五年级数学教案-3.2.2体积与容积(1)


    体 积 容 积
    教学目标:
    知识技:会量具测量规物体体积
    程方法:通规物体体积计算方法探讨拓展学生思维
    情感态度:促学生活动中积极探索谐配合进步激发学生周围事物规律探究
    教学重点:探索规物体体积测量方法
    教学难点:知道规物体体积排开水体积
    教学准备:量杯水沙子橡皮泥规物体(石块石块)乒乓球

    教学程:导入阶段
    师:家求物体体积物体起(类形状盒子(长方体正方体)水)
    师:胖想问问物体体积会求?求?
    1 长方体正方体形状物体 会求先测量出长宽高少然利长方体正方体体积公式计算出
    2 a水倒入长方体容器水长宽容器部长宽相等测量水高度根三条件水体积求出
    b容器水倒量杯测出水体积

    师:现块石头块石头体积求呢?天研究问题
    (出示课题:量具测体积)

    二新授
    师:首先观屏幕(视频)
    师:请家交流什?
    生:石块放入装满水容器时容器水面高度会升
    师:家……
    师:家想什石块放入装满水容器时容器水面高度会升?
    师:石块身体积石块放入装满水容器时原面容器水会石块排开样导致容器水面高度会升
    师:想果现石块容器取出话容器水面高度会发生样变化?
    生:容器水面高度会降
    师:石块放入容器呢?容器水面高度会XXXX?
    师:否判断容器水面高度升降石块体积两者间究竟样联系?(家组讨)
    生:水面升高部分水体积石块体积

    师:接家段视频试试否刚学知识计算出罐头体积?
    实验告诉测量罐头体积?罐头体积少?
    (原水体积200ml现罐头放入量杯全部浸没水中水面升高现体积400ml升高部分水体积200ml水面升高部分水体积罐头体积)
    师:通实验知道:水面升高部分水体积罐头体积

    师:刚交流谁简单概括测量石块体积方法?
    1 观察原水体积
    2 放入石块
    3 观察变化体积
    4 求两体积差

    师:a现老师想刚方法测量石块体积(石块放入水中)观察什想说?(石块没浸没)
    师:石块没完全浸没水面升高石块体积否水面升高部分水体积?
    (水面升高部分水体积实石块浸水里部分体积整石块体积)
    师:石块整浸水里面水面升高部分水体积石块体积
    师:通两次实验确定:物体排开水体积物体体积(板书)

    师:通刚系列实验讨出结真聪明乌鸦非常聪明相信家学乌鸦喝水事起回顾
    师:请学说说乌鸦什会喝水?
    (石块投入杯子中石块水排开水面升高石块投越水面升高越快水面升高杯口时乌鸦喝水)
    师:乌鸦种方法喝水非常聪明希学生活中果遇困难应该角度方位思考找解决问题方法

    师:接请学书翻67页独立完成书第二题
    师:谁说说幅图懂什苹果体积少?
    (原量杯中水体积600ml苹果完全浸没水中水面升800ml 升部分水体积苹果体积:800-600200ml200cm3
    师:起第三题两形状相量杯盛样水放入两块形状石头果水面升样高两块石头体积相?
    (相两量杯形状相水面升样高然形状体积相)

    A 长方体水缸长7分米宽5分米水深3分米钢球浸没水里水面升02分米钢球体积少立方分米?(水缸厚度计)
    B 长方体玻璃缸长6分米宽4分米水深5分米果块体积144立方分米石块全部放入水中水面会升少分米?
    讨题:
    长方体水箱长20分米宽5分米水箱里放入长方体钢块水面升06分米已知钢块长宽4分米求钢块高少分米?(水箱厚度计)
    判断题
    1铁球沉没长15分米宽12分米长方体容器里水面45分米升6分米求出铁球体积 (容器厚度计)
    A 15×12×45 B 15×12×6
    C 15×12×(645) D 15×12×(45+6)

    2长方体玻璃水缸长10分米宽4分米水箱里放入长方体铜块水面升05分米已知铜块长3分米高4分米求铜块宽少分米?(水缸厚度计)
    A 10×4÷(3×4) B 10×4×05÷4
    C 3×4×05÷(10×4) D 10×4×05÷(3×4)

    深化练: 里面量长宽均2分米容器中倒入44升水苹果放入水中时量容器水深15分米苹果体积少?(玻璃容器厚度计)

    H独立练:
    1 水倒入棱长10厘米正方体容器水高3厘米然放入许石子时水升高5厘米求石子体积(容器厚度计)

    2 底面积16方分米长方体鱼缸蓄水深20cm现块假山完全放入水中时水面升2cm求假山体积(鱼缸厚度计)

    三结
    师:通天学什收获?
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 3 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    五年级数学教案-3.2.2体积与容积

    1、 通过变式练习,进一步体会体积与容积的联系与区别。2、 探索不规则物体体积的计算方法,感受体积的大小与物体形状之间的关系。3、 加强数学知识与现实生活的联系,数学应用意识。

    3年前   
    407    0

    五年级数学教案-3.2.2体积与容积

    教学目标:1、通过生活实例认识理解容积的意义,理解体积和容积之间的联系。2、知道1立方厘米=1毫升,1升=1立方分米;能在体积单位与容积单位之间互相转换。3、在师生、生生的交流活动中,体验探究的喜悦。

    3年前   
    380    0

    五年级数学教案-3.2.2容积

    1、通过正反例的辨析初步理解容积的概念。 2、经历实验操作、合作交流等活动, 正确理解同一容器的体积与容积的区别及关系,并认识1L=1dm。 3、在解决实际问题的过程中, 进一步发展空间观念,...

    3年前   
    343    0

    五年级数学教案-3.2.2用量具测量体积

    课 题 用量具测量体积 课型 新授教学目标 1、 会用量具测量不规则物体的体积。2、 通过想像,操作,实验等方法探究生活中一些不规则物体体积的计算方法,并利用所学的知识解决实际问题的能力。3、...

    3年前   
    415    0

    五年级下册数学教案-5.2.2体积与容积|冀教版

    教学目标:1.初步理解容积的概念。2.了解体积与容积的关系,并能换算。3.通过观察、实验操作等活动,认识体积与容积的关系,发展空间观念。

    3年前   
    490    0

    五年级下册数学教案-5.2.2体积与容积|冀教版(1)

    教学重点:通过具体的实验活动,初步了解体积与容积的概念。教学难点:理解体积和容积的区别与联系。交点:通过自学探究、合作交流、自主思考、小组交流突破。

    3年前   
    466    0

    五年级下册数学教案-第三单元3.长方体和正方体的体积第5课时 容积和容积单位 人教版

    第5课时 容积和容积单位教学内容:教材第38页例5及练习九相关题目。教学目标:1.使学生理解容积的意义,掌握常用的容积单位以及它们之间的进率;掌握容积和体积的区别和联系,知道容积单位和体积单...

    4年前   
    731    0

    北师版五年级下册数学 「教案」体积与容积

    体积与容积教学目标:1、了解体积和容积,进一步能够有效区分物体的体积和容积;初步学会比较不规则物体的体积的大小的方法。2、能够根据生活中的常识和已有的经验,探究并掌握求不规则物体的体积的能力,...

    1年前   
    181    0

    六年级数学下册教案-3.2.2 圆锥的体积-人教版(1)

    《圆锥的体积》教学内容:教科书第33页例二和相关的内容。教学目标:[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com]1.使学生理解和掌握圆锥体积的计算方法,并能运用公式解决简单的实际问题。2....

    3年前   
    532    0

    五年级下册数学教案-5.2.2容积和容积的计算|冀教版

    一、学习目标1、结合具体实例,经历认识“容积”并解决容积计算问题的过程。2、了解容积的意义,知道1升=1立方分米、1毫升=1立方厘米;能解决容积计算的简单问题。3、在解决容积问题的过程中,进一步...

    3年前   
    524    0

    五年级下册数学教案-5.2.2容积和容积单位|冀教版

    1、我能理解容积的含义,会给物体标注合适的容积单位。2、我会推导出容积单位之间的进率,会计算物体的容积。3、我能总结出容积和体积的联系和区别。

    3年前   
    452    0

    五年级数学教案5.1.2长方体的体积

    教学目标:1.在摆长方体,数据整理、观察讨论等活动中,经历探索长方体体积公式的过程。2.掌握长方体的体积计算公式,知道公式的字母表达式,会计算长方体的体积。3.在探索长方体体积公式的活动中,感受...

    3年前   
    417    0

    五年级数学教案-5.1.2长方体的体积

    教学目标:1、探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法,能正确计算长方体、正方体体积。2、在观察、操作、探索的过程中,提高动手操作的能力,进一步发展空间观念。3、学生想探究问题,愿意和同伴进行合作...

    3年前   
    455    0

    五年级下册数学教案-第三单元3.长方体和正方体的体积第1课时 体积和体积单位 人教版

    3.长方体和正方体的体积第1课时 体积和体积单位教学内容:教材第27~28页及练习七相关题目。教学目标:1.理解体积的意义,认识到计量体积要用体积单位,知道常用的体积单位有哪些。2.通过测量...

    4年前   
    738    0

    体积与容积听课手记:再说教是为了不教

    体积与容积听课手记:再说教是为了不教  周三上午,听了我校廖老师执教的一节数学公开课,课题是五年级数学下册《体积与容积》。听完课后,我越来越觉得,课堂教学中存在的很多问题其实有不少“共性”,于...

    10年前   
    433    0

    《容积和容积单位》达标检测(1)

    《容积和容积单位》达标检测11.在( )里填上合适的单位。2.2.9L=( )mL 60mL=( )L 4.75cm3=( )mL3500mL=...

    3年前   
    455    0

    五年级下册数学教案-3.3 体积和体积单位 ︳西师大新课标(2014秋)

    教学内容 体积和体积单位 第 课时 主备老师: 组长(核查): 备课时间 上课时间 教 学 目 标 知识技能: 初步认识体积的单位,掌握常用的体积单位和常...

    5年前   
    866    0

    五年级下册数学教案-3.4《长方体和正方体的体积计算》︳西师大版(1)

    1、经历探索长方体、正方体体积计算方法的过程,总结出长方体和正方体的体积计算公式。2、掌握长方体和正方体体积计算公式,能运用公式正确计算长方体和正方体的体积。3、在探究体积公式的过程中,培养学生...

    3年前   
    535    0

    五年级下册数学教案-5.1.2长方体的体积|冀教版(1)

    1、结合具体情境和实践活动,探索并掌握长方体体积的计算方法,能正确熟练地计算长方体的体积,解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中,提高动手操作能力,体会到解决问题的不同方法,培养...

    3年前   
    464    0

    五年级下册数学教案-5.1.4体积单位之间的进率|冀教版(1)

    教学目标:1、掌握体积单位之间的进率。2、理解并掌握体积单位之间的进率,并会转化。3、培养学生认真审题的习惯,使学生在解决实际问题时能准确运用单位间转化进行计算。

    3年前   
    450    0

    文档贡献者

    5***蛇

    贡献于2021-09-24

    下载需要 3 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档