国家开放学电科03岁婴幼保育教育2024期末试题答案（试卷号：1337）
单项选择题（题3分30分）
1．婴幼保育容包括( )
A．科学喂养
B．生活惯
C．疫苗接种
D．语言教育
2．O～3岁童游戏形式( )
A．象征游戏
B．亲子活动
C．玩物游戏
D．动作游戏
3．蒙台梭利敏感期理中婴幼通常3岁前少表现出( )
A．书写敏感期
B．语言敏感期
C．感官敏感期
D．动作敏感期
4．( )指标变化较判断婴幼期营养状况
A．身高
B．体重
C．头围
D．骨骼
5．O～6月龄婴采取纯母乳喂养时必须添加( )
A．维生素B
B．维生素C
C．维生素K
D．叶酸
6．( )容易消化肉类非常适合幼食
A 鸡肉
B．牛肉
C．羊肉
D．鱼肉
7．幼园准备包括( )
A．心理准备
B．生活准备
C．知识准备
D．交准备
8．婴幼保教机构首定位( )
A．盈利性机构
B．教育性机构
C．事业性机构
D．公益性机构
9．属童身体缺陷( )
A 哮喘
B．闭症
C．脑瘫
D．癫痫
10幼出现摔伤撞伤时家长首先应( )
A 责备幼心
B．消安全隐患
C．检查婴幼否受伤
D．送医院治疗
二辨析题（判断正误说明理题7分14分）
114月龄婴常出现意外伤害烫伤
答：错误4月龄婴常发生意外伤害窒息4月龄婴运动力限活动范围相固定易受烫伤摔伤等伤害正该阶段婴方面机发展完善旦教养出现疏忽成婴窒息
12．婴幼保育工作保证婴幼获充足营养
答：错误婴幼保育工作指早教教师教养婴幼生存发展提供环境条件予顾养育保护促进婴幼正常发育良发展包括科学喂养日常护理（养护）预防常见疾病意外伤害等四方面见保证婴幼获充足营养仅仅婴幼保育工作方面
三简答题（题10分20分）
13．简述O～3岁婴幼语言发展阶段
答：(1)前语言交流前语言交流明显表现牙牙学语开始23月直持续岁左右种跨文化普遍现象
(2)第词婴幼般10～14月时说出第单词旦婴幼开始生成词语词汇量会快速增长
(3)词汇运童早期词汇里第批单词般客体关包括生命包括生命2岁时词汇数量飞速增长400
(4)双词句1岁6月左右词汇接200词时幼开始结合两词单单词连成句子表达种想法
(5)理解生成整婴幼期理解发展生成快
14户外活动7～12月龄婴作？
答：(1)户外新鲜空气中含氧量高促进新陈代谢
(2)适冷热刺激皮肤呼吸道黏膜锻炼增强机体外界环境冷热变化适应力疾病抵抗力
(3)适量晒太阳帮助机体获维生素D吸收食物中钙磷预防佝偻病
(4)7—12月龄婴活动量越越户外活动满足运动求
四材料分析题（16分）
15 家长反映孩子2岁前听话特2～3岁时孩子嘴里常常说：行动意完全服成求做事情偏做外面玩久成说：该回家说：回家玩呢果强行回家反抗更加激烈甚哭闹家长头疼已知道教育
请结合埃里克森格发展理相关知识分析述材料说说家长该做
答：(1)埃里克森出生18～48月称作童早期时期幼务获感克服羞怯怀疑体验着意志实现材料中幼处发展阶段开始形成种性倾常表现出探索行渴意图开展行动探索程中童尊心迅速发展迫切表现
(2)时父母鼓励幼童尝试着环境进行探究提供独立机会予积极鼓励非批评限制分保护度苛责导致幼童适应社会程中出现怀疑确定
五述题（20分）
16请结合实际述25～36月幼家庭教养重点
答：2～3岁幼家庭教养逐渐偏重养渡育
(1)幼创设宽松愉快氛围尊重幼想法
(2)适时参幼活动积极鼓励合理引导胆探索
(3)正确幼反抗行帮助幼学会控制情绪
(4)帮助幼做园前准备包括心理准备生活准备交准备
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单项选择题（题3分30分）
1．婴幼保育容包括( )
A．科学喂养
B．生活惯
C．疫苗接种
D．语言教育
2．O～3岁童游戏形式( )
A．象征游戏
B．亲子活动
C．玩物游戏
D．动作游戏
3．蒙台梭利敏感期理中婴幼通常3岁前少表现出( )
A．书写敏感期
B．语言敏感期
C．感官敏感期
D．动作敏感期
4．( )指标变化较判断婴幼期营养状况
A．身高
B．体重
C．头围
D．骨骼
5．O～6月龄婴采取纯母乳喂养时必须添加( )
A．维生素B
B．维生素C
C．维生素K
D．叶酸
6．( )容易消化肉类非常适合幼食
A 鸡肉
B．牛肉
C．羊肉
D．鱼肉
7．幼园准备包括( )
A．心理准备
B．生活准备
C．知识准备
D．交准备
8．婴幼保教机构首定位( )
A．盈利性机构
B．教育性机构
C．事业性机构
D．公益性机构
9．属童身体缺陷( )
A 哮喘
B．闭症
C．脑瘫
D．癫痫
10幼出现摔伤撞伤时家长首先应( )
A 责备幼心
B．消安全隐患
C．检查婴幼否受伤
D．送医院治疗
二辨析题（判断正误说明理题7分14分）
114月龄婴常出现意外伤害烫伤
答：错误4月龄婴常发生意外伤害窒息4月龄婴运动力限活动范围相固定易受烫伤摔伤等伤害正该阶段婴方面机发展完善旦教养出现疏忽成婴窒息
12．婴幼保育工作保证婴幼获充足营养
答：错误婴幼保育工作指早教教师教养婴幼生存发展提供环境条件予顾养育保护促进婴幼正常发育良发展包括科学喂养日常护理（养护）预防常见疾病意外伤害等四方面见保证婴幼获充足营养仅仅婴幼保育工作方面
三简答题（题10分20分）
13．简述O～3岁婴幼语言发展阶段
答：(1)前语言交流前语言交流明显表现牙牙学语开始23月直持续岁左右种跨文化普遍现象
(2)第词婴幼般10～14月时说出第单词旦婴幼开始生成词语词汇量会快速增长
(3)词汇运童早期词汇里第批单词般客体关包括生命包括生命2岁时词汇数量飞速增长400
(4)双词句1岁6月左右词汇接200词时幼开始结合两词单单词连成句子表达种想法
(5)理解生成整婴幼期理解发展生成快
14户外活动7～12月龄婴作？
答：(1)户外新鲜空气中含氧量高促进新陈代谢
(2)适冷热刺激皮肤呼吸道黏膜锻炼增强机体外界环境冷热变化适应力疾病抵抗力
(3)适量晒太阳帮助机体获维生素D吸收食物中钙磷预防佝偻病
(4)7—12月龄婴活动量越越户外活动满足运动求
四材料分析题（16分）
15 家长反映孩子2岁前听话特2～3岁时孩子嘴里常常说：行动意完全服成求做事情偏做外面玩久成说：该回家说：回家玩呢果强行回家反抗更加激烈甚哭闹家长头疼已知道教育
请结合埃里克森格发展理相关知识分析述材料说说家长该做
答：(1)埃里克森出生18～48月称作童早期时期幼务获感克服羞怯怀疑体验着意志实现材料中幼处发展阶段开始形成种性倾常表现出探索行渴意图开展行动探索程中童尊心迅速发展迫切表现
(2)时父母鼓励幼童尝试着环境进行探究提供独立机会予积极鼓励非批评限制分保护度苛责导致幼童适应社会程中出现怀疑确定
五述题（20分）
16请结合实际述25～36月幼家庭教养重点
答：2～3岁幼家庭教养逐渐偏重养渡育
(1)幼创设宽松愉快氛围尊重幼想法
(2)适时参幼活动积极鼓励合理引导胆探索
(3)正确幼反抗行帮助幼学会控制情绪
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