：朋友说说蝌蚪长什样？什颜色？蝌蚪游泳时调皮左右方游呢？（引导幼说出方）
（评：教师适语言引导幼清楚解蝌蚪姿态面幼作品中描绘蝌蚪动态埋伏笔）
3教师示范讲解蝌蚪画法
（1）教师示范：右手食指指腹黑色颜料中轻轻蘸然指腹纸提起样蝌蚪圆圆身体出
（2）讲解尾巴画法
a 请幼添画尾巴（评：环节设计幼提供尝试探索机会满足幼体需求）
b 教师指侧画尾巴引导幼观察较出样画出蝌蚪细细尾巴
（评：幼尝试基础教师示范画样更容易加深幼印象）c 幼练画尾巴教师巡回指导提醒幼画餐巾纸擦手指
（评：环节幼提供充分练机会解决活动难点注意幼良作业惯培养）
4交代求幼作业教师指导
（1）出示青蛙图案：教师：咦青蛙妈宝宝？告诉藏朋友桌画纸快帮青蛙妈妈找出宝宝
（2）幼操作教师指导注意点画方法鼓励幼变换尾巴身体位置画出方游泳蝌蚪鼓励胆细心操作
（评：设计青蛙妈妈找宝宝环节激发幼学画蝌蚪欲符合幼游戏心理）
第五篇：幼园中班美术教案
幼园中班美术教案：圆圆圈圈
活动目标：
1引导幼圆形联想出种物体通添画表现特征激发想象力
2动参创编活动连贯语言胆表达想法 发展语言丰富联想
3活动中充分体验创作快乐培养幼间合作精神活动准备：
1实物：圆圈图片手张
2实物投影仪
活动程：
引导幼圆圈进行初步想象
师：天老师带什？（圈圈）圈圈什？（船床碗……）西瓜皮口什？（伞屋顶台灯……）
二西瓜皮想象添画尝试句子进行描述
师：圈圈会变魔术瞧变出什？（秋千）谁会 面玩呀？（花猫朋友……）
听老师幅图编成两句话：圆圈圈变秋千朋友花猫起玩真开心
师：朋友想想圈圈变魔术？变魔术想想旁边谁？想画编成句听 话
幼想象添画讲述（提醒幼相互讲述）请幼讲述
三 引导幼次圆圈圈展开想象组合作创编趣圈圈事
师： 现请 找朋友手画拼起变成幅画然两起编听事出两
先编编家接龙起编动听趣圈圈事吧
四 教师简单结
请组讲述鼓励组间相互讲述
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