学前班数学教案


    学前班数学教案
    第篇:学前班数学教案
    学前班数学教案:5分解组合
    教学目标:
    1学5分解组合
    2培养学生学数学兴趣
    3锻炼学生动手操作力
    二教学重点难点
    掌握5分解组合
    三 教学程:
    1 导入数字歌导入
    2 复234分解组合
    3 学5分解组合
    4 做练
    四 作业布置:5分解组合写5遍
    五 板书设计:
    六 教学反思
    第二篇:学前班数学教案:认识梯形
    学前班数学教案:认识梯形
    百手整理起驾您活动目标:
    1激发幼认识面图形兴趣探索欲
    2发展幼较敏锐观察力抽象概括力
    3幼基掌握梯形特征找出梯形
    活动准备:
    课件套幼正方形梯形学具套活动分析:
    幼认识面图形程中直着循序渐进原幼已认识圆形三角形正方形长方形基础认识梯形幼说学程提高程鉴面图形较抽象活动程中运媒体教学解决困难方面更加激发幼兴趣方面更幼学服务次活动重点解梯形特征拓展周围生活环境中运观察法观察较法讲解法等突破活动难点幼够找出两条行边运观察法讲解法联系法等突破
    活动程:
    导入情景导入:图形王国举行聚会起吧(出示课件)二展开1简单复学图形
    2正方形引出梯形 幼认识梯形记住名字
    3请幼进行操作较正方形梯形异点求:请幼较边角提问:正方形梯形边角什相方?什方?
    4出示课件引出行概念
    5幼找出行线讲解概念
    6找梯形找出行线进行复巩固
    7找周围生活中梯形物品幼知道梯形较稳固图形广泛运生活中出示课件欣赏
    三结束
    延伸活动:继续寻找周围生活中梯形物品
    教学反思:
    第三篇:学前班数学教案:较高矮
    学前班数学教案:较高矮
    百手整理起驾您 活动目标:
    1培养幼相互合作序操作良操作惯
    2发展幼观察力较判断力
    3引导幼学较高矮知道高矮通较学高度面较高矮高矮物体排序
    活动准备:
    1套操作材料(矿泉水瓶矿泉水瓶椰奶瓶旺仔牛奶瓶)
    2事先设置表演情境
    活动程:
    1引导幼学面较两物体高矮
    设置表演情境请两朋友高矮甲站板乙站椅子问:俩究竟谁高谁矮呢?样出高矮?什?鼓励幼充分讨
    教师结:较高矮时俩必须站面高度样较出谁高谁矮
    幼示范正确高矮方法
    2引导幼发现高矮通较
    请前面二朋友更矮朋友高矮问:会说朋友矮会说朋友高底矮高呢?
    引导幼观察思考出结:说高矮谁
    3引导幼受物体形状影响高矮物体排序
    指导语:天瓶子起吵吵嚷嚷想出走走知道该排队现请朋友帮排排队排说说排队
    4幼通身参进步体验物体高矮较出
    玩游戏高矮:幼分成组选出组高朋友派出赛选出全班高朋友颁发奖牌鼓励朋友吃饭菜运动长高
    四 活动延伸带领幼观察幼园房屋树木运动器械等较高矮教学反思:
    第四篇:学前班数学教案:货币认识
    学前班数学教案:货币认识
    教学目标:
    1加深幼10数认识概念
    2培养幼准确数数力
    3加深10数添加1掉1关系
    活动准备:
    盘子糖果数字卡片

    复读数数数
    1全班齐读数字卡片
    2指名两读数读熟练予鼓励
    311数数20
    422数数20
    555数数20
    61010数数100
    7全班说出10数单数双数
    程二:
    导入游戏(请客吃糖)
    教师:朋友家里常客?样招呢?
    幼:常客水果倒茶招(幼情说)
    教师:朋友客热情天旧做游戏板书:请客吃糖定方啊客贪吃呀?想玩?幼:想玩
    教师:老师边示范边讲游戏规家已分成组组选朋友客根客需糖数客发糖客先想吃样糖(数字10发家糖吃)
    教师:游戏开始装糖盘子发组客挨着说出客求发教师逐巡视幼:数数糖样双边活动
    教师:客发糖说:少补发继续选做次(略)程三:
    读教材(翻开数学教材第8页)老师:刚游戏家玩开心? 幼:开心
    老师:客发糖非常准确客心家做现翻开书指导懂图意图朋友吃糖发糖家帮数数
    幼:朋友边数边回答:东少强刚少 教师:朋友仔细东添吃糖(1)强呢()刚呢?(少1)干帮助吃需吃糖笑开心啊
    幼:动手帮图朋友添划掉老师巡视
    教师:现请朋友老师做做游戏朋友说老师意发少发启发差反复次
    教师:结:天做游戏家棒数数非常准确知道添划掉样程四:
    休息
    全班做拍手游戏程五:
    均分糖
    教师:朋友想吃糖?想吃少?
    幼:想吃73
    贪吃乖孩子老师定公吃样(4)?
    幼:
    教师:数数手里糖老师吃糖呢少?
    幼:根数说说端着盘子出少添教师逐巡视加已点拨
    第五篇:学前班数学教案
    复6—10加减法


    三 活动名称:复6—10加减法 活动领域:科学 设计意图:学前班幼数字计算力培养非常重进
    入学做充分准备纲培养幼初步逻辑思维力作数学教育目标10数加减法学前班幼学期数学学重容已学完10数分解组成加减法次活动旨通游戏方式幼已掌握知识进行复巩固
    四 活动目标:
    1.图写出相应加法减法
    2.感受游戏中学数学乐趣
    活动重点:图写出相应加减法

    六 活动准备:幻灯片制花炮串6—10数字卡片张 活动程:
    ()数字口诀导入
    1.出示哨子镰刀麻花气球油条鸡蛋图片说说数字
    2.幼起说说相应数字口诀引出复数范围6—10
    (二)幼起玩花炮砰砰砰游戏作答选择题目
    1.交代游戏规
    花炮中道题目幼说完数字歌老师停坐老师旁边幼花炮中选择花炮中题目进行作答答幼红花
    2.幼起玩游戏花炮砰砰砰幼表现予时评价
    (三)花炮砰砰砰游戏中加入放松游戏数字蹲
    游戏规:幼分成五组组幼代表6—10五数字中手拉手围成圈幼说数字蹲时候说出数字口诀直接说出数字代表6组幼说:哨子蹲哨子蹲哨子蹲完镰刀蹲(7)代表镰刀组幼接着说:镰刀蹲镰刀蹲镰刀蹲完××蹲反复
    七 活动延伸:花炮砰砰砰游戏复活动中
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    学前班数学教案:较高矮
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