教学目:1学生明白什状物绘景日记
2写状物绘景日记需掌握基元素
教学重难点:培养学生学会观察物体形状颜色结构特点处等
教学步骤安排:
开课语:学欢迎走进趣味日记课堂口号:
现进入快乐旅第站:开心乐园
第站:开心乐园——玩玩乐乐长见识
● 游戏:
(表演)
游戏方法:老师出动物名字朋友模仿声吃东西者走路动作朋友模仿动画片中角色爸爸妈妈表演事
老师表演棒朋友发奖品奖赏勇敢朋友
l 幽默:
做家事狗
家庭里讨厌做家事爸爸推妈妈做妈妈推子做子推妹妹做妹妹推狗做天客拜访发现狗擦玻璃惊讶发出赞叹声狗客说:「惊怪啦」客听狗会说话更吃惊狗听急忙说:「声点啦万知道会说话会接电话」
聊老鼠
天老鼠炫耀力:A老鼠说老鼠药酒菜阿~瘾~~B老鼠说捕鼠器亚铃举~够厉害八C老鼠说真够聊扁猫
接老师带领进入第二站:快乐学堂
第二站:快乐学堂——轻轻松松学知识
l 智慧屋
刚刚两幽默逗学哈哈笑两幽默中两动物某特点呢?(引导学生说出狗活泼爱老鼠胆狡猾)
导入:(游戏)出课前画翦贴成图片教朋友纸折出动物然点位朋友谈谈折什?
1天学什呢?(样观察描写动物——状物日记)
什状物日记?
指朋友动物样子特点喜欢原写种日记形式
2样写状物日记呢?
第朋友介绍动物时候定写清楚样子抓住动物特点(爱活泼者调皮)写谈谈喜欢原
第二描写动物时候定序写写作序观察序样整体部分等
第三学着运喻拟修辞手法样日记更加精彩哦
●品文轩
范文欣赏读范文 心赏 词佳句记心
手指点 声点 标点符号忘
读范文狗欢欢
提问:学读错说说欢欢长什样子?什特点?
结:作者描写欢欢爱样子:长者身雪白毛四条短粗腿走起路扭扭双圆眼睛黑黑鼻子仿佛欢欢面前欢欢特点活泼爱列举两事例表现点写非常生动具体
第三站 梦想舞台
●脱口秀——说说爱动物
谈谈喜爱动物者植物说说长什样子?什特点?什喜欢?
●练笔竞技场——写写爱动物
学刚谈具体现请家动笔写写谁写生动
第四站:趣味积累
●读读背背笠翁韵
读读背背学技巧增长知识勤练脑
深情茂读古诗抑扬顿挫说语
笠翁韵合节拍铿锵力弟子规
●开心链接
友情提示——家庭作业
1完成B第五课例文步练
2完成B读读背背
3预第六课
游山玩水日记:
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