《桂花雨》教学反思

桂花雨教学反思
桂花雨篇略读课文情独钟说更准确切点说略读课文情独钟发现略读课文语言特优美布局谋篇绝逊色讲读课文略读课文教学然敢忍丝毫懈怠篇课文更
伴着课铃声赶着趟板书课题省点时间品读篇美文
课始先引导孩子交流课前收集关桂花资料三年级开始开始培养孩子课前预惯惜种种原直现孩子然没养成良预惯特动孩子心甘情愿读两遍课文课生字注注拼音组组词万事吉搜集资料干脆印份份毫选择懒整理课交流时候宣读避免情况课前道死命令：搜集关桂花资料超50字没想招真天孩子搜集资料容丰富古诗词桂花途桂花药价值孩子说桂花分类更值提语言简洁
充分解桂花便领着孩子走进文桂花品读感悟母亲份浓浓思乡情先学生初读课文概括文章容然课文插图入手学生说说图画容文中找出描写图画容相关段落学生朗读划出重点语句然步步深入渐入佳境摇桂花段课文容重点教学重点课着重引导学生阅读文字领会话动词入手分角色朗读深入体会作者盼摇桂花迫切心情摇桂花快乐桂花雨感受引导学生结合淋雨生活验体验舒服感觉学生声喊喊啊真雨香雨呀体验时兴奋快乐心情然领着带着种感悟体验次进入文字读出兴奋快乐引导学生回忆童年生活说说难忘怀事进行情感力迁移孩子思维活跃津津乐道
课堂教学永远门遗憾艺术课然孩子学生较活跃精彩发言课堂增添亮丽风景知道种热闹背默默静坐着言发甚连脑筋没动学生节课中究竟学什知更孩子积极参课堂？真难题

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