第篇:八年级期语文教学工作总结
八年级期语文教学工作总结
陈奉金
时光飞逝转眼学期学校领导关心学校事支持利完成学期八年级语文教学工作回顾学期工作然取定成绩缺点足更容回避现总结:
做日常教学工作
1 提高教学质量关键课课做面工作:
⑴课前准备:备课 ①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教 ②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
⑵课堂情况组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时想方设法创设教学情景激发学生兴趣情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
2提高教学质量做课辅导工作学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头等赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
3认真学新课标求勇事语文教学新尝试带动现代语文教学工作创新 总坚持认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导
工作广泛涉猎种知识形成较完整知识体系严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务
二激发学生学兴趣提高学生语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
1注意新课导入新颖兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文
2培养积极探究惯发展求异思维力 语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发
三注重课外结合美国位教育家指出:课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益课程改革实践中已语文教学触角伸广阔天学生阅读水浒传等课外书通收集阅读深入理解课文容奠定基础
四学期碰问题现思考:
1堂学生五花八门答案教师应客观公正评判
新课程教学中教师学生创造富性化性化学氛围空间学生性特长学优势充分发挥常教学中发现:问题学生常许解答思路观点时候珍视学生性特征尊重学生独特精神世界感受答案全盘肯定统说造成皆欢喜局面 狭隘尊重换伤害新课程教学中教师作组织者参者引导者应该责义务学生答案作出客观公正评判教师应善指出学生足确作出客观公正评判时会伤弱方教师完全通
真诚目光鼓励话语亲切拍抚传达信期热爱学生发现身足时感受浓浓师爱更力量
2语文课应该姓语应该注重品词析句应该出语文味
语文课身包含知识丰富彩天文理新课程标准声令:强调课程间整合教学语文课成思想政治课成科学课成社会课语文课变味姓语语文课强调学生语言品味文句优美描写精彩片断中重点词句视见学生笼统读遍百
想纷繁教改潮中作名线教师面层出穷先进教育理念瞻前顾裹足前加消化机械运应态度拥贵灵魂——思想善伪存真学会吸取精髓位新世纪类灵魂工程师应素质
第二篇:八年级期语文教学工作总结
八年级期语文教学工作总结
罗英
时光飞逝转眼学期学校领导关心学校事支持利完成学期八年级语文教学工作回顾学期工作然取定成绩缺点足更容回避现总结:
做日常教学工作
1 提高教学质量关键课课做面工作:
⑴课前准备:备课 ①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教 ②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
⑵课堂情况组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时想方设法创设教学情景激发学生兴趣情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课 1
堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
2提高教学质量做课辅导工作学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头等赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
3认真学新课标求勇事语文教学新尝试带动现代语文教学工作创新
总坚持认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识体系严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务
二激发学生学兴趣提高学生语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流
语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
1注意新课导入新颖兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文
2培养积极探究惯发展求异思维力 语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发
三注重课外结合美国位教育家指出:课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展
课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益课程改革实践中已语文教学触角伸广阔天学生阅读水浒传等课外书通收集阅读深入理解课文容奠定基础
四学期碰问题现思考:
1堂学生五花八门答案教师应客观公正评判 新课程教学中教师学生创造富性化性化学氛围空间学生性特长学优势充分发挥常教学中发现:问题学生常许解答思路观点时候珍视学生性特征尊重学生独特精神世界感受答案全盘肯定统说造成皆欢喜局面 狭隘尊重换伤害新课程教学中教师作组织者参者引导者应该责义务学生答案作出客观公正评判教师应善指出学生足确作出客观公正评判时会伤弱方教师完全通真诚目光鼓励话语亲切拍抚传达信期热爱学生发现身足时感受浓浓师爱更力量
2语文课应该姓语应该注重品词析句应该出语文味 语文课身包含知识丰富彩天文理新课程标准声令:强调课程间整合教学语文课成思想政治课成科学课成社会课语文课变味姓语语文课强调学生语言品味文句优美描写精彩片断中重点词句视见学生笼统读遍百
想纷繁教改潮中作名线教师面层出穷先进教育理念瞻前顾裹足前加消化机械运应态度拥贵灵魂——思想善伪存真学会吸取精髓位新世纪类灵魂工程师应素质
2014年5月25日
第三篇:2014年八年级语文期教学计划
八年级语文教学计划
吴杰
新学期开始继续担八()班语文教师够利进行教学活动完成教学务提高教学质量特制定教学计划
教材分析
八年级江苏教育出版社教材全书分六单元分:咏物抒怀道德修养事理说明说林生体验精彩演讲外包括名著水浒传语法简表等容
二学情分析
八()班期期末参加考试3890分尖子5优秀14格36排全县第8名班学生较活跃部分学语文兴趣浓厚部分学生学方法学够努力加引导改变
三奋斗目标
期八()班语文争取达全县前7名尖子9优秀25格37均分增加35分期尖子培养象9:罗猛张艳丽王强赵宏波强亚妮乔艳艳冯永岗陈格格刘宗奇优秀培养目标尖子培养象外包括16:曲国涛牛丽香罗曌曌张丽马贯忠郑晓强李攀李愉巧秦乐王燕贞李裕李巧云梁艳芳刘远航郭景飞马超龙格培养象增加1:郑源元全班37全部格
四具体措施
1做教学常规工作备课前认真研读教材练册辅导数精心备课认真节课严格落实四清工作切实保障成绩
2狠抓学生书写卷面等引导督促学生养成良学惯答题惯确保学生基础知识掌握扎实
3认真落实高效课堂公开课断提高教学水
4加强语文阅读题训练尤类型题答题方法纳总结然学生方法实践
5紧扣语文课程标准课精选练题时测试认真批改批改时进行二次关确保学生基础知识牢固掌握
6常文学名著课外书学生学生掌握名著基知识中考做准备
7作文进行开头结尾细节描写等专项训练处细处提高学生写作水
五教学进度 第周1新闻两(2) 第二周2芦花荡(2)3蜡烛(2)口语交际·综合性学:样搜集资料(4) 第三周4英法联军远征中国致布特勒尉信(2)5亲爱爸爸妈妈(2) 综合性活动·写作·口语交际:世界:时铸剑犁(2) 第四周综合性活动·写作·口语交际:世界:时铸剑犁(1) 6阿长山海(2)7背影(2)
第五周8台阶(2)9老王(2)10信客(2) 第六周写作·口语交际·综合性学:世界充满爱(3)21桃花源记(3) 第七周22短文两篇(3)23核舟记(3)
第八周24道行(2)25杜甫诗三首(2) 综合性学·写作·口语交际:莲文化魅力(3) 第九周11中国石拱桥(2)期中复(4) 第十周期中复学竞赛
第十周12桥美(2)13苏州园林(3) 第十二周14宫博物院(2)15说屏(2) 第十三周综合性学·写作·口语交际:说桥(3) 16然语言(2)17奇妙克隆(2) 第十四周18阿西莫夫短文两篇(2)19生物入侵者(2) 写作·口语交际·综合性学:走辩台(2) 第十五周20定会听见(2)写作·口语交际·综合性学:走辩台(3) 第十六周26三峡(2)27短文两篇(3) 第十七周28观潮(3)29湖心亭雪(2) 第十八周30诗四首(3)期末复(3) 第十九周期末复(6)
第二十周期末复期末考试(6)
第四篇:八年级期语文教学计划
八年级期语文教学计划
学情分析学期期终测试情况行班级相较学生定进步学生然存成绩悬殊情况优秀率高差生较均分90分
思想表现方面部分学生学积极性般处朦胧状态相部分学生预惯尚未形成课学生合作力差发言够活跃学心理方面1/4学生学目标明确认真勤奋学情绪较稳定基础较差坚持懈秩序安排学够时教师沟通交流调整学方法l/3学生属鞭策进步型学觉性稳定性足课精神振回家少复功课需老
师督促会作尚五六学生属思进取型学语文积极性动性极差甚毫兴趣需老师三强调勉强完成作业
二教材简析八年级册四现代文单元两文言文单元课文选编文章难易程度课程目标两方面考虑第单元生题组织单元均出家名家手藤野先生记录鲁迅日留学段生思想转变历程母亲节选胡适传叙述母亲生深远影响第书里诗牛汉通书追述表明读书生意义列夫托尔斯泰描绘出幅文豪托尔斯泰肖画揭示出深邃卓越精神世界塑生命展示盲哑女孩老师懈追求生部分综合性学写作口语交际围绕着生中重——母亲题设计第二单元散文诗构成学生接触第散文诗单元选课文反映作者心灵声语言优美涵丰富含哲理适合诵读外写作口语交际综合性学——寻觅春天踪迹具诗化抒情性活动第三单元然题编写五篇课文科学文艺作品题材角度表达生存环境忧患思考综合性学写作口语交际科海泛舟次跨学科综合性学活动引导学生关注科学技术科技活动中练写作口语交际第四单元民间文化题编写云南歌会描绘三场合中唱歌情景端午鸭蛋写淡生活中发现情趣发现诗意吆喝写趣味良生活交响曲春酒描绘乡风土情俗世奇写两位民间艺事综合性学写作口语交际围绕民风民俗题设计第五单元第六单元文言文单元单元五篇教学时应做两点:
()狠抓诵读教学学生读正确逐步养成觉诵读惯文言单元背诵量相求全文背诵朱元思书五柳先生传马说送东阳马生序诗词曲五首石潭记岳阳楼记醉翁亭记(二)倡导探究式学着力培养学生领悟力写作口语交际综合性学次型综合性学活动求学生学古诗词作番梳理激发学生学优秀古诗词兴趣背起行囊走四方实践活动培养学生留心观察然风光名胜古迹楹联兴趣惯培养观赏程中勤记录乐考证意识
三教学目标课程目标根知识力程方法情感态度价值观三维度设计单元单元说明中三方面设计单元教学目标册教材培养学生知识技掌握定方法方面设计学目标:1注意握叙事性作品中物事件作品中感肺腑形象惊心动魄情景具特色语言心评价努力提高默读质量速度2熟读课文中解叙述描写等表达方式揣摩记叙文语言特点注意课文样抓住特征介绍事物理清
说明序掌握常说明方法体会说明文准确周密语言3默读定速度求筛选信息4先助注释工具书读懂课文意然反复诵读中领会丰富涵精练语言积累常文言词语5助注释工具书整体感知容意反复诵读中解景抒情写法体会作品语言特色
四教学措施1根语文学科特点社会发展语文新求学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣做教书育2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高
3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力堂课教师根学生实际精心备课尤备学生改变繁琐教学方式突出重点难点提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练5重视创设语文学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会6.作文教学贴生活实际富生活气息灵活命题形式样写笔读书笔记尝试互批批改促写效提高作文水7实行分层目标教学根教学容层次学生进行分层教学利课外实行培优辅差力争整体提高8引导鼓励学生成立课外学组培养合作精神开展互助互帮实行帮学语文帮助中生提高学兴趣成绩9优化作业理培养学生学理加强课代表组长模范带头作监督作力争做课关单元关
课时分配
第 1 周 第单元 1 藤野先生 2 母亲 3 第书 4 列夫·托尔斯泰 5 塑生命综合性学·写作·口语交际:献母亲歌引导学生角度思考生活拓展思维空间提高思维力培养学生观察力开写作思路角度立意方面取材
(1)生活处处考场(2)味道 2课时写作
第 2 周 1课时讲评
第 3 周 1课时修改
第 3 周 第二单元 6 雪 7 雷电颂 8 短文两篇 9 海燕 10 组歌(节选)写作·口语交际·综合性学:寻觅春天踪迹融情事景抒情叙事中恰运抒情 (1)留片记忆(2)触动心灵 2课时写作
第 4 周 1课时讲评
第 5 周 1课时修改
第 6 周第三单元 11 敬畏然 12 罗布泊消逝仙湖 13 旅鼠谜 14 雁 15 喂——出综合性学·写作·口语交际:科海泛舟世界发展科技进步系列难题摆类面前克隆技术转基生物技术类带祸福?切尔诺贝利核电站泄漏事确切告诉开潘拉魔盒危险青霉素挽救类时锻炼细菌享受着现代文明时环境恶化步步紧逼生存空间请科技进步带难题话题写篇文章文体选题目拟低600字 2课时写作
第 7 周1课时讲评
1课时修改
第 7 周 第四单元16 云南歌会 17 端午鸭蛋 18 吆喝 19 春酒 20 俗世奇综合性学·写作·口语交际记叙学形散神散散文写法(1)流淌心中歌(2) ___真 2课时写作
第 8 周1课时讲评互评
1课时修改
第 9 周 1课时交流互评
第 10 周 第五单元 21 朱元思书 22 五柳先生传 23 马说 24 送东阳马生序 25 诗词曲五首写作·口语交际·综合性学:古诗苑漫步层次分明条理线索 父母养育老师培育朋友帮助然启迪社会验挫折成熟成功奋起……切定心怀感激请感谢______题写篇作文求真情实感低600字 2课时写作
第 11 周 1课时讲评
第 12 周 1课时修改
第 13 周第六单元 26 石潭记 27 岳阳楼记 28 醉翁亭记 29 满井游记 30 诗五首写作·口语交际·综合性学:背起行囊走四方 学会双慧眼事中努力开掘出深刻涵新颖角度提炼出深刻题做见中见奇 (1)道风景线(2)懂______ 2课时写作
第 14 周1课时学互评互修
1课时老师讲评修改
第 15 周期末复锤炼语言例:学利生动传神炼字(形容词动词等)锤炼作文语言学利喻排拟等修辞方法锤炼作文语言体会简练体连贯形象生动具体语言增强作文语言美感表现力 (1)发现(2)感悟 2课时写作
第 16 周1课时学互评互修
1课时老师讲评修改
文章
第五篇:八年级语文期教学计划
八年级语文教学计划
新学期开始继续担八(二)班语文教师够利进行教学活动完成教学务提高教学质量特制定教学计划
教材分析
八年级江苏教育出版社教材全书分六单元分:咏物抒怀道德修养事理说明说林生体验精彩演讲外包括名著水浒传语法简表等容
二 学情分析
八(二)班期期末参加考试4088分尖子9优 秀19格32 全县排第6名班学生较活跃部分学语文兴趣浓厚部分学生学方法学够努力加引导改变
三奋斗目标
期八(二)班语文争取达全县前5名尖子14优秀26格38均分增加35分
四具体措施
1做教学常规工作认真研读教材精心备课认真课严格落实四清工作
2狠抓学生书写卷面等引导督促学生养成良学惯确保学生掌握基础知识
3认真落实高效课堂公开课断提高教学水
4加强学生朗读表演增强语文美感激发参者学兴趣时带动学生学积极性
5紧扣课标课出卷子测试学生牢固掌握基础知识
6常文学名著学生学生掌握名著基知识中考做准备
7作文学生少详细辅导篇立意语言结构修辞等方面面学生进行讲解学生学会修改作文
五教学进度
212226第单元
22734第次月考
35318第二单元
31941第三单元
4248语法课外古诗
49422期中复考试
42356第四单元
57520第五单元
52163第六单元
64610课外古诗名著
61171期末复考试
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