课题
社区
课型
绘画
课时
2课时
教学目
1通观察回忆表现社区解社区特点学童画表现方法培养学生记忆力童画创作力
2引导学生组学探究中相互交流培养学生合作探究意识
3通观察记忆表现活动培养学生热爱家乡热爱生活情感关注环境意识造型活动兴趣
重点
通观察回忆表现社区解社区特点学童表现方法
难点
物动态画面组织
教 学 程 容 教 法
第二课时
组织教学 组织纪律检查学生具
二导入新课
提前布置课前作业：家区画幅写生画
提问：1喜欢家区？
2谁想课前画区写生作品展示介绍见区特点？（结合写生利带区图片谈区特点区感受）
3印象深？
板书课题：社区
三讲授新课
1谁做区中物活动动态学猜猜做什动作？（引导学生分析学生做物动态特点）
2谁黑板画出区景物物？（引导学生分析黑板学生画社区物）
教 学 程 容 教 法
3讨画方抓住社区物特点？
4画区情景？
5引导学生分析教材学生作品组讨：
①作品角度表现社区？
②画面表现前关系？
③表现方法？
四作业求
学校附街道社区细致观察记录物活动景色画幅表现社区新貌画
五座间指导
指导学生绘画创作涂色练
六 结
展示学生作品
学间互相点评作品找出特点作品进行讲评
作品优秀学奖励
课拓展：欣赏教材中刮画彩墨画鼓励学生回家试试
板书设计
社区
想想
画画
涂涂
教具
学具
准备
教师教具准备：范画图片教材等
学生学具准备：图片彩笔油画棒等
教学反思
通观察社区学解社区部分学作画程中图安排注意画面次安排
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教学目
1通观察回忆表现社区解社区特点学童画表现方法培养学生记忆力童画创作力
2引导学生组学探究中相互交流培养学生合作探究意识
3通观察记忆表现活动培养学生热爱家乡热爱生活情感关注环境意识造型活动兴趣
重点
通观察回忆表现社区解社区特点学童表现方法
难点
物动态画面组织
教 学 程 容 教 法
第二课时
组织教学 组织纪律检查学生具
二导入新课
提前布置课前作业：家区画幅写生画
提问：1喜欢家区？
2谁想课前画区写生作品展示介绍见区特点？（结合写生利带区图片谈区特点区感受）
3印象深？
板书课题：社区
三讲授新课
1谁做区中物活动动态学猜猜做什动作？（引导学生分析学生做物动态特点）
2谁黑板画出区景物物？（引导学生分析黑板学生画社区物）
教 学 程 容 教 法
3讨画方抓住社区物特点？
4画区情景？
5引导学生分析教材学生作品组讨：
①作品角度表现社区？
②画面表现前关系？
③表现方法？
四作业求
学校附街道社区细致观察记录物活动景色画幅表现社区新貌画
五座间指导
指导学生绘画创作涂色练
六 结
展示学生作品
学间互相点评作品找出特点作品进行讲评
作品优秀学奖励
课拓展：欣赏教材中刮画彩墨画鼓励学生回家试试
板书设计
社区
想想
画画
涂涂
教具
学具
准备
教师教具准备：范画图片教材等
学生学具准备：图片彩笔油画棒等
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