二年级下册科学教案-2 身边的植物-根|沪教版


    第二课时 根
    教学目标:
    知识技:通观察分类绘制制作等活动学会制作植物根标
    程方法:通实验探究初步知道植物根生长知道植物根形态直根系须根系
    情感价值观:培养爱护绿化意识爱惜珍惜绿色植物情感行
    教学重点:知道根样性绘制制作简单根标
    教学难点:知道根样性绘制制作简单根标
    教学准备:菠菜葱蒜芹菜 卡纸透明胶PPT视频资料等
    教学程
    活动 根作
    活动目:通讨初步知道植物根具性固定植物吸收水分输送营养物质
    活动器材:图片
    学生活动
    教师指导
    讨:植物根方生长?(性)
    交流:植物根什作呢?
    结:根性吸收输送水分养料固定植物
    师出示图片请学生观察讨根生长方领

    活动二 根
    活动目:初步知道植物根形态直根系须根系
    活动器材:菠菜葱等植物根标实物视频
    学生活动
    教师指导
    观察:植物根实物标认认分分?
    分类:什蔬菜?根根形态进行分类? (组讨操作)
    交流:什样分?
    视频:认识直根系须根系
    分辨:直根系须根系(变态根)
    绘制评价:须根系直根系
    教师利根标实物根(菠菜葱)学生提供直观感受区植物根解特殊根
    活动三:根生长
    活动目:通实验探究初步知道植物根源
    活动器材:图片视频
    学生活动
    教师指导
    观察:植物根里?
    交流:植物根生长
    录:根生长
    实验课堂短时间出结果课前实验课时进行交流
    活动四 标制作
    活动目:初步操作流程图学制作植物根标
    活动器材:图片蔬菜实物纸卡等
    学生活动
    教师指导
    观察:根生长标整株植物标图片
    观察:教师演示简易标制作
    操作:蔬菜实物制作成标
    讨:野外采集植株制作标
    (通制作植物根标学生体验植物根标制作程较植物根形态解植物根形态激发学生探究植物根兴趣)
    结:
    教师介绍挖掘植物根程:1准备挖掘铲2整棵植株挖出3水洗4压制做成标
    板书:

    根 (性)
    作: 固定 吸收 输送 水分养料
    形态: 直根 根 芹菜菠菜
    侧根
    须根 葱蒜
    制作:
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

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    文***7

    贡献于2021-05-24

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