《桂花雨》导学单

桂花雨导学单
班级： 姓名：
读读记记
会读：桂花 箩 糕饼 杭州 懂 茶叶
会认：篇课文里出现形声字
篇课文里出现名： 作者 方
会写：会写浸懂缠

二默读课文厘清脉络
会分享：桂花作者带美回忆？

桂花雨篇文章仅仅写桂花雨件事作者围绕桂花写美回忆美回忆样呈现呢？默读课文课文中相应位置圈画出关键词语然请利学单梳理文章脉络

会梳理：（8分钟）
点
事件（贴士：找找谁干什者什样）
文中应段落

乡


父亲教赏花喜欢桂花迷香味

12

乡














杭州







三朗读课文（3分钟）谈谈阅读感受字概括
会概括：会 概括读第 然段（填写原文）
片段中感受 （心情）
片段片段字概括会书圈圈画画


会记录：觉学 概括非常


会读会感情朗读课文握篇文章语气语速语调




四总结存疑
会总结：




会思考：请学带着样问题思考——
（1） 什母亲说里桂花香家乡桂花呢？

（2）杭州市花桂花美香什作者忘家乡桂花桂花雨呢？


文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档