柳条哨葱叶哨利农村然环境设计教育活动活动引发孩子声音探索兴趣培养童愉快情感信心目操作具体感知较活动手段幼积极动做哨子吹哨子较哨音操作探索活动中轻松愉快感知哨音高低仅材料关材料长短粗细关系
活动目标
1情绪饱满做柳条哨葱叶哨体会成功喜悦
2通操作探索较活动发现哨音高低材料材料长短粗细关系
活动准备
1选春季进行
2枝条整粗细柳条干葱苗干
3葱叶哨柳条哨数支刀干
活动程
哨音引起幼活动兴趣
请幼吹葱叶哨柳条哨(声音长短急慢)幼猜猜:
1什声音?什东西发出?
2什做?样做?
(评:变化哨音子吸引幼注意力调动幼思维激发活动兴趣)
二学做柳条哨
1请验幼示范讲述柳条哨做法
(评:伴示范激发幼学兴趣突破柳条哨制作方法难点时孩子情绪高涨跃跃欲试:简单会)
2讨:做哨子时应该注意什?幼知道应该刀轻轻刮柳条皮弄伤手指
(评:环节消活动中隐患)
三幼选材料做哨子玩哨子
教师指导时应注意两点:
1观察幼表现需帮助幼适帮助
2鼓励先做出柳条哨制作验幼老师
3做出哨子幼教师指导吹响幼体会成功喜悦
(评:时幼已充满信心参活动第做出吹响哨子幼会羡慕已时会发挥观动性教师需观察幼表现予适时点拨幼充分体会成功喜悦)
四引导幼发现哨音材料材料长短粗细关系
1选伙伴两吹哨子听听哨音样?什?
2找三吹柳条哨(葱叶哨)伙伴声音样?什?
3找三支材料粗细相长短哨子吹吹发现什?
引导幼发现哨子制作材料声音相材料哨子果长短粗细吹出声音短细哨子声音响粗长哨子声音低
(评:幼充分探索感知容易发现柳条哨葱叶哨声音带赛性质问题2幼进步感知相材料粗细长短哨子声音问题3幼感知声音逐渐升高降低原)
五幼吹哨子玩结束活动
六活动延伸:做实验声音样产生
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