教学目标
1知道七巧板七块图板组成会七巧板拼图
2历认识七巧板七巧板拼图程
3增强想象力观察力感受七巧板拼图乐趣国劳动民智慧
二学情分析
学生已初步认识正方形长方形三角形日常生活中较验积累三种图形较熟悉学生知道行四边形名称学生生活中接触七巧板点较浅认识
学生够通七巧板分类整理较拼图等活动中加深长方形正方形三角形行四边形认识够通趣拼图发展空间观念动手力激发数学兴趣
学生较357号图形感困难创造性拼图时孩子会遇困难
三重点难点
1学会七巧板拼图
2进步增强动手操作力语言表达力发散思维力
四教学程
()创设情境认识七巧板
1出示七巧板
师学天家带种智力玩具家想知道什
生想
师出示七巧板
生七巧板
师学玩七巧板
生玩
师学知道七巧板历
生知道
(二)介绍七巧板
1播放介绍七巧板课件学生课件中解七巧板知识(板书:认识七巧板)
2提问:面起寻找七巧板中蕴藏数学知识认真观察七巧板发现什?(说说七巧板中种图形)
生七巧板中五块三角形块正方形块行四边形
师真棒回答真
师学观察出什
生
师总结:七巧板五块三角形中两块三角
样两块三角形样
板书 三角形 5
正方形 1
行四边形 1
师七巧板国民创造种智力玩具样简单七块图板千变万化非常趣老师希学成聪明创造节课家七巧板拼图谁拼图棒(板书七巧板拼图)
(三)拼学图形
1师学解七巧板中图形特征七巧板中图形拼出学图形呢试试
学生动手拼拼教师巡视解拼图情况
2师学拼出图形家展示说说七巧板中种图形拼成什图形
学生汇报展示
生七巧板中两块三角板拼成三角形
生七巧板中两块三角形拼成正方形
生七巧板中两块三角形拼成行四边形
生两三角形正方形拼成长方形
3出示48页图
第48页七块图拼成三角形学生果拼出教师参介绍
(四)七巧板拼图
1出示49页(1)图
师先说说什什图形拼出样子拼图
生学生拼摆展示
师学拼出图形真起
2出示49页(2)较复杂七巧板拼图
师学说说什
生回答问题
师请学样子喜欢图形拼出然桌互相欣赏
师巡视动手操作定困难学生予定指导
(五)欣赏七巧板拼图
师学知道属相
生知道
师学根属相拼摆出图案
(六)课作业
师节课中家积极动手动脑仿书中图拼出漂亮图形课请设计图案拼出家欣赏
板书 认识七巧板拼图
三角形 5
正方形 1
行四边形 1
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