江南 第一课时教学设计


    江南 第课时
    教学目标:
    1认识江南等9生字荷三点水草字头2偏旁会写东西
    3字竖钩竖弯2笔画
    2 正确朗读课文解诗歌停顿节奏试背课文
    3结合插图初步感受感受江南水乡采莲时美情景
    重点:朗读课文背诵课文读准南莲等字音会写竖钩竖弯
    教学程:
    图片导入解江南
    1 节课老师带领朋友起方游游出示江南水乡图片绿树红花桥流水河中碧波荡漾桥绿树房屋倒映水中岸边草青青杨柳夏天满池盛开荷花更吸引许游板画荷花荷叶国名水乡——(出示课题)板书:江南
    1) 读课题连读两遍
    2) 助图解江南致区域
    里长江长江西东直流海里江南长江中游南广区绍兴中(相机出示长江海 江南)
    2 学生字江
    1) 认识偏旁三点水 观察江海两字什?(点击出示三点水)三点水什关?(点击出示:水关)说认识三点水字呢?
    2) 书空江识记字形
    二 初读古诗圈划生字认读生字
    1 诗写江南呢?请开课文第3课 起听听课文朗读录音
    2 解汉乐府 点击出示:汉乐府古时候专门收集民歌官署
    3 检查生字认读情况 出示生字条里9生字
    1) 组开火车认读 生字拼读全班着连读三遍 认识草字头
    A 出现字?莲 出示莲花图 师:圆圆绿绿(莲叶)粉粉盛开着(莲花)莲花谢里面长出沐浴花洒(莲蓬)莲蓬剥开里面颗颗(莲子)莲子外皮绿皮剥掉里面白白果肉吃起清甜口莲子里面秋冬季荷塘里挖出支支(莲藕)
    b集中出示莲叶莲花莲蓬莲子莲藕 观察字部首(草字头)什关?(植物关)
    C 说说草字头关生字
    2) 认读生字卡片组奖励花
    3) 男女生轮流认读屏幕 读点击出现幅莲叶图
    三 初步感受江南水乡美
    着屏幕出现幅莲叶图说说池塘里莲叶长样?(绿美……)
    :片片莲叶莲叶绿绿非常茂盛觉美
    师边补充画荷叶边导:啊荷叶片片挨挨挤挤片碧绿构成江南独特池塘美
    1 诗句话形容江南荷塘美出示(江南采莲莲叶田田)
    2 桌起练朗读句节奏间隔号方注意停顿哦
    指名读时评价(评价语:节奏读真呀读感情听朗读老师眼前仿佛出现乐幅美丽江南荷塘美景)
    起读遍吧
    3 声音美游走莲叶间鱼吸引鱼出示鱼图
    出示鱼甲骨文隶书鱼楷书鱼观察觉甲骨文鱼鱼里?(面鱼头中间田鱼肚子鱼身鳞片面部分鱼尾巴)
    结:汉字根事物身演变
    4 快活鱼游起莲叶间快乐游戏课文写出示诗句起读:鱼戏莲叶间
    5 游呢?老师读诗听听诗说师配乐范读
    6鱼游里?会游东会游西会游南会游北鱼样游游干什呀?(鱼荷叶快乐游戏玩捉迷藏)
    7假莲叶间鱼心情?(开心快乐)老师放出优美音乐条鱼想读读?指名配乐读真条快乐鱼点掌声吧引导开心点更棒
    11配动作练朗读
    1)老师想朗读遍回加动作仔细乐谁学会师配乐加动作读2)做条鱼边读边摆动起尾巴喜欢方游吧学生做动作读提示东西南北表示出更请群鱼做动作读读完鱼图贴黑板
    3)想做条快乐鱼读读?起做动作读注意东西南北四方位做出
    四书写指导
    1发现没里藏着两反义词两呢?(东西 南北)
    3 东西会写两生字呢?
    学写东
    1)出示写田字格里东 观察东 提示:第笔横第二笔撇折竖中线起笔横中线处转折第三笔竖钩着竖中线写第四笔点第五笔点称
    2)师范写强调竖钩新笔画学生书空笔
    3)学生抄写书写 提示写字姿势教师巡视关注书写姿势
    4)书写反馈星级评价撇折竖钩位置正确颗星 两点称颗星
    学写西
    出示田字格里西字
    1) 数数西字画
    2) 认识新笔画竖弯强调:书写时候注意竖写短点圆圆转右边写横
    3) 教师范写学生观察提示书写点星级评价标准:西半部分宽点扁点颗星撇竖中线左边竖弯竖中线右边颗星 注意撇竖弯位置收笔碰方框颗星
    4) 学生练写反馈交流
    四诗歌会背?起试着背背
    五首诗歌吟唱呢欣赏
    六拓展江南真美啊许诗写赞美诗篇老师找首(投影忆江南)指导读读

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