第篇:初中语文八年级教学工作总结
指导思想
全面贯彻执行国家教育方针贯彻义务教育理念努力体现新课程标准精神面全体学生进行知识力程方法情感态度价值观教育培养学生学会学学会做学会生存学会创造塑造学生健全格全面提高学生素质学生认识语文生活联系积极倡导合作探究语文学新方式圆满完成教学务提高教育教学质量
二具体工作
阅读教学完成六单元三十篇课文阅读教学单元题达相应学目标
1.融入生活体验感悟课文思想涵进解社会生继续解叙事性作品文体特征品味含意丰富语句
2.加强朗读注意课文中联想想解直接抒情间接抒情表达方式学抒情性语言
3.理解课文容熟悉科学文艺作品特点时引导学生树立起环保意识
4.学生解民生民间文化仅感觉身日常生活中蕴含穷乐趣体会种表达方式综合运产生艺术效果
5.优美古文中漫步致读懂课文基础结合体验评价作品思想容解古写景叙事议艺术体会语言运妙处积累常见文言词语增强语感
6.助提示注释工具书读懂课文基础体会游记散文景抒情特点品味古诗文名句思想感情结合亲身体验加深理解
()完成六次综合性学继续培养学生搜集资料筛选信息力开拓学生视野提高学生口语交际力
1.献母亲歌
(1)通活动学生侧面认识母亲体会母亲关爱培养孝敬母亲情感
(2)学生学会适方式母亲表达感情学会理性思考母爱爱涵
(3)培养学生种表达方式(口语交流书面写作等)表达真情实感力
2.寻觅春天踪迹
(1)通寻觅观察春天踪迹学生深入认识然物候特征解点生命春天里成长变化程特点培养热爱春天情感
(2)观赏春天赞美春天活动程中加深春天体验感悟培养初步然观赏艺术欣赏力
(3)培养学生观察中勤记录惯学会适方式表达感悟感情培养描写抒情相结合语言表达力
3.科海泛舟
(1)通活动激发学生热爱科学兴趣培养崇真求科学态度
(2)引导帮助学生深入全面认识科学追求科学程中具文关怀意识
(3)培养学生正确科技信息传达口语交际力写作浅显科学品科普短文文字表达力
4.民间采风
第二篇:初中语文八年级春学期教学工作总结
2014~2014学年度教学工作总结
陈志兵
指导思想
全面贯彻执行国家教育方针贯彻义务教育理念努力体现新课程标准精神面全体学生进行知识力程方法情感态度价值观教育培养学生学会学学会做学会生存学会创造塑造学生健全格全面提高学生素质学生认识语文生活联系积极倡导合作探究语文学新方式圆满完成教学务提高教育教学质量
二 具体工作
() 阅读教学完成六单元三十篇课文阅读
教学单元题达相应学目标
1. 融入生活体验感悟课文思想涵进解社会生继续解叙事性作品文体特征品味含意丰富语句
2. 加强朗读注意课文中联想想解直接抒情间接抒情表达方式学抒情性语言
3. 理解课文容熟悉科学文艺作品特点时引导学生树立起环保意识
4. 学生解民生民间文化仅感觉身日常生活中蕴含穷乐趣体会种表达方式综合运产生
艺术效果
5. 优美古文中漫步致读懂课文基础结合
体验评价作品思想容解古写景叙事议艺术体会语言运妙处积累常见文言词语增强语感
6.助提示注释工具书读懂课文基础体会游记
散文景抒情特点品味古诗文名句思想感情结合亲身体验加深理解
(二) 完成六次综合性学继续培养学生搜集资料筛选
信息力开拓学生视野提高学生口语交际力
1. 献母亲歌
(1) 通活动学生侧面认识母亲体会母亲关
爱培养孝敬母亲情感
(2) 学生学会适方式母亲表达感情学会理性
思考母爱爱涵
(3) 培养学生种表达方式(口语交流书面写作等)
表达真情实感力
2. 寻觅春天踪迹
(1) 通寻觅观察春天踪迹学生深入认识然
物候特征解点生命春天里成长变化程特点培养热爱春天情感
(2) 观赏春天赞美春天活动程中加深春天体
验感悟培养初步然观赏艺术欣赏力
(3) 培养学生观察中勤记录惯学会适方式
表达感悟感情培养描写抒情相结合语言表达力
3. 科海泛舟
(1) 通活动激发学生热爱科学兴趣培养崇真求
科学态度
(2) 引导帮助学生深入全面认识科学追求科学
程中具文关怀意识
(3) 培养学生正确科技信息传达口语交际
力写作浅显科学品科普短文文字表达力
4. 民间采风
(1) 采风引导学生关注生活思考生活欣赏生活
热爱生活
(2) 培养学生运问卷调查采访搜集整理文献资料等方
法力
(3) 培养学生口头表达力文字表达力加工分析资
料力
5. 古诗苑漫步
(1) 通次活动引导学生进步体会中华诗词文化
灿烂辉煌感受古代诗词作品丰富彩感受文学形
象发展思维力受情感态度价值观方面熏陶培养学生热爱优秀传统文化思想感情定审美情趣提高文化品位
(2) 通分门类辑古诗出心裁品古诗声情茂诵古
诗等活动学生学欣赏吟诵演唱古诗词围绕题查找关资料基方法积累名言警句发展语言力培养学生写作口语交际力
(3) 通次活动激发学生种艺术形式解读古诗词
热情树立学生信心学生通漫步古诗苑活动体验成功喜悦培养交流合作力
(三) 结合单元教学求指导学生完成八篇作完成情
况良学生作文水提升
1. 妈妈您听说
2. 二十年
3. 春天赞歌
4. 家真
5. 朋友
6. 快乐春旅
7. 五节开心件事
8.理解
(四) 坚持阅读课
教师指导学生原想书发展阅读兴趣渐
浓周节阅读课坚持懈学生动提出书坚持做读书笔记样坚持学生阅读面拓展课外知识原知略知二文学素养提升时学生学会做起定促进作
三 教育教学效果足
年学校领导悉心指导关怀行力支持学生良配合教育教学务圆满完成教师学生关系更加融洽学生知识力长进学生动学觉学勤学生意识加强朗读水继续提高期必须更加完善工作
第三篇:初中语文八年级教学总结
初中语文八年级教学总结
时光流水转眼学期悄悄溜走紧张充实工作中喜忧笑泪盘点扬长避短断进取现学期工作情况总结:
1教学态度挺错
然教普通班心力积极备课篇课文课前总求少读两遍重点课文总读遍问题总方思考达学生思考思获步课堂常常走学生中尤学生讨时总走学生中探讨课堂朗读中求学生读时常常先示范读遍学生说:老师读真投入觉学期教学态度较前进步
2较注重学生力培养方面教学
指导学生动获取知识科学训练全面提高语文力堂课会根学生实际情况精心备学生知道学生喜欢课外知识节课前学生讲事样学生事中学点做道理激发学生听课兴趣锻炼学生听课力概括力课文迁移积累学期注意做件事课会课外生活延伸作业设计注意发散性思维题目设计专家说沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会 重视创设语文学环境
3积极参教研活动
作传统文化语文教学课题组长持带领语文组批青年教师参中央教科十五’重点科研课题传统文化语文教学课题研究取定成效2014年12月结题校荣获优秀学校评优秀实验教师
作名中青年教师虚心老师起钻研教材教法学法交流教学心研究种教育教学现象农村学生实际出发灵活运先进教学方法组织课堂教学课外实践活动直积极参学校校研训活动助教育部成长博客台开设博客——八仙泉钓鱼辛勤笔耕积极撰写教学反思教学案例教学笔等争取月作品中外知名教育专家教师交流
回顾学期工作情况感慨良知该闭门思该怪罪学生争气总学期总许话想说知说开心总结肯定怨语良说假话许客套话罢期会更心态教学学生
第四篇:八年级班八年级语文教学工作总结
学期继续担八(4)班班语文教学八(3)班思品教学工作半学期结束反思半学期教育教学工作现做总结:
)做较方面:语文教学工作中第学期根学生班级学现状制定更针性实效性语文教学计划教学目目标更明确第二具体语文教学中更握住课堂学阵精心备课精心组织课堂教学充分调动教学激情学生学积极性努力提高课堂效率提高语文成绩做坚实奠基第三学生语文学辅导工作做更细致精选辅导资料精选作业精心批改精心讲解放矢学生实行分层求学生找成功丧失语文学信心考试成绩优生面断扩进生数逐渐减少培优辅差工作取定成效
班工作中学期感受收获较首先建设良班风学风作班级建设核心务目标针点始终关注学生思想动态放第位定期全员投票方式解班级发展动态然针性学生进行全员教育辅导争取学生偏离发展正常轨道形成良班风学风次进步加强干部队伍建设树立班干部正气加强班级监督理作老师助手第三充分利夕会班会课教育引导学生健康发展学期四次班会课收效颇丰次安全教育次期中总结次日常常规复强化次期末复动员会第四班工作中调动全体学生参班级理积极性智慧学生
较强翁意识第五家校联系工作做较时部分学生健康成长提供更保证
二)足处:语文教学工作中首先加强身学研究学者型教师努力次学生语文学指导更计划性系统性针性例加学生作文辅导学期语文教学失误处第三学生辅导进步做材施教学生求更具体特辅差工作提高效率
班工作方面学期感觉足班干部队伍建设没落实处班干部引领督促作削弱次学生教育够时细致力度够少数学生良思想行转变缓慢外进步优化激励机制加强学生学信心动力
针半学期工作做样简单总结希断进步收获更
第五篇:语文教学工作总结八年级()
八年级()语文教学总结
斗转星移学期学期担八年(3)八年(4)回顾学期工作情况感慨良知该闭门思该怪罪学生争气总学期总许话想说知说开现学期教学工作总结总结:
1教学态度认真篇课文说总阅读五六遍先求少读两遍重点课文总读遍问题总方思考达学生思考思获步课堂常常走学生中尤学生讨时总走学生中探讨
2较注重学生力培养方面教学册书单元教学性质强单元相关题议文单元说单元说明文单元教学中注重学生掌握知识点篇课文作范例进行教学设计针性题目展开讨学生意识思考兴趣思考教学程注重学生实践活动指导学生动获取知识科学训练全面提高语文力课文迁移积累学期注意做件事课会课外生活延伸作业设计注意发散性思维题目设计专家说沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会 重视创设语文学环境
3作文教学贴生活实际富生活气息命题灵活形式样化学期两次作文关贴生活方面学生亲身实践写作中分真实性真切情感作文水准提高许周记学生写笔读书笔记做摘抄写写读
感时意识课堂延伸学生写周记尝试互批批改促写学生作文水定提高
作业布置批改区异顾学生特点周记作文水中学摘抄中等学踏踏实实写周发生重事摘抄基础写出相应感受想作文区力作文字数求600字进生求450字课三练部分学做第二部分部分学需全部完成
4注意抓住学生闪光点表扬少批评学生树立起学语文信心区学生受方言(莆仙方言)影响语文学生定局限性语文科目较重视学生树立信心抓学生优点意识关注教育理中句:切学生切学生学生切放弃位学
5积极参学校教研活动学期开节教学公开课然中滋味知晓积极参种意义教研活动感开心节课进行深刻反思教学沉积份验
6然做许努力学生学效果太令满意三班学生较动课堂话较学成绩较集中高分低分较少四班学生较沉静话较少真正听进课较少出现两级分化现象会较积极面改进教学方式方法找足处
学期总结真实发心心声期会更心态教学学生
2014110晚
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