8提线纸偶教学设计
教学目标
1解提线纸偶艺术特点学制作提线纸偶
2掌握制作提线纸偶基方法学会合作策划
3激发学生学兴趣增强学生民间偶戏理解
教学重难点
重点：组合作分工策划制作分享快乐
难点：形象设计提线连接调节方法
课前准备
教师：示范作品绳线色卡纸等
学生：剪刀双面胶线绳色卡纸等
教学程
组织教学
组织学生摆放具明确求
二引入
1请学生准备喜欢寓言事童话事课文片断(情节话)
2准备根事中物形象制作提线纸偶事情节进行表演
（1）作品什方法制作？
（2）什材料？（背景简单道具等）
3师：天学制作提线纸偶
出示课题板书：提线纸偶
三讲授新课
1家书想想提线纸偶什样艺术特点
（1）组织学生书
（2）组织学生交流讨
（3）抽问：说说提线纸偶艺术特点？（予学生必鼓励）
（4）师总结板书艺术特点：造型夸张形式样深受朋友喜爱
2师：家想想知道纸偶做成呀？
（1）组织学生思考讨（议议）
（2）举手发言（说说）
（3）师总结板书方法步骤：
构思——裁剪——折叠——粘贴——装饰——线——成形
3组织学生合作编事三尚等分组交流讨进行角色分工
（1）物体制作
（2）背景制作
（3）必道具
（4）谁负责交流展示
4师纳提求
（1）明确制作方法步骤
（2）进行必分工
四学生作业
老师巡视辅导学生完成作业（播放背景音乐）
1提供优秀作品供学生参考
2点辅导：形象设计提线连接调整等
3适时展示表扬组亮点
五评价展示
1组中心发言展示介绍组作品（什材料色彩搭配装饰效果等）
2请组学评价
3老师做简结
4评佳创意组
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1解提线纸偶艺术特点学制作提线纸偶
2掌握制作提线纸偶基方法学会合作策划
3激发学生学兴趣增强学生民间偶戏理解
教学重难点
重点：组合作分工策划制作分享快乐
难点：形象设计提线连接调节方法
课前准备
教师：示范作品绳线色卡纸等
学生：剪刀双面胶线绳色卡纸等
教学程
组织教学
组织学生摆放具明确求
二引入
1请学生准备喜欢寓言事童话事课文片断(情节话)
2准备根事中物形象制作提线纸偶事情节进行表演
（1）作品什方法制作？
（2）什材料？（背景简单道具等）
3师：天学制作提线纸偶
出示课题板书：提线纸偶
三讲授新课
1家书想想提线纸偶什样艺术特点
（1）组织学生书
（2）组织学生交流讨
（3）抽问：说说提线纸偶艺术特点？（予学生必鼓励）
（4）师总结板书艺术特点：造型夸张形式样深受朋友喜爱
2师：家想想知道纸偶做成呀？
（1）组织学生思考讨（议议）
（2）举手发言（说说）
（3）师总结板书方法步骤：
构思——裁剪——折叠——粘贴——装饰——线——成形
3组织学生合作编事三尚等分组交流讨进行角色分工
（1）物体制作
（2）背景制作
（3）必道具
（4）谁负责交流展示
4师纳提求
（1）明确制作方法步骤
（2）进行必分工
四学生作业
老师巡视辅导学生完成作业（播放背景音乐）
1提供优秀作品供学生参考
2点辅导：形象设计提线连接调整等
3适时展示表扬组亮点
五评价展示
1组中心发言展示介绍组作品（什材料色彩搭配装饰效果等）
2请组学评价
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