教学目标
1够正确流利感情朗读课文会分角色朗读课文
2学会课10生字绿色通道8生字识写理解生字组成词语
3读懂课文容解动物冬关知识懂朋友间应该相互关心
2学情分析
篇童话事通三动物间话介绍冬方式课文流露出朋友间温暖友谊课文容较浅显语言较直白谓通俗易懂文中词语学生较陌生样文章目朗读识字
3重点难点
1课教学重点通分角色朗读解动物冬方式
2课教学难点理解动物冬方式懂朋友间相互关心
4教学程
41 第学时
411教学目标
1正确通朗读课文分角色读通动物间话
2认识课10四会生字7二会生字重点关注量钻藏巢读音关注商暖第字形正确书写商暖二字
3结合课文容方式理解商量春暖花开钻蜂巢等词语意思
4初步解课文中三动物冬方式初步感知朋友间互相关心
412学时重点
指导学生熟识四会字(田字格中生字)初步认识二会字(两条绿线生字)
413学时难点
初步解课文中三动物冬方式初步感知朋友间互相关心
414教学活动
活动1导入谈话导入课题
1师寒冷冬天朋友穿厚厚衣服头戴——手戴——脚穿——聪明类抵御寒冷头武装脚动物样冬天学第19课老师发现聪明孩子已高高举起手着老师起写
2学物
物左右结构左边——(牛字旁)牛字作部首时候变化――(横变成提)右边——(勿)请勿吸烟请勿扰勿合起读(物)<写完课题>老牛仅勤劳懂谦写时候左边写窄点瘦点书空物组词青蛙燕子动物花草树木什(植物)哥哥姐姐妹妹(物 )
3齐读课题
活动2讲授明确求整体感知初读课文
师想解动物样冬答案藏课文里着急老师求听清楚会语文书翻19课先课文标然段序号然捧起书篇课文头尾读1遍注意读准字音读通句子长句子读遍读完老师放书坐端正明白开始
活动3讲授文识字扫清阅读障碍
()读准名字
师天三动物起学先读名字
1蜜蜂注意蜂鼻音读两字虫字旁常称蜜蜂妹妹
2燕子——(指名读)声音真响亮师燕子处飞见识广亲切称——燕子姐姐(点击课件)
3青蛙师谁读 青鼻音读出谁读读师青蛙(呱呱)——师响亮啊神气男孩子起招呼
(二)学刮
1渡亲热称呼啊三朋友呢常常起唱歌跳舞日子快乐没久啊秋天——播放秋风画面什 秋风力气真呀树叶吹风说——刮指名读记住刮秋风刮脸什感觉(刀子割脸样厉害) 写刮时注意什左右结构右边稍微窄点(师范写)
2渡秋风起天气凉三动物想该样冬呢
(三)学聚起商量
1点击课件出示图片燕子蜜蜂青蛙
师瞧燕子扑棱着翅膀青蛙蹦跳蜜蜂然少做——(聚起)天孙老师聚起学(指黑板引导学生齐读课题)
2师聚起商量开——点击课件出示商量
a请读(指名2读) 量里读轻声单独读二声量身高量长度量体重……读音读四声重量liàng里读liáng指读正音分开读合起读师范读
b师商量口意思说话商量啊许起商量商量商量面八闭眼睛想想商量商里面什(略停)八口记住
c朋友样遇事情商量商量想想说说家里遇什事爸爸妈妈商量学校遇什事学商量
(四)学燕子话
1导读第三然段
a三动物起商量冬事谁先说话(燕子)燕子说
b课件出示指名读第三然段
c师燕子准备冬什飞南方(暖)谁会读词语请读师学着样子起读读
2学暖字
a课件出示(暖字右半边)问字认识(点击课件 )现认识太阳出暖右边特难记记住太阳出暖烘烘爪子头加友学生着老师数空现请眼睛闭起字写出赶紧手写写(生书空)考考呀真厉害难写字家记住(语言激励)
b师冷换暖方冬燕子聪明啊燕子读读指名读
c燕子舍等什时候回啊
d师知道春暖花开什意思师起春暖花开画面出示图片瞧春暖花开师记住美时刻等燕子早日
(五)学青蛙话
1导读第五然段
2师谁知道青蛙冬(指名答)
3师青蛙原肚子吃饱饱钻进泥土里睡觉谁读读(指名生读)师声音响亮字音准确请青蛙哥哥挑战回仅读正确读通做做动作谁想试试生读(流畅)读准没做动作钻泥土里睡觉谁试试 起做做说说
(六)学蜜蜂话认识蜂巢
1师蜜蜂冬呢起读(点击课件)师蜜蜂真勤劳提早做准备谁读读
2师知道什蜂巢出示图片师真棒巢窝意思鸟巢鸟窝蜂巢蜂窝师蜂巢六角形想吧蜜蜂光勤劳起建筑家呢起记住起神奇建筑什
3师冬天见蜜蜂样啊(藏蜂巢里)藏舌音次
(七)学然段
1师 三朋友特商量约定什约定呢齐读段(课件出示)
2师课文中两词语第二年意思样找
谁读读(课件出示文字第二年 明年 年)
3师结三朋友约定明年春暖花开时候里相见时候点会许令高兴事情发生
活动4活动分析结构指导书写强化写字教学
四分析结构指导书写强化写字教学
1师课文天先学老师课文改编成首歌谣先心里读读注意藏中生字谁试试学着老师样子边读边节拍(诵读歌谣)
2师田字格生字宝宝家送回仔细三字写时候注意什呢笔画需特注意呢学生交流
3师现请出字纸字描1写1提笔练字时注意坐姿握笔姿势养成良书写惯谁速度快老师发现姿势端正会摸摸头
4——写学桌互相评价提点建议觉写画圈圈
——学生作品展评朋友着作品改改写奖励颗星
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1够正确流利感情朗读课文会分角色朗读课文
2学会课10生字绿色通道8生字识写理解生字组成词语
3读懂课文容解动物冬关知识懂朋友间应该相互关心
2学情分析
篇童话事通三动物间话介绍冬方式课文流露出朋友间温暖友谊课文容较浅显语言较直白谓通俗易懂文中词语学生较陌生样文章目朗读识字
3重点难点
1课教学重点通分角色朗读解动物冬方式
2课教学难点理解动物冬方式懂朋友间相互关心
4教学程
41 第学时
411教学目标
1正确通朗读课文分角色读通动物间话
2认识课10四会生字7二会生字重点关注量钻藏巢读音关注商暖第字形正确书写商暖二字
3结合课文容方式理解商量春暖花开钻蜂巢等词语意思
4初步解课文中三动物冬方式初步感知朋友间互相关心
412学时重点
指导学生熟识四会字(田字格中生字)初步认识二会字(两条绿线生字)
413学时难点
初步解课文中三动物冬方式初步感知朋友间互相关心
414教学活动
活动1导入谈话导入课题
1师寒冷冬天朋友穿厚厚衣服头戴——手戴——脚穿——聪明类抵御寒冷头武装脚动物样冬天学第19课老师发现聪明孩子已高高举起手着老师起写
2学物
物左右结构左边——(牛字旁)牛字作部首时候变化――(横变成提)右边——(勿)请勿吸烟请勿扰勿合起读(物)<写完课题>老牛仅勤劳懂谦写时候左边写窄点瘦点书空物组词青蛙燕子动物花草树木什(植物)哥哥姐姐妹妹(物 )
3齐读课题
活动2讲授明确求整体感知初读课文
师想解动物样冬答案藏课文里着急老师求听清楚会语文书翻19课先课文标然段序号然捧起书篇课文头尾读1遍注意读准字音读通句子长句子读遍读完老师放书坐端正明白开始
活动3讲授文识字扫清阅读障碍
()读准名字
师天三动物起学先读名字
1蜜蜂注意蜂鼻音读两字虫字旁常称蜜蜂妹妹
2燕子——(指名读)声音真响亮师燕子处飞见识广亲切称——燕子姐姐(点击课件)
3青蛙师谁读 青鼻音读出谁读读师青蛙(呱呱)——师响亮啊神气男孩子起招呼
(二)学刮
1渡亲热称呼啊三朋友呢常常起唱歌跳舞日子快乐没久啊秋天——播放秋风画面什 秋风力气真呀树叶吹风说——刮指名读记住刮秋风刮脸什感觉(刀子割脸样厉害) 写刮时注意什左右结构右边稍微窄点(师范写)
2渡秋风起天气凉三动物想该样冬呢
(三)学聚起商量
1点击课件出示图片燕子蜜蜂青蛙
师瞧燕子扑棱着翅膀青蛙蹦跳蜜蜂然少做——(聚起)天孙老师聚起学(指黑板引导学生齐读课题)
2师聚起商量开——点击课件出示商量
a请读(指名2读) 量里读轻声单独读二声量身高量长度量体重……读音读四声重量liàng里读liáng指读正音分开读合起读师范读
b师商量口意思说话商量啊许起商量商量商量面八闭眼睛想想商量商里面什(略停)八口记住
c朋友样遇事情商量商量想想说说家里遇什事爸爸妈妈商量学校遇什事学商量
(四)学燕子话
1导读第三然段
a三动物起商量冬事谁先说话(燕子)燕子说
b课件出示指名读第三然段
c师燕子准备冬什飞南方(暖)谁会读词语请读师学着样子起读读
2学暖字
a课件出示(暖字右半边)问字认识(点击课件 )现认识太阳出暖右边特难记记住太阳出暖烘烘爪子头加友学生着老师数空现请眼睛闭起字写出赶紧手写写(生书空)考考呀真厉害难写字家记住(语言激励)
b师冷换暖方冬燕子聪明啊燕子读读指名读
c燕子舍等什时候回啊
d师知道春暖花开什意思师起春暖花开画面出示图片瞧春暖花开师记住美时刻等燕子早日
(五)学青蛙话
1导读第五然段
2师谁知道青蛙冬(指名答)
3师青蛙原肚子吃饱饱钻进泥土里睡觉谁读读(指名生读)师声音响亮字音准确请青蛙哥哥挑战回仅读正确读通做做动作谁想试试生读(流畅)读准没做动作钻泥土里睡觉谁试试 起做做说说
(六)学蜜蜂话认识蜂巢
1师蜜蜂冬呢起读(点击课件)师蜜蜂真勤劳提早做准备谁读读
2师知道什蜂巢出示图片师真棒巢窝意思鸟巢鸟窝蜂巢蜂窝师蜂巢六角形想吧蜜蜂光勤劳起建筑家呢起记住起神奇建筑什
3师冬天见蜜蜂样啊(藏蜂巢里)藏舌音次
(七)学然段
1师 三朋友特商量约定什约定呢齐读段(课件出示)
2师课文中两词语第二年意思样找
谁读读(课件出示文字第二年 明年 年)
3师结三朋友约定明年春暖花开时候里相见时候点会许令高兴事情发生
活动4活动分析结构指导书写强化写字教学
四分析结构指导书写强化写字教学
1师课文天先学老师课文改编成首歌谣先心里读读注意藏中生字谁试试学着老师样子边读边节拍(诵读歌谣)
2师田字格生字宝宝家送回仔细三字写时候注意什呢笔画需特注意呢学生交流
3师现请出字纸字描1写1提笔练字时注意坐姿握笔姿势养成良书写惯谁速度快老师发现姿势端正会摸摸头
4——写学桌互相评价提点建议觉写画圈圈
——学生作品展评朋友着作品改改写奖励颗星
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