八年级语文册教学工作总结(精选篇)
第篇：教版八年级语文册教学工作总结
教版八年级语文册教学工作总忙忙碌碌学期工作尾声学期担八
（3）八（4）班语文教学工作语文门工具学科学生言熟悉困难样种环境教语文学生喜爱语文语文产生兴趣学期教学工作总结
教学务完成情况
全面贯彻执行国家教育方针贯彻义务教育理念努力体现新课程标准精神面全体学生进行知识力程方法情感态度价值观教育培养学生学会学学会做学会生存学会创造塑造学生健全格全面提高学生素质学生认识语文生活联系积极倡导合作探究语文学新方式圆满完成教学务提高教育教学质量
二学生学情况
（）阅读教学完成六单元三十篇课文阅读教学单元题达相应学目标
（1）融入生活体验感悟课文思想涵进解社会生继续解叙事性作品文体特征品味含意丰富语句
（2）加强朗读注意课文中联想想解直接抒情间接抒情表达方式学抒情性语言
（3）理解课文容熟悉科学文艺作品特点时引导学生树立起环保意识
（4）学生解民生民间文化仅感觉身日常生活中蕴含穷乐趣体会种表达方式综合运产生艺术效果
（5）优美古文中漫步致读懂课文基础结合体验评价作品思想容解古写景叙事议艺术体会语言运妙处积累常见文言词语增强语感
（6）助提示注释工具书读懂课文基础体会游记散文景抒情特点品味古诗文名句思想感情结合亲身体验加深理解
（二） 完成六次综合性学继续培养学生搜集资料筛选信息力开拓学生视野提高学生口语交际力
1．献母亲歌
（1）通活动学生侧面认识母亲体会母亲关爱培养孝敬母亲情感
（2） 学生学会适方式母亲表达感情学会理性
思考母爱爱涵
（3）培养学生种表达方式（口语交流书面写作等）表达真情实感力
2． 寻觅春天踪迹
（1） 通寻觅观察春天踪迹学生深入认识然物候特征解点生命春天里成长变化程特点培养热爱春天情感
（2）观赏春天赞美春天活动程中加深春天体验感悟培养初步然观赏艺术欣赏力
（3）培养学生观察中勤记录惯学会适方式表达感悟感情培养描写抒情相结合语言表达力
3．科海泛舟
（1）通活动激发学生热爱科学兴趣培养崇真求科学态度
（2）引导帮助学生深入全面认识科学追求科学程中具文关怀意识
（3）培养学生正确科技信息传达口语交际力写作浅显科学品科普短文文字表达力
4．古诗苑漫步
（1）通次活动引导学生进步体会中华诗词文化灿烂辉煌感受古代诗词作品丰富彩感受文学形象发展思维力受情感态度价值观方面熏陶培养学生热爱优秀传统文化思想感情定审美情趣提高文化品位
（2）通分门类辑古诗出心裁品古诗声情茂诵古诗等活动学生学欣赏吟诵演唱古诗词围绕题查找关资料基方法积累名言警句发展语言力培养学生写作口语交际力
（3）通次活动激发学生种艺术形式解读古诗词热情树立学生信心学生通漫步古诗苑活动体验成功喜悦培养交流合作力
（三） 结合单元教学求指导学生完成八篇作完成情况良学生作文水提升
三教学验体会
1建设教学方式建构课堂活力
教学课堂始终应重视学生创新动机兴趣情感意志激活前积累验生活体验激发求知欲新课标求建立合作探究教学模式驱动学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力
种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握八年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法
例处理单元重点篇目时始终采整体感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众样氛围中学生性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组间互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会教室中没阴暗冰冷死角课堂充满着流动阳光等谐交流存发现挑战沉思活跃思维频动闪光点学生成课堂真正教师授课源教材唯教材师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
2引进教学理念改革课堂教学
实施课程改革高标准出发点反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法逐步树立起学生终身发展目教学思想坚持教师导学生体教学理念教学实践中积极探讨研究探索
焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式启发思维训练方法读课文阅读方法感知——探究——反思——延伸线重点篇目学法合作——探究——创造——创新核心语文活动课运作方法等激发学生学语文积极性收较教学效果时作探究心撰写教学文（札记）
3优化教学手段强化学效率
现代教育技术日新月异飞速发展求具新鲜活力语文课堂仅教学模式转变学生思维开启更引导学生学会学掌握丰富语文知识获取叩开知识门金钥匙课堂教学效果新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现新课程求课堂更新教学手段重点助种媒体教学资源学生体验感受师生探索中验享信息时代样媒体网络正扩展课堂教学领域拓宽摄取知识渠道实现提高学生信息素养开发学
生探究力学力合作力创造力提供操作台教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生充分利网络资源够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
4扎实样训练务实语文技
新课程改革促教师知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者程实现授鱼授渔根转变扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领方法确知识更重教授方法教学根学生传授方法否够灵活运学生言需较长时间反复训练程针知识板块采取训练方法：夯实基础——硬笔书法日页字词听写循环放映扩积累——课外阅读日段读书笔记（摘记）天天写训练力——阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练——循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励放飞思想胆发挥……授鱼仅供饭需授渔终身受穷 教育意旨非知识累积心智力发育 学生学校时间限学知识受时代局限未作未时代定断学终身学吸收新东西更新知识结构见方法确知
识更重教授方法教学根学生传授方法否够灵活运初中学生言需较长时间反复训练程
针知识版块采取训练方法：夯实基础――硬笔书法日页字词听写循环放映扩积累――课外阅读日段读书笔记（摘记）天天写训练力――阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练――循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥……
四存问题改进措施
期行力支持学生良配合教育教学务圆满完成教师学生关系更加融洽学生知识力长进学生动学觉学勤学意识加强朗
读水继续提高必须更加完善工作
教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力
第二篇：八年级语文册教学工作总结
八年级语文册教学工作总结
赵维定
学期担八年级(1)(2)班语文教学工作种素两班语文基础较薄弱学初月考中(2)班格数三十低分甚二十十分(1)班成绩学生寥寥面种现状感压力想刚刚进入八年级学生教学方法应适时调整针性进行语文听说读写等方面力训练基础入手慢慢学生引入文学扇门现具体工作总结：
课堂教学中努力体现教育新理念提高课堂教学效率
课堂学生获取知识培养力阵节课课前认真钻研教材吃透教材结合两班学生愿开口说话动回答问题语文缺乏学兴趣热情等特点采生动灵活教学方法激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言学生体构建探究式课堂模式挖掘教材学生尝试素引导学生动探究获取知识提高学生力外注重鼓励
进生提供更机会取进步产生浓厚学兴趣现班学生喜欢语文课学兴趣较浓厚
二抓基础培养学生良学惯突破口提高学生语文力
1重视朗读培养朗读惯
俗话说：书读百遍义现八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生朗读感悟重容充分发挥早读作天学生布置务求高声朗读相关课文容采取领读读赛读等种朗读方式激发学生朗读兴趣热情学期学生充分熟悉篇课文课标求背诵容(古诗文现代文必背语段)班级学生分成干组选出组长负责订背课文求学生背书必须关进行全班性默写训练互批出现错误马订正特注重帮助学生辨常常出现错字未关学留达求止做放弃学生长期训练严格求学生基础已相程度提高
2重视书写培养学生规范书写惯
学生作业作文中发现两班学生书写极规范写错字字字迹潦草学皆仅仅影响学生语文学质量更影响学生社会交际力影响学生健康成长作业中重视学生书写严格求学生作业中存述问题指导纠正甚学生重写课堂中注意提醒利文化餐学生进行写字指导课外严格求学生认真书写学期程度改善学生书写状况
3重视积累培养学生良积累惯
新课标特强调积累积累涉容十分丰富：常字音形义文学常识名著阅读典诗文背诵默写阅读写作口语交际综合性学必备关知识等等学期初求学生准备采蜜集采集阅读程中词佳句加品味赏析谈谈阅读感受样长期学生阅读力感悟力理解力定提高
4重视阅读培养学生阅读思考惯
八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生朗读感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩美文学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语
言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白日阅读教学中样引导学生样品评：学篇课文认文中什方留深刻印象请选择中点说说时学生充分表述真实感受
5重视写作培养学生写作惯针两班学生写作基础差学初求学生坚持写日记写作积累素材时利天课前三分钟学生口头作文样锻炼学生口头表达力写作做积淀学生坚持写读感外加学生作文指导力度进行专题训练尤审题立意训练现学生写作水定提高
三加强培优转差工作促进全体学生发展
两班学生两极分化严重进生面促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互助组利结子形式优生带动进生尤进生加强课外辅导工作利课余时间谈心帮助寻找身存问题予鼓励课堂中创设回答问题机会培养学生学兴趣树立进生学信心促位学生提高学期进生队伍逐步减少班级总体成绩明显提高
第三篇：2014年八年级语文册教学工作总结
2014年春学期八年级语文教学工作总结
学期接退休教师顾传银课担八年级语文教学工作班10名学生成绩讲学生寥寥面种现状感压力想刚刚毫学觉性学生教学方法应适时调整针性进行语文听说读写等方面力训练基础入手慢慢学生引入语文扇门现具体工作总结：
课堂教学中努力体现教育新理念提高课堂教学效率课堂学生获取知识培养力阵节课课前认真钻研教材吃透教材结合学生愿开口说话动回答问题语文缺乏学兴趣热情等特点采生动灵活教学方法激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言学生体构建探究式课堂模式挖掘教材学生尝试素引导学生动探究获取知识提高学生力外注重鼓励进生提供更机会取进步产生浓厚学兴趣现班学生喜欢语文课学兴趣较浓厚
二抓基础培养学生良学惯突破口提高学生语文力
1重视朗读培养朗读惯
俗话说：书读百遍义现八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙
思想表达深邃见解阐述独引导学生朗读感悟重容充分发挥早读作天学生布置务求高声朗读相关课文容采取领读读赛读等种朗读方式激发学生朗读兴趣热情学期学生充分熟悉篇课文课标求背诵容(古诗文现代文必背语段)班级学生分成男女两组选出组长负责监背课文（组长轮流）求学生背书必须关进行全班性默写训练互批出现错误马订正特注重帮助学生辨常常出现错字未关学留达求止做放弃学生
长期训练严格求学生基础已相程度提高
2重视书写培养学生规范书写惯
学生作业作文中发现两班学生书写极规范写错字字字迹潦草学皆仅仅影响学生语文学质量更影响学生社会交际力影响学生健康成长作业中重视学生书写严格求学生作业中存述问题指导纠正甚学生重写课堂中注意提醒利文化餐学生进行写字指导课外严格求学生认真书写学期程度改善学生书写状况
3重视积累培养学生良积累惯
新课标特强调积累积累涉容十分丰富：常字音形义文学常识名著阅读典诗文背诵默写阅读写作口语交际综合性学必备关知识等等学期初
求学生准备采蜜集采集阅读程中词佳句加品味赏析谈谈阅读感受样长期学生阅读力感悟力理解力定提高
4重视阅读培养学生阅读思考惯
八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩美文学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
5重视写作培养学生写作惯针两班学生写作基础差学初求学生坚持写日记写作积累素材时利天课前三分钟学生口头作文样锻炼学生口头表达力写作做积淀学生坚持写读感外加学生作文指导力度进行专题训练尤审题立意训练现学生写作水定提高
三加强培优转差工作促进全体学生发展
促位学生原基础发展加强课外辅导工作利课余时间谈心帮助寻找身存问题予鼓励课堂中创设回答问题机会培养学生学兴趣树立进生学信心促位学生提高学期进生队伍逐步减少班级总体成绩明显提高
四积极参加学校组织教科研活动促进身水提高提高身业务水学期积极参加级类组织教研活动学校校教研活动中虚心学教师教学验努力提高教学水做示范课教研组开展读书活动中阅读教学书籍作记录写感受收集新教学信息获新教学理念获益匪浅
总学期心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高语文素养
2014年春学期
八年级语文教学
工
作
总
结
2014年6月
第四篇：八年级语文册教学工作总结
学期担八年级(1)(2)班语文教学工作种素两班语文基础较薄弱学初月考中(2)班格数三十低分甚二十十分(1)班成绩学生寥寥面种现状感压力想
刚刚进入八年级学生教学方法应适时调整针性进行语文听说读写等方面力训练基础入手慢慢学生引入文学扇门现具体工作总结：
课堂教学中努力体现教育新理念提高课堂教学效率
课堂学生获取知识培养力阵节课课前认真钻研教材吃透教材结合两班学生愿开口说话动回答问题语文缺乏学兴趣热情等特点采生动灵活教学方法激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言学生体构建探究式课堂模式挖掘教材学生尝试素引导学生动探究获取知识提高学生力外注重鼓励进生提供更机会取进步产生浓厚学兴趣现班学生喜欢语文课学兴趣较浓厚
二抓基础培养学生良学惯突破口提高学生语文力
1重视朗读培养朗读惯
俗话说：书读百遍义现八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生朗读感悟重容充分发挥早读作天学生布置务求高声朗读相关课文容采取领读读赛读等种朗读方式激发学生朗读兴趣热情学期学生充分熟悉篇课文课标求背诵容(古诗文现代文必背语段)班级学生分成干组选出组长负责订背课文求学生背书必须关进行全班性默写训练互批出现错误马订正特注重帮助学生辨常常出现错字未关学留达求止做放弃学生长期训练严格求学生基础已相程度提高
2重视书写培养学生规范书写惯
学生作业作文中发现两班学生书写极规范写错字字字迹潦草学皆仅仅影响学生语文学质量更影响学生社会交际力影响学生健康成长作业中重视学生书写严格求学生作业中存述问题指导纠正甚学生重写课堂中注意提醒利文化餐学生进行写字指导课外严格求学生认真书写学期程度改善学生书写状况
3重视积累培养学生良积累惯
新课标特强调积累积累涉容十分丰富：常字音形义文学常识名著阅读典诗文背诵默写阅读写作口语交际综合性学必备关知识等等学期初求学生准备采蜜集采集阅读程中词佳句加品味赏析谈谈阅读感受样长期学生阅读力感悟力理解力定提高
4重视阅读培养学生阅读思考惯
八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生朗读感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩美文学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白日阅读教学中样引导学生样品评：学篇课文认文中什方留深刻印象请选择中点说说时学生充分表述真实感受
5重视写作培养学生写作惯针两班学生写作基础差学初求学生坚持写日记写作积累素材时利天课前三分钟学生口头作文样锻炼学生口头表达力写作做积淀学生坚持写读感外加学生作文指导力度进行专题训练尤审题立意训练现学生写作水定提高
三加强培优转差工作促进全体学生发展
两班学生两极分化严重进生面促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互助组利结子形式优生带动进生尤进生加强课外辅导工作利课余时间谈心帮助寻找身存问题予鼓励课堂中创设回答问题机会培养学生学兴趣树立进生学信心促位学生提高学期进生队伍逐步减少班级总体成绩明显提高
四积极参加学校组织教科研活动促进身水提高
提高身业务水学期积极参加级类组织教研活动学校组织河东北片教师示范课活动中虚心学老教师教学验努力提高教学水做示范课教研组开展读书活动中阅读教学书籍作记录写感受收集新教学信息获新教学理念获益匪浅
总学期心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高语文素养
第五篇：八年级语文册教学工作总结
八年级语文册教学工作总结
学期工作结束学期课堂教学中够渗透新课标理念断思考逐步形成见解教导处安排深入学钻研探究式教学作定量理学笔记学中获益非浅够计划完成教学工作备课时作业量适中批改指导时具体根语文教研组安排积极参入语文研修课听评课教师身取长补短时进行教学反思
课堂教学中够尊重学生营造民等课堂氛围学期教材文言文外部分课文学生根学模式学教师点拨指导通尝试学生学力定提高重获学实践方法进步培养学兴趣学程中学生语言形成定积累增加阅读掌握定阅读方法然学生阅读面显窄阅读量需加外作文训练指导提高
新课程理念引领直围绕着提高语文课堂效率作着深入思考积极实践通身历深深感知作名语文教师课堂语言精练位课堂提问效性提高提高语文课堂效率进提高语文教学质量起关重作众周知学生语文力培养程度阅读教学实现语文课堂教学中提问设计谓关系阅读教学组织成败失项重工作学生课堂教学体全体学生积极参入思考探索课成功高效学思罔学生果
动脑期收获呢？然涉世未深知识丰厚初中生说想直接文中激起阅读兴趣获知识教益美享受切实际教师教学前学生阅读课文时思想困惑迷茫常常知道作品处应该学鉴什偶尔美感受体验直觉法言语加表达处种知然知然状态需教师引导点拨教师效引领学生领悟文章旨真正学生心灵触动阅读理解力提高滔滔绝讲解精具启发性探索性提问师生间生生间讨交流切合学生课文实际引深思教学提问助点燃学生思想火花掀起感情波澜调动学积极性动性提高课堂教学效率然语文阅读教学中存着量效提问现象：类问题学生回答表面学生兴致勃发情绪高昂课堂气氛热烈实际样提问非常简单没少思考余促进学生思考引导学生关注课文没处
增强课堂提问效性呢？首先提问题难易适度肤浅没思考余太艰深难琢磨手太浅索然味提起学生兴趣太深学生答仅达教学目反容易挫伤学生学积极性事愿违问题难度应水较高学生思考讨稍加提示点拨答出限
次提问题围绕教学目标切合学生实际紧扣教材训练点文章精彩处
第三设计问题面全体学生理解鉴赏性材料提问受标准答案束缚答案具维性力争引起发散思维培养学生创新精神独立精神
第四科学确定问题指切忌提漫谈式问题单求课堂热闹弄终知问答
第五培养学生生成问题力教师尊重学生认识学生推体问题学生生成教师务教会学生样发现问题学生问题提杂时教师应引导学生问题进行筛选整合着问题解决正确断产生新问题第六提高学生问题意识鼓励学生断产生新疑
总课堂提问教学重方法沟通师生教学桥梁传授知识效途径提问法启发学生积极思维提高学效率提问仅教学益会堵塞学生思路窒息课堂气氛教师应重视提高课堂提问效性
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第篇：教版八年级语文册教学工作总结
教版八年级语文册教学工作总忙忙碌碌学期工作尾声学期担八
（3）八（4）班语文教学工作语文门工具学科学生言熟悉困难样种环境教语文学生喜爱语文语文产生兴趣学期教学工作总结
教学务完成情况
全面贯彻执行国家教育方针贯彻义务教育理念努力体现新课程标准精神面全体学生进行知识力程方法情感态度价值观教育培养学生学会学学会做学会生存学会创造塑造学生健全格全面提高学生素质学生认识语文生活联系积极倡导合作探究语文学新方式圆满完成教学务提高教育教学质量
二学生学情况
（）阅读教学完成六单元三十篇课文阅读教学单元题达相应学目标
（1）融入生活体验感悟课文思想涵进解社会生继续解叙事性作品文体特征品味含意丰富语句
（2）加强朗读注意课文中联想想解直接抒情间接抒情表达方式学抒情性语言
（3）理解课文容熟悉科学文艺作品特点时引导学生树立起环保意识
（4）学生解民生民间文化仅感觉身日常生活中蕴含穷乐趣体会种表达方式综合运产生艺术效果
（5）优美古文中漫步致读懂课文基础结合体验评价作品思想容解古写景叙事议艺术体会语言运妙处积累常见文言词语增强语感
（6）助提示注释工具书读懂课文基础体会游记散文景抒情特点品味古诗文名句思想感情结合亲身体验加深理解
（二） 完成六次综合性学继续培养学生搜集资料筛选信息力开拓学生视野提高学生口语交际力
1．献母亲歌
（1）通活动学生侧面认识母亲体会母亲关爱培养孝敬母亲情感
（2） 学生学会适方式母亲表达感情学会理性
思考母爱爱涵
（3）培养学生种表达方式（口语交流书面写作等）表达真情实感力
2． 寻觅春天踪迹
（1） 通寻觅观察春天踪迹学生深入认识然物候特征解点生命春天里成长变化程特点培养热爱春天情感
（2）观赏春天赞美春天活动程中加深春天体验感悟培养初步然观赏艺术欣赏力
（3）培养学生观察中勤记录惯学会适方式表达感悟感情培养描写抒情相结合语言表达力
3．科海泛舟
（1）通活动激发学生热爱科学兴趣培养崇真求科学态度
（2）引导帮助学生深入全面认识科学追求科学程中具文关怀意识
（3）培养学生正确科技信息传达口语交际力写作浅显科学品科普短文文字表达力
4．古诗苑漫步
（1）通次活动引导学生进步体会中华诗词文化灿烂辉煌感受古代诗词作品丰富彩感受文学形象发展思维力受情感态度价值观方面熏陶培养学生热爱优秀传统文化思想感情定审美情趣提高文化品位
（2）通分门类辑古诗出心裁品古诗声情茂诵古诗等活动学生学欣赏吟诵演唱古诗词围绕题查找关资料基方法积累名言警句发展语言力培养学生写作口语交际力
（3）通次活动激发学生种艺术形式解读古诗词热情树立学生信心学生通漫步古诗苑活动体验成功喜悦培养交流合作力
（三） 结合单元教学求指导学生完成八篇作完成情况良学生作文水提升
三教学验体会
1建设教学方式建构课堂活力
教学课堂始终应重视学生创新动机兴趣情感意志激活前积累验生活体验激发求知欲新课标求建立合作探究教学模式驱动学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力
种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握八年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法
例处理单元重点篇目时始终采整体感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众样氛围中学生性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组间互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会教室中没阴暗冰冷死角课堂充满着流动阳光等谐交流存发现挑战沉思活跃思维频动闪光点学生成课堂真正教师授课源教材唯教材师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
2引进教学理念改革课堂教学
实施课程改革高标准出发点反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法逐步树立起学生终身发展目教学思想坚持教师导学生体教学理念教学实践中积极探讨研究探索
焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式启发思维训练方法读课文阅读方法感知——探究——反思——延伸线重点篇目学法合作——探究——创造——创新核心语文活动课运作方法等激发学生学语文积极性收较教学效果时作探究心撰写教学文（札记）
3优化教学手段强化学效率
现代教育技术日新月异飞速发展求具新鲜活力语文课堂仅教学模式转变学生思维开启更引导学生学会学掌握丰富语文知识获取叩开知识门金钥匙课堂教学效果新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现新课程求课堂更新教学手段重点助种媒体教学资源学生体验感受师生探索中验享信息时代样媒体网络正扩展课堂教学领域拓宽摄取知识渠道实现提高学生信息素养开发学
生探究力学力合作力创造力提供操作台教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生充分利网络资源够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
4扎实样训练务实语文技
新课程改革促教师知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者程实现授鱼授渔根转变扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领方法确知识更重教授方法教学根学生传授方法否够灵活运学生言需较长时间反复训练程针知识板块采取训练方法：夯实基础——硬笔书法日页字词听写循环放映扩积累——课外阅读日段读书笔记（摘记）天天写训练力——阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练——循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励放飞思想胆发挥……授鱼仅供饭需授渔终身受穷 教育意旨非知识累积心智力发育 学生学校时间限学知识受时代局限未作未时代定断学终身学吸收新东西更新知识结构见方法确知
识更重教授方法教学根学生传授方法否够灵活运初中学生言需较长时间反复训练程
针知识版块采取训练方法：夯实基础――硬笔书法日页字词听写循环放映扩积累――课外阅读日段读书笔记（摘记）天天写训练力――阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练――循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥……
四存问题改进措施
期行力支持学生良配合教育教学务圆满完成教师学生关系更加融洽学生知识力长进学生动学觉学勤学意识加强朗
读水继续提高必须更加完善工作
教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力
第二篇：八年级语文册教学工作总结
八年级语文册教学工作总结
赵维定
学期担八年级(1)(2)班语文教学工作种素两班语文基础较薄弱学初月考中(2)班格数三十低分甚二十十分(1)班成绩学生寥寥面种现状感压力想刚刚进入八年级学生教学方法应适时调整针性进行语文听说读写等方面力训练基础入手慢慢学生引入文学扇门现具体工作总结：
课堂教学中努力体现教育新理念提高课堂教学效率
课堂学生获取知识培养力阵节课课前认真钻研教材吃透教材结合两班学生愿开口说话动回答问题语文缺乏学兴趣热情等特点采生动灵活教学方法激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言学生体构建探究式课堂模式挖掘教材学生尝试素引导学生动探究获取知识提高学生力外注重鼓励
进生提供更机会取进步产生浓厚学兴趣现班学生喜欢语文课学兴趣较浓厚
二抓基础培养学生良学惯突破口提高学生语文力
1重视朗读培养朗读惯
俗话说：书读百遍义现八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生朗读感悟重容充分发挥早读作天学生布置务求高声朗读相关课文容采取领读读赛读等种朗读方式激发学生朗读兴趣热情学期学生充分熟悉篇课文课标求背诵容(古诗文现代文必背语段)班级学生分成干组选出组长负责订背课文求学生背书必须关进行全班性默写训练互批出现错误马订正特注重帮助学生辨常常出现错字未关学留达求止做放弃学生长期训练严格求学生基础已相程度提高
2重视书写培养学生规范书写惯
学生作业作文中发现两班学生书写极规范写错字字字迹潦草学皆仅仅影响学生语文学质量更影响学生社会交际力影响学生健康成长作业中重视学生书写严格求学生作业中存述问题指导纠正甚学生重写课堂中注意提醒利文化餐学生进行写字指导课外严格求学生认真书写学期程度改善学生书写状况
3重视积累培养学生良积累惯
新课标特强调积累积累涉容十分丰富：常字音形义文学常识名著阅读典诗文背诵默写阅读写作口语交际综合性学必备关知识等等学期初求学生准备采蜜集采集阅读程中词佳句加品味赏析谈谈阅读感受样长期学生阅读力感悟力理解力定提高
4重视阅读培养学生阅读思考惯
八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生朗读感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩美文学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语
言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白日阅读教学中样引导学生样品评：学篇课文认文中什方留深刻印象请选择中点说说时学生充分表述真实感受
5重视写作培养学生写作惯针两班学生写作基础差学初求学生坚持写日记写作积累素材时利天课前三分钟学生口头作文样锻炼学生口头表达力写作做积淀学生坚持写读感外加学生作文指导力度进行专题训练尤审题立意训练现学生写作水定提高
三加强培优转差工作促进全体学生发展
两班学生两极分化严重进生面促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互助组利结子形式优生带动进生尤进生加强课外辅导工作利课余时间谈心帮助寻找身存问题予鼓励课堂中创设回答问题机会培养学生学兴趣树立进生学信心促位学生提高学期进生队伍逐步减少班级总体成绩明显提高
第三篇：2014年八年级语文册教学工作总结
2014年春学期八年级语文教学工作总结
学期接退休教师顾传银课担八年级语文教学工作班10名学生成绩讲学生寥寥面种现状感压力想刚刚毫学觉性学生教学方法应适时调整针性进行语文听说读写等方面力训练基础入手慢慢学生引入语文扇门现具体工作总结：
课堂教学中努力体现教育新理念提高课堂教学效率课堂学生获取知识培养力阵节课课前认真钻研教材吃透教材结合学生愿开口说话动回答问题语文缺乏学兴趣热情等特点采生动灵活教学方法激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言学生体构建探究式课堂模式挖掘教材学生尝试素引导学生动探究获取知识提高学生力外注重鼓励进生提供更机会取进步产生浓厚学兴趣现班学生喜欢语文课学兴趣较浓厚
二抓基础培养学生良学惯突破口提高学生语文力
1重视朗读培养朗读惯
俗话说：书读百遍义现八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙
思想表达深邃见解阐述独引导学生朗读感悟重容充分发挥早读作天学生布置务求高声朗读相关课文容采取领读读赛读等种朗读方式激发学生朗读兴趣热情学期学生充分熟悉篇课文课标求背诵容(古诗文现代文必背语段)班级学生分成男女两组选出组长负责监背课文（组长轮流）求学生背书必须关进行全班性默写训练互批出现错误马订正特注重帮助学生辨常常出现错字未关学留达求止做放弃学生
长期训练严格求学生基础已相程度提高
2重视书写培养学生规范书写惯
学生作业作文中发现两班学生书写极规范写错字字字迹潦草学皆仅仅影响学生语文学质量更影响学生社会交际力影响学生健康成长作业中重视学生书写严格求学生作业中存述问题指导纠正甚学生重写课堂中注意提醒利文化餐学生进行写字指导课外严格求学生认真书写学期程度改善学生书写状况
3重视积累培养学生良积累惯
新课标特强调积累积累涉容十分丰富：常字音形义文学常识名著阅读典诗文背诵默写阅读写作口语交际综合性学必备关知识等等学期初
求学生准备采蜜集采集阅读程中词佳句加品味赏析谈谈阅读感受样长期学生阅读力感悟力理解力定提高
4重视阅读培养学生阅读思考惯
八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩美文学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
5重视写作培养学生写作惯针两班学生写作基础差学初求学生坚持写日记写作积累素材时利天课前三分钟学生口头作文样锻炼学生口头表达力写作做积淀学生坚持写读感外加学生作文指导力度进行专题训练尤审题立意训练现学生写作水定提高
三加强培优转差工作促进全体学生发展
促位学生原基础发展加强课外辅导工作利课余时间谈心帮助寻找身存问题予鼓励课堂中创设回答问题机会培养学生学兴趣树立进生学信心促位学生提高学期进生队伍逐步减少班级总体成绩明显提高
四积极参加学校组织教科研活动促进身水提高提高身业务水学期积极参加级类组织教研活动学校校教研活动中虚心学教师教学验努力提高教学水做示范课教研组开展读书活动中阅读教学书籍作记录写感受收集新教学信息获新教学理念获益匪浅
总学期心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高语文素养
2014年春学期
八年级语文教学
工
作
总
结
2014年6月
第四篇：八年级语文册教学工作总结
学期担八年级(1)(2)班语文教学工作种素两班语文基础较薄弱学初月考中(2)班格数三十低分甚二十十分(1)班成绩学生寥寥面种现状感压力想
刚刚进入八年级学生教学方法应适时调整针性进行语文听说读写等方面力训练基础入手慢慢学生引入文学扇门现具体工作总结：
课堂教学中努力体现教育新理念提高课堂教学效率
课堂学生获取知识培养力阵节课课前认真钻研教材吃透教材结合两班学生愿开口说话动回答问题语文缺乏学兴趣热情等特点采生动灵活教学方法激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言学生体构建探究式课堂模式挖掘教材学生尝试素引导学生动探究获取知识提高学生力外注重鼓励进生提供更机会取进步产生浓厚学兴趣现班学生喜欢语文课学兴趣较浓厚
二抓基础培养学生良学惯突破口提高学生语文力
1重视朗读培养朗读惯
俗话说：书读百遍义现八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生朗读感悟重容充分发挥早读作天学生布置务求高声朗读相关课文容采取领读读赛读等种朗读方式激发学生朗读兴趣热情学期学生充分熟悉篇课文课标求背诵容(古诗文现代文必背语段)班级学生分成干组选出组长负责订背课文求学生背书必须关进行全班性默写训练互批出现错误马订正特注重帮助学生辨常常出现错字未关学留达求止做放弃学生长期训练严格求学生基础已相程度提高
2重视书写培养学生规范书写惯
学生作业作文中发现两班学生书写极规范写错字字字迹潦草学皆仅仅影响学生语文学质量更影响学生社会交际力影响学生健康成长作业中重视学生书写严格求学生作业中存述问题指导纠正甚学生重写课堂中注意提醒利文化餐学生进行写字指导课外严格求学生认真书写学期程度改善学生书写状况
3重视积累培养学生良积累惯
新课标特强调积累积累涉容十分丰富：常字音形义文学常识名著阅读典诗文背诵默写阅读写作口语交际综合性学必备关知识等等学期初求学生准备采蜜集采集阅读程中词佳句加品味赏析谈谈阅读感受样长期学生阅读力感悟力理解力定提高
4重视阅读培养学生阅读思考惯
八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生朗读感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩美文学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白日阅读教学中样引导学生样品评：学篇课文认文中什方留深刻印象请选择中点说说时学生充分表述真实感受
5重视写作培养学生写作惯针两班学生写作基础差学初求学生坚持写日记写作积累素材时利天课前三分钟学生口头作文样锻炼学生口头表达力写作做积淀学生坚持写读感外加学生作文指导力度进行专题训练尤审题立意训练现学生写作水定提高
三加强培优转差工作促进全体学生发展
两班学生两极分化严重进生面促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互助组利结子形式优生带动进生尤进生加强课外辅导工作利课余时间谈心帮助寻找身存问题予鼓励课堂中创设回答问题机会培养学生学兴趣树立进生学信心促位学生提高学期进生队伍逐步减少班级总体成绩明显提高
四积极参加学校组织教科研活动促进身水提高
提高身业务水学期积极参加级类组织教研活动学校组织河东北片教师示范课活动中虚心学老教师教学验努力提高教学水做示范课教研组开展读书活动中阅读教学书籍作记录写感受收集新教学信息获新教学理念获益匪浅
总学期心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高语文素养
第五篇：八年级语文册教学工作总结
八年级语文册教学工作总结
学期工作结束学期课堂教学中够渗透新课标理念断思考逐步形成见解教导处安排深入学钻研探究式教学作定量理学笔记学中获益非浅够计划完成教学工作备课时作业量适中批改指导时具体根语文教研组安排积极参入语文研修课听评课教师身取长补短时进行教学反思
课堂教学中够尊重学生营造民等课堂氛围学期教材文言文外部分课文学生根学模式学教师点拨指导通尝试学生学力定提高重获学实践方法进步培养学兴趣学程中学生语言形成定积累增加阅读掌握定阅读方法然学生阅读面显窄阅读量需加外作文训练指导提高
新课程理念引领直围绕着提高语文课堂效率作着深入思考积极实践通身历深深感知作名语文教师课堂语言精练位课堂提问效性提高提高语文课堂效率进提高语文教学质量起关重作众周知学生语文力培养程度阅读教学实现语文课堂教学中提问设计谓关系阅读教学组织成败失项重工作学生课堂教学体全体学生积极参入思考探索课成功高效学思罔学生果
动脑期收获呢？然涉世未深知识丰厚初中生说想直接文中激起阅读兴趣获知识教益美享受切实际教师教学前学生阅读课文时思想困惑迷茫常常知道作品处应该学鉴什偶尔美感受体验直觉法言语加表达处种知然知然状态需教师引导点拨教师效引领学生领悟文章旨真正学生心灵触动阅读理解力提高滔滔绝讲解精具启发性探索性提问师生间生生间讨交流切合学生课文实际引深思教学提问助点燃学生思想火花掀起感情波澜调动学积极性动性提高课堂教学效率然语文阅读教学中存着量效提问现象：类问题学生回答表面学生兴致勃发情绪高昂课堂气氛热烈实际样提问非常简单没少思考余促进学生思考引导学生关注课文没处
增强课堂提问效性呢？首先提问题难易适度肤浅没思考余太艰深难琢磨手太浅索然味提起学生兴趣太深学生答仅达教学目反容易挫伤学生学积极性事愿违问题难度应水较高学生思考讨稍加提示点拨答出限
次提问题围绕教学目标切合学生实际紧扣教材训练点文章精彩处
第三设计问题面全体学生理解鉴赏性材料提问受标准答案束缚答案具维性力争引起发散思维培养学生创新精神独立精神
第四科学确定问题指切忌提漫谈式问题单求课堂热闹弄终知问答
第五培养学生生成问题力教师尊重学生认识学生推体问题学生生成教师务教会学生样发现问题学生问题提杂时教师应引导学生问题进行筛选整合着问题解决正确断产生新问题第六提高学生问题意识鼓励学生断产生新疑
总课堂提问教学重方法沟通师生教学桥梁传授知识效途径提问法启发学生积极思维提高学效率提问仅教学益会堵塞学生思路窒息课堂气氛教师应重视提高课堂提问效性
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