《开辟文明交往的航线》说课

开辟文明交航线说课
教材：高中历史必修2
目次：民出版社2009年12月第4版2011年6月四川第1次印刷
教学容
教材分析
开辟文明交航线选民版历史必修二专题五第课新航路开辟世界代史中具承启位承资义萌芽启殖民扩张掠夺破世界相孤立状态世界开始融合整体学课容关重
学情分析
新航路开辟知识学生初中已学课学提供定条件时间长加数学生历史知识储备认知水限段历史形成理性认识
教学目标
1．知识目标：掌握新航路开辟原（包括济原社会原直接原宗教原）
2．力目标：通材料分析培养学生分析纳力学生学探究力
3．情感态度价值观：通课学体会探险家勇探索断创新精神
重难点
1．重点：理解掌握新航路开辟原
2．难点：分析理解新航路开辟济原
教法学法
教学学法
教法史料分析法问题探究法
学法
学法分析纳法探究法

教学程
时事新闻导入新课
带路国际高峰坛导入新课时事政治联系起样利激发学生探究思维学兴趣
出材料理性分析
通逻辑性展示历史材料引导学生材料中提取关键句找出新航路开辟原培养学生史出思维
课堂结
总结节课知识点便学生理解记忆
布置课作业
更拓展学生思维节课学奠定基础：布置课务：假时位航海家需具备条件够进行远洋航行呢？
板书设计
采词语式板书类板书提炼精髓重点突出更辅助堂课教学目实现

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