课题
物环境
教学目标
知识技：解绘画创作中物环境彼呼应谐统关系利天华想象激发学生创新思维培养学生想象力表现力提高学生表现完整画面力
程方法：通设疑激趣音乐猜场景助观察想象选择拼摆分析思考等方式引导学生探究物环境间关系
情感态度价值观：引导学生感受美术创作活动乐趣激发学生热爱生活表出生活热情
教学重点
利想象添画物环境机结合呈现题完整画面
教学难点
物形象胆塑造背景情趣性
教具准备
教学课件示范需物动态图片完整绘画作品学生创作需物动态剪切图片
学具准备
纸铅笔彩笔胶棒等工具
教 学 程
教学成学容
学生活动设计
教学程序
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
欣赏分析
1 邀请2位学摆出教材P8物动态配相应环境音乐学猜猜刻干什？（篮球跳舞）
2 物放环境中吧（出示ppt）
3 启发：物动态背景环境中活动容画面趣味天研究画面中物环境关系吧
学生：认真观察回答：篮球跳舞
学生继续关注明确课学务
引出课题激发学生学课热情
讲授新课
1 选择研究解物动态性发饰衣着环境关系
2 物动态配合环境背景样？添加什画面物环境更协调呢？
连连：出示4环境中没衣着发饰等装饰图片4衣着装扮整齐物图片相应场景物联系起
总结：务背景环境想谐统结合物动态想象合理背景环境根背景环境改变物衣着发饰样相益彰成谐完美整体
3 观察发现解物呈现方法
课件出示物动态相二位置方作品
提问：改变物位置方呈现画面什特点？
总结：根物动态构思画面时变换物位置方产生更新奇创意
4 观察解背景环境表现方法
出示2幅物动态相背景环境简单丰富作品请学生讨说说幅作品表现更什？
总结：添画背景环境时量具体画面中体现出丰富容
5 思维拓展
（1） 猜猜：刻干什？
画面4物背影
画面物变背景变化展览馆海底隧道电影院……
（2） 啦A梦环游种环境图片
（3） 总结：胆想象新奇表现会耳目新敢想象画面会绚丽精彩创意限
学生根教师提供图片组单位展开讨选择
学生组单位汇报讨结果：泳池里游泳物选择游泳衣泳镜样更合理跳舞物添加漂亮舞蹈服精美发饰样更符合画面环境……
学生观察课件资料思考交流认识：物位置方发生变化构思画面更加丰富趣
学生聆听深化认知
学生观察讨解添画背景环境丰富具体合理搭配色彩突出物
学生认真观察深化认知拓展思维
丰富感官认识
学物环境彼呼应相互存托变现方法
适时总结明确知识点
通观察引导学生发现新知进步开阔学生思路
纳梳理总结点
通观察发现新知
进步拓展学生思维
探究
1 出示学作品种物动态物动态相应完整图片
2 作业求：请面物动态中选择喜欢动态展开想象物创作添画背景环境创新完成新颖绘画作品
3 教师分发事先准备物动态图片
4 教师巡视时点评创意构思创作困难学生进行辅导
学生明确作业求
选择适合物动态结合学方法想象进行创作构思完成绘画表现
补充学资源启发学生想象构思激发学生创新思维
培养学生创新思维力提高绘画表现力
展示作业
启发：请学互相欣赏作品找找谁作品表现物环境关系更富创意？
学生欣赏学作品围绕评价题展开交流
欣赏评价中进步深化知识点反馈知识掌握情况
拓展
学天解画面物环境关系知道画面物背景环境更协调画面更完美运继续创作表现社区相信创作定会更精彩
通节课解什？学什？
课延伸
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物环境
教学目标
知识技：解绘画创作中物环境彼呼应谐统关系利天华想象激发学生创新思维培养学生想象力表现力提高学生表现完整画面力
程方法：通设疑激趣音乐猜场景助观察想象选择拼摆分析思考等方式引导学生探究物环境间关系
情感态度价值观：引导学生感受美术创作活动乐趣激发学生热爱生活表出生活热情
教学重点
利想象添画物环境机结合呈现题完整画面
教学难点
物形象胆塑造背景情趣性
教具准备
教学课件示范需物动态图片完整绘画作品学生创作需物动态剪切图片
学具准备
纸铅笔彩笔胶棒等工具
教 学 程
教学成学容
学生活动设计
教学程序
教师活动
学生活动
设计意图
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欣赏分析
1 邀请2位学摆出教材P8物动态配相应环境音乐学猜猜刻干什？（篮球跳舞）
2 物放环境中吧（出示ppt）
3 启发：物动态背景环境中活动容画面趣味天研究画面中物环境关系吧
学生：认真观察回答：篮球跳舞
学生继续关注明确课学务
引出课题激发学生学课热情
讲授新课
1 选择研究解物动态性发饰衣着环境关系
2 物动态配合环境背景样？添加什画面物环境更协调呢？
连连：出示4环境中没衣着发饰等装饰图片4衣着装扮整齐物图片相应场景物联系起
总结：务背景环境想谐统结合物动态想象合理背景环境根背景环境改变物衣着发饰样相益彰成谐完美整体
3 观察发现解物呈现方法
课件出示物动态相二位置方作品
提问：改变物位置方呈现画面什特点？
总结：根物动态构思画面时变换物位置方产生更新奇创意
4 观察解背景环境表现方法
出示2幅物动态相背景环境简单丰富作品请学生讨说说幅作品表现更什？
总结：添画背景环境时量具体画面中体现出丰富容
5 思维拓展
（1） 猜猜：刻干什？
画面4物背影
画面物变背景变化展览馆海底隧道电影院……
（2） 啦A梦环游种环境图片
（3） 总结：胆想象新奇表现会耳目新敢想象画面会绚丽精彩创意限
学生根教师提供图片组单位展开讨选择
学生组单位汇报讨结果：泳池里游泳物选择游泳衣泳镜样更合理跳舞物添加漂亮舞蹈服精美发饰样更符合画面环境……
学生观察课件资料思考交流认识：物位置方发生变化构思画面更加丰富趣
学生聆听深化认知
学生观察讨解添画背景环境丰富具体合理搭配色彩突出物
学生认真观察深化认知拓展思维
丰富感官认识
学物环境彼呼应相互存托变现方法
适时总结明确知识点
通观察引导学生发现新知进步开阔学生思路
纳梳理总结点
通观察发现新知
进步拓展学生思维
探究
1 出示学作品种物动态物动态相应完整图片
2 作业求：请面物动态中选择喜欢动态展开想象物创作添画背景环境创新完成新颖绘画作品
3 教师分发事先准备物动态图片
4 教师巡视时点评创意构思创作困难学生进行辅导
学生明确作业求
选择适合物动态结合学方法想象进行创作构思完成绘画表现
补充学资源启发学生想象构思激发学生创新思维
培养学生创新思维力提高绘画表现力
展示作业
启发：请学互相欣赏作品找找谁作品表现物环境关系更富创意？
学生欣赏学作品围绕评价题展开交流
欣赏评价中进步深化知识点反馈知识掌握情况
拓展
学天解画面物环境关系知道画面物背景环境更协调画面更完美运继续创作表现社区相信创作定会更精彩
通节课解什？学什？
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