浅谈少先队教育中创新能力的培养

浅谈少先队教育中创新力培养
　　位名说：孩子恩赐莫完全脚步走路学生想说做放手想说做中年级少先队教育中需注重队员创新力培养
　　 充分激发少先队员探究兴趣 
　　兴趣创造力发展必条件没浓厚兴趣达入迷步会灵感出现教育活动中必须唤起队员兴趣代少年童新事物感受力接受力增强接触社会解社会求力断增强时少先队活动提出更高求希作孩子搞科活动队员组织求更高队员需体验包括成功失败根队员实际开展活动组织教育更做机会队员获体验队教育动起动中施教动中益坚决摒弃说教式成化落状态少先队教育符合少年童成长规律开拓少先队教育新境界纪念九八事变际学生更解祖国历史辅导员先队员讲述段日侵略中国屈辱史激起强烈爱国热情时全面中国代历史热情唤醒少先队员发图书馆收集资料认真收关电视节目基础召开中华民族复兴读书题中队活动舞蹈朗诵歌唱品等形式表达祖国富强民族振兴做贡献决心
　　二坚持放放发挥少先队员积极性
　　少先队活动中应该突出队员体作首先实行中队制提高中队理力应创造条件鼓励队员动参积极思考抒见中队制培养保护创造精神中队干部评选中采选互选想结合方式竞争岗
中队干部中队选中队干部中队宗旨通三分钟讲演民投票选举出批适合队员意愿定工作力中队干部中队长组织定期召开中队会议处理中队事项更沟通辅导员队员间关系时解中队动 少先队员发设立意见箱定期开箱目前止已收意见建议百条时队员知心话通辅导员倾诉辅导员时抑制良行发生处理事件采取符合队员求合理方法现意见箱已成辅导员队员心中百宝箱次坚持放放发挥少先队员积极性少先队活动中放调动队员体性积极性少先队员受条条框框约束探索追求利激发队员创新意识文艺节目选拔辅导员作指导者完全放手队员创造时空采组织淘汰赛方式原沉寂课堂子沸腾默默闻队员找施展华舞台队员歌唱家yi yi ya ya 练起发音宛导演镇定指导者演员进入角色中队板报现已成队员展华竞技场版面设计容选择绘画誊写队员手操办中队题会中队干部舞台持生情茂组织场场精彩题队会队员通题队会受深刻教育产生效果
　　三 积极开展体验教育提高队员性活动参度 
　　少先队教育根少先队教育体中学少先队生命力根初中生心理特点少先队活动充分发挥队员作队员组织里理教育调控评价提高完善 体验教育现代教育重命题少先队教育质少先队育新途径新形势少先队活动引入体验教育积极创新少先队活动少先队活动容新颖富吸引力力求推陈出新实施活动时令队员中体验动中施教动中益摒弃说教式成化落状态引导队员积极体验接触社会接触然接触生产劳动现代科技体验中增长干提高素质掌握未队员树立天行明天更行信心
常说培养队员力力常规式教育方式培养出辅导员事问环节关做法利队员力培养作辅导员队员提供定环境条件充分相信队员力放手队员学会家作没赖活动成功失败完全取决队员合作力发挥现队员独生子女赖性较强旦独立承担务知措缺乏信心独立力表现应适应时代发展趋势适应少年童发展需求少先队教育积极运现代化教育手段媒体电脑网络等注重少先队员教育发挥队员身积极性培养队员创新力少先队组织应成队员组织单纯培养干部少数优秀物组织队员懂发挥作 年中队活动观摩队员提供良机活动策划组织实施全队员手包办某智慧全体队员智慧力量队员实践中发挥动性提高力队员运电脑媒体辅助开展队活动全队员功劳辅导员起辅导作年开展身边变化等社会实践活动赢全体队员积极参仅队员次展示机会学较差学生正视机会少队员项活动中重新树立信心
　　
　　三托社区生活台开展社区雏鹰假日队活动
　　托社区开展社区雏鹰假日队活动少年童教育社会化重途径家庭教育功弥补社区精神文明建设重组成部分通活动开展孩子找种童年快乐体验中学快乐中成长实践中锻炼创新中展翅果说学校孩子童年生活舞台话社区孩子童年舞台少先队组织雏鹰假日队活动引社区利双休日寒暑假开展丰富彩假日队活动例参观公园进行远足活动家庭社区社会寻找服务岗位开拓服务项目队员窗口世界活动中学工叔叔阿姨辛勤劳动艰苦朴素创业精神逐渐形成良意志品
质开展学雷锋做事活动组织队员定期校周边居民区扫卫生奉献爱心开展手拉手献爱心蓝天等捐资助学助残助困活动培养队员助乐祟高品质假日队队员积极参加社会组织文体活动社区居民体育活动等队员发挥特长活跃身心社区雏鹰假日队活动中少先队员空间限校园中走出走进广阔然社会参加社会实践学种知识技学会生活学会做事学会做学会交培养队员翁精神独立意识力提高孩子身体素质心理素质文化素质促进社会文明进步社会进步 
　　总创造性类质中基财富中队教学活动中必须队员进行创造性教育启发队员进行创造性思维培养队员创新意识创新精神创新力深藏孩子身潜开发出
　　新疆教育学院实验学教师  荀  洁
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