一年级下册音乐教案-《春天音乐会》人教版

学音乐教学设计
日期：
题目
春天音乐会
年级
年级
教学目标
欣赏歌曲春天音乐会感受歌曲轻快活泼情绪录音哼唱歌曲声势动作参歌曲表现学合作声声音材料表现春天场景

教学重点
欣赏歌曲春天音乐会感受歌曲轻快活泼情绪

教学
难点
哼唱歌曲学合作表现春天场景
教具
媒体制声音材料
教学步骤
教师活动
学生活动
设计意图
时间


























二




创设情境 感受春天
1师生节奏问
44 X X X X X X |
朋 友
2猜春天
师：孩子草青青花笑呀笑柳树穿新衣袍……请学猜猜什季节？
春天万物复苏季节彩季节切充满生机接起音乐动起感受春天气息
（播放春天音乐会）
（1）谁告诉眼中春天美丽景色？

（2）刚刚家分说眼中春天接老师家起分享眼中春天样副美丽景色（出示课件）
3听春天
师：出示课件接起欣赏场春天关音乐会春天音乐会（揭示课题）
请说说歌曲唱春天声音？
启发引导 表现春天
1奏春天
（1）边听边简单声势歌曲伴奏
（2）变换声势动作
（3）制声音材料学合作歌曲春天音乐会伴奏


X X X X X ||
王老 师 您


生答：春天



师生音乐律动


生答：燕子回草发芽柳树变绿花开放……








生：雷刮风雨……



简单声势动作表现歌曲

制材料歌曲伴奏


初步感受四四拍节奏

通猜听奏读唱创六字表现春天学生更直观感受春天美

猜春天描绘眼中春天家分享







听春天说春天里声音场景





奏春天通简单声势动作表现眼中春天
3分


















5分







7分


















三




四






2读春天
（1）样表演？读出节奏？准确处教师纠正
（2）师生组配合节奏读歌词
（3）学起节奏读歌词
3唱春天
（1）学生音乐哼唱前四句歌词
（4）学唱句喜欢背唱
4创春天
（1）春天里听音响？
（2）请学编创属歌（教师蜜蜂做示范）
春天音乐会
泉水叮叮咚河哗啦啦春风沙沙沙鸟喳喳春天美面组合作模仿春天里声音起演奏出属春天音乐会
课堂结
学天起感受然美丽春天姿彩相信家会越越喜爱春天课找找属春天歌曲节课告诉天节课里朋友见（播放春天音乐会）





生节奏读歌词

师生配合读歌词


哼唱歌曲
学唱句歌词




生答……



全班学起开春天音乐会






学生听音乐出教室



读春天文字进步感受春天美歌声表达

唱春天学生情感表达春天喜爱

创春天学生开动脑筋积极展开想象力


音乐会紧扣课题家眼中春天融合起














15分



7分








2分




1分

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