9创造绿色生活教学设计
教学目标
1解低碳环保绿色生活科学知识结合造型表现方法胆创作
2通图片导语观察体验环境污染破坏引发学生类生存环境思考讨终掌握绿色生活核心理念创作出畅想绿色生活作品
3认识低碳环保生活中重性增强绿色生活意识培养学生爱科学热爱生活积极理念情感
教学重难点
重点：运造型表现等种形式表现低碳环保绿色生活作
难点：思考体会低碳环保类生活影响运造型方法胆表现题
课前准备
教师：现环境问题图资料环保海报等
学生：绘画纸笔
教学程
减少空气污染保护彩城市
1导入：观公益广告减少空气污染保护彩城市
2教师列举环境问题引发学生思考说说知道良做法生存环境带危害？
（学生通回答问题进行交流信息享提高环境问题认识引发学生绿色生活关注）
二新授
1出示课件联系导入部分观课件分析种污染生活带危害引导学生观察感受分组讨汇报（激发学生绿色探究意识绿色生活）
2出示课件请学生观察课件谈谈感受分组进行交流
（查找污染原增强学生环境污染生存环境带恶劣变化认识感受）
3解绿色生活含义先请学生发表绿色生活理解倾听老师绿色生活介绍
（通学生介绍交流明确绿色生活概念建立绿色生活意识）
板书：课题创造绿色生活
4思考讨：养成绿色生活惯？引导学生分组样节水节电样循环利等问题针性进行讨
（解绿色生活实质容引导学生思考绘画创作做准备解决难点）
5现代科技样创造绿色生活呢？出示课件启发学生讨引导学生绿化源回收改造方面进行讨
（开阔思路绘画做准备解决难点）
6提出问题：创造绿色生活做什呢？请学生边欣赏边回忆思考回答问题
（观察欣赏回忆创作方法感受绿色生活身边做起解决教学重点）
三动动手动动脑
绘画例分析环保题绘画作品引导观察分析说说画面样表现绿色生活？该创作？
（启发学生创作解决难点）
四创作实践
作业求：创作幅绿色生活题作品
五评评
1作品题明确想法
2作品生动形象细节
六结板书设计
希作品够更解绿色生活理念重作参创作绿色生活行动吧
板书设计：创造绿色生活
绿色理念：然环保节俭健康
创作方法：创意资料表现形式题背景
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
教学目标
1解低碳环保绿色生活科学知识结合造型表现方法胆创作
2通图片导语观察体验环境污染破坏引发学生类生存环境思考讨终掌握绿色生活核心理念创作出畅想绿色生活作品
3认识低碳环保生活中重性增强绿色生活意识培养学生爱科学热爱生活积极理念情感
教学重难点
重点：运造型表现等种形式表现低碳环保绿色生活作
难点：思考体会低碳环保类生活影响运造型方法胆表现题
课前准备
教师：现环境问题图资料环保海报等
学生：绘画纸笔
教学程
减少空气污染保护彩城市
1导入：观公益广告减少空气污染保护彩城市
2教师列举环境问题引发学生思考说说知道良做法生存环境带危害？
（学生通回答问题进行交流信息享提高环境问题认识引发学生绿色生活关注）
二新授
1出示课件联系导入部分观课件分析种污染生活带危害引导学生观察感受分组讨汇报（激发学生绿色探究意识绿色生活）
2出示课件请学生观察课件谈谈感受分组进行交流
（查找污染原增强学生环境污染生存环境带恶劣变化认识感受）
3解绿色生活含义先请学生发表绿色生活理解倾听老师绿色生活介绍
（通学生介绍交流明确绿色生活概念建立绿色生活意识）
板书：课题创造绿色生活
4思考讨：养成绿色生活惯？引导学生分组样节水节电样循环利等问题针性进行讨
（解绿色生活实质容引导学生思考绘画创作做准备解决难点）
5现代科技样创造绿色生活呢？出示课件启发学生讨引导学生绿化源回收改造方面进行讨
（开阔思路绘画做准备解决难点）
6提出问题：创造绿色生活做什呢？请学生边欣赏边回忆思考回答问题
（观察欣赏回忆创作方法感受绿色生活身边做起解决教学重点）
三动动手动动脑
绘画例分析环保题绘画作品引导观察分析说说画面样表现绿色生活？该创作？
（启发学生创作解决难点）
四创作实践
作业求：创作幅绿色生活题作品
五评评
1作品题明确想法
2作品生动形象细节
六结板书设计
希作品够更解绿色生活理念重作参创作绿色生活行动吧
板书设计：创造绿色生活
绿色理念：然环保节俭健康
创作方法：创意资料表现形式题背景
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
