• 1. 第六章 绿色植物的光合作用和呼吸作用第二节 植物光合作用的场所第1课时 叶是光合作用 的主要器官
    • 2. (本页无文本内容)
    • 3. 叶的结构叶的功能是?是光合作用的主要器官
    • 4. 实验:观察叶片的结构
    • 5. 温故知新:显微镜的操作步骤1取镜和安放2对光3观察4整理
    • 6. 温故知新:临时玻片标本的制作 A B C D E盖盖玻片滴水放材料取材料吸水
    • 7. 温故知新:临时玻片标本的制作盖盖玻片滴水放材料取材料吸水 B D C A E
    • 8. 聚焦难点
    • 9. 实验:观察叶片的结构清点器材正确安全使用刀片
    • 10. 实验:观察叶片的结构两人小组合作制作叶横切面临时玻片标本12观察自制的标本。3参照图示识别你观察到的结构。
    • 11. 展示同学的作品
    • 12. 实验:观察叶片的结构 组内合作学习目标: 一、观察迎春叶横切片,说出各部分的名称。 二、观察各部分形态结构特征(参考图6-5),讨论各部分的作用,完成合作学习卡。 三、讨论问题: 1.叶片的各部分属于什么组织? 2.为什么叶片的上表面颜色比下表面颜色深?
    • 13. 展示合作学习卡
    • 14. 实验:观察叶片的结构 组内合作学习目标: 一、观察迎春叶横切片,说出各部分的名称。 二、观察各部分形态结构特征(参考图6-5),讨论各部分的作用,完成合作学习卡。 三、讨论问题: 1.叶片的各部分属于什么组织? 2.为什么叶片的上表面颜色比下表面颜色深?
    • 15. 趁热打铁:完成识图练习1.说出以上图片中各序号所表示的结构。 2.在以上结构中含有叶绿体的有哪些? 3. 是植物光合作用的主要器官。
    • 16. 家庭实践作业设计实验证明:叶绿素的形成需要光
    • 17. 谢谢!再见!