四年级册科学教学计划
指导思想：
培养学生科学素养宗旨积极倡导学生亲身历探究学活动培养奇心探究欲发展科学质理解学会探究解决问题策略终身学生活基础
二基情况
进四年级学生科学课学已定基础求知欲参科学活动愿明显增强学生已掌握许科学知识科学方法科学探究活动非常喜欢方式观察许细节方兴趣浓厚已具备初步探究力动手力外进行着观察提问假说预言调查解释交流等系列活动时学生合作意识合作力增强学生年龄局限观察深度准确度够观察描述方法会实践运部分学生知识面广勤动脑学占例学生活动时候常常耗时低效利宝贵课堂时间现象尤突出学年培养学生科学素养关重时期教学中势利导积极引导学生学中逐渐养成尊重客观事实注重证胆质疑科学品质思维方式提高生活质量学质量
三教材分析
册教科书四单元：生物园里学科学学品课外活动文艺汇演
生物园里学科学包括认识土壤种子发芽长长根边长茎边长植物样喝水等6课涉土壤成分种子发芽情况根茎生长特性等容
学品包括种样学品圆珠笔芯什伸缩笔杆橡胶套作种样纸纸样造出五课研究
课外活动学容课外活动线子跷起子玩气球篮球降落伞玩潜水艇潜水艇沉浮秘密等课题展开系列探究活动
文艺汇演四部分组成：单元首页课文研究单元评价表
四教学目标
1培养学生科学思维方法努力发展学生解决问题力学生日常生活中亲科学运科学科学转化日常生活指导逐渐养成科学行惯生活惯
2逐步学会科学问题想问题
3保持发展周围世界奇心求知欲形成胆细心注重证敢质疑科学态度爱科学爱家乡爱祖国情感亲然欣赏然珍爱生命积极参资源环境保护关心现代科技发展
五教学重点
指导引导学生学运假设分析事物间果关系注重观察实验中测量特控制变量采集数实验结果作出解释学建立解释模型验证假设
六教学难点
解科学探究程方法学生亲身历科学探究全程中获科学知识增长干体会科学探究乐趣理解科学真谛
七方法措施
1解学生学科学题初始想法特概念理解程中出现想法充分解学生概念形成程中思维变化做出正确教学判断避免客观事实学生想象混淆
2指导学生实验结果进行较描述教科书中涉量观察较活动活动帮助学生发现观察象属性结构功关系等方面特点学生建构科学概念重认识基础
3引导学生观察实验程中做记录教科书中出单元相应记录表提示学生文字数简笔画气泡图网状图柱形图等进行记录教学中指导学生客观记录观察现象时提示记录组学记录进行较修正教师周学生记录进行督促检查
4引导学生准确恰词汇描述观察现象事实活动中需学生进行描述容甚实验程描述种描述够帮助学生提高科学思维力教学中应耐心引导
5指导学生观察实验结果进行整理加工形成正确解释尤重视学生观察实验程中证表格图形获科学信息引导合理信息做出科学解释
八工作安排
周次
起止日期
教 学 容
课时
1
21335
1认识土壤2种子发芽
2
2
38312
3长长4根边长
2
3
315319
5茎边长6植物样喝水
2
4
322326
研究7种样学品
2
5
32942
8圆珠笔芯什伸缩
9笔杆橡胶套作
2
6
4549
10种样纸
11纸样造出
2
7
412416
研究
1
8
419423
12子跷起子
13玩气球
2
9
426430
14篮球15降落伞
2
10
58512
16玩潜水艇
17潜水艇沉浮秘密
2
11
515519
研究
1
12
522526
18锣鼓声声19声音旅行
2
13
52952
20声音21舞台灯光
2
14
6569
22反射光23美丽彩虹
2
15
612616
研究
1
16
619623
期末复备考
4
17
626628
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指导思想：
培养学生科学素养宗旨积极倡导学生亲身历探究学活动培养奇心探究欲发展科学质理解学会探究解决问题策略终身学生活基础
二基情况
进四年级学生科学课学已定基础求知欲参科学活动愿明显增强学生已掌握许科学知识科学方法科学探究活动非常喜欢方式观察许细节方兴趣浓厚已具备初步探究力动手力外进行着观察提问假说预言调查解释交流等系列活动时学生合作意识合作力增强学生年龄局限观察深度准确度够观察描述方法会实践运部分学生知识面广勤动脑学占例学生活动时候常常耗时低效利宝贵课堂时间现象尤突出学年培养学生科学素养关重时期教学中势利导积极引导学生学中逐渐养成尊重客观事实注重证胆质疑科学品质思维方式提高生活质量学质量
三教材分析
册教科书四单元：生物园里学科学学品课外活动文艺汇演
生物园里学科学包括认识土壤种子发芽长长根边长茎边长植物样喝水等6课涉土壤成分种子发芽情况根茎生长特性等容
学品包括种样学品圆珠笔芯什伸缩笔杆橡胶套作种样纸纸样造出五课研究
课外活动学容课外活动线子跷起子玩气球篮球降落伞玩潜水艇潜水艇沉浮秘密等课题展开系列探究活动
文艺汇演四部分组成：单元首页课文研究单元评价表
四教学目标
1培养学生科学思维方法努力发展学生解决问题力学生日常生活中亲科学运科学科学转化日常生活指导逐渐养成科学行惯生活惯
2逐步学会科学问题想问题
3保持发展周围世界奇心求知欲形成胆细心注重证敢质疑科学态度爱科学爱家乡爱祖国情感亲然欣赏然珍爱生命积极参资源环境保护关心现代科技发展
五教学重点
指导引导学生学运假设分析事物间果关系注重观察实验中测量特控制变量采集数实验结果作出解释学建立解释模型验证假设
六教学难点
解科学探究程方法学生亲身历科学探究全程中获科学知识增长干体会科学探究乐趣理解科学真谛
七方法措施
1解学生学科学题初始想法特概念理解程中出现想法充分解学生概念形成程中思维变化做出正确教学判断避免客观事实学生想象混淆
2指导学生实验结果进行较描述教科书中涉量观察较活动活动帮助学生发现观察象属性结构功关系等方面特点学生建构科学概念重认识基础
3引导学生观察实验程中做记录教科书中出单元相应记录表提示学生文字数简笔画气泡图网状图柱形图等进行记录教学中指导学生客观记录观察现象时提示记录组学记录进行较修正教师周学生记录进行督促检查
4引导学生准确恰词汇描述观察现象事实活动中需学生进行描述容甚实验程描述种描述够帮助学生提高科学思维力教学中应耐心引导
5指导学生观察实验结果进行整理加工形成正确解释尤重视学生观察实验程中证表格图形获科学信息引导合理信息做出科学解释
八工作安排
周次
起止日期
教 学 容
课时
1
21335
1认识土壤2种子发芽
2
2
38312
3长长4根边长
2
3
315319
5茎边长6植物样喝水
2
4
322326
研究7种样学品
2
5
32942
8圆珠笔芯什伸缩
9笔杆橡胶套作
2
6
4549
10种样纸
11纸样造出
2
7
412416
研究
1
8
419423
12子跷起子
13玩气球
2
9
426430
14篮球15降落伞
2
10
58512
16玩潜水艇
17潜水艇沉浮秘密
2
11
515519
研究
1
12
522526
18锣鼓声声19声音旅行
2
13
52952
20声音21舞台灯光
2
14
6569
22反射光23美丽彩虹
2
15
612616
研究
1
16
619623
期末复备考
4
17
626628
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