学领域:造型 表现
课时: 全1课时
教材分析:中国画国传统艺术学中国画利学生解祖国传统艺术感受民族文化提高民族豪感信心水墨练中国画学初始课课改传统教材强调技技法枯燥训练容中国画欣赏水墨游戏巧妙结合学生胆尝试中中国画工具材料进行意图画基础形成国画工具材料认识解目激发学生学兴趣样做符合学生年龄特征心理特征
学情分析:课中国画启蒙课学生初次接触中国画绘画工具绘画方法奇课老师抓住学生特点设计种活动学生浅入深喜欢解中国画教学中通活动实施教学帮助学生认识解感受笔墨变化水墨表现形式体验创造表现乐趣触发学生学水墨兴趣激发形象思维创造想力学生通体验游戏创作学活动表达情感丰富想
教学目标:
1知识目标:解感受中国画工具材料特点
2技目标:够发现水墨特性尝试进行创造表现
3情感目标:感受水墨画创作乐趣热爱中国传统绘画艺术
教学重难点:感受中国画工具材料特点胆表现
教具:课件毛笔墨汁生宣纸毛毡笔洗中国画颜料
学具:毛笔墨生宣纸毛毡笔洗
教学程:
组织教学
检查学生带材料工具进行调配
二 导入新课:
()动画片导入
国画水墨画动画片里画面出齐白石老先生手水墨画中国传统绘画表现形式历史悠久表现容丰富东西表现淋漓致
设计意图:采直观动画片导入学生喜欢感受中国画悠久历史
(二)欣赏师作品提升民族豪感
1初步感受国画魅力感受中国传统艺术
中国画独特艺术魅力世界绘画史占重位中国艺术块瑰宝作中国定解中国画
设计思想:感受水墨作品独特视觉效果拓宽学生视野美术教学视觉艺术中国画应具备韵味通视觉感官会感触欣赏师作品仅学生直观感受中国画韵味学生构建浓郁艺术氛围学生感受理解作品时提升民族豪感
出示课题——水墨练
2解中国画工具笔墨纸砚
三创设游戏氛围感受干湿浓淡变化
活动:点线旅行
活动:总结出干湿变化中锋侧锋运笔方法
活动二:总结墨色浓淡变化宣纸具渗化功
设计思想:游戏创设活跃课堂氛围营造出笔墨艺术情境学生活动中够发现笔墨神奇变化感受笔墨会出现意想效果
笔 中锋 侧锋
墨 干湿浓淡
纸 渗化作
砚
认识工具材料基础体会毛笔中水墨少呈现效果师作品中找笔墨变化
四次欣赏作品提升知识感悟
()欣赏吴冠中先生作品引导学生胆创作
(二)变画宝通老师作品改变画面更具美感
作国画起始课学生没接触国画考虑学生会胆怯表现认国画难敢笔第二次欣赏作品特意选择吴冠中作品更具现美感画面点线面抽象形体表现目学生胆创作画面体现出干湿浓淡等变化
五音乐创设氛围学生进行创作练
作业求:1游戏作品进行添画
2重新创作幅作品
3画面中体现出干湿浓淡变化
设计思想:优美乐曲陶冶情操首合适乐曲激发学生灵感表现欲学生学活动中受陶冶熏陶绘画表现时会中国画笔墨情趣表现出
教师巡回指导鼓励学生胆创作
六 展示评价感受成功喜悦
设计意图:通作品展示学生谈谈作品感受学生进步感悟水墨变化抒发快乐愉悦心情
教学反思:
中国画笔墨情趣笔法墨法展现会产生神奇渗化效果非常吸引学生针学生年龄特点课设计游戏式学孩子游戏中体验水墨乐趣探究出毛笔墨汁宣纸特点激发孩子水墨画兴趣
学生开放式学中解中国画工具体会笔墨干湿浓淡变化宣纸具渗化功中锋侧锋结合师作品学知识化作品中学生掌握起更容易整学程教师启发引导进行学教学程然流畅整学程师生互动式情境完成学生学程愉悦
面学生创作掌握笔墨法学生水墨涂抹什样效果表现出浓淡干湿中锋侧锋等变化应该学生认识表现非常优秀充分感受水墨练快乐墨色变化呈现美感水墨空间中愉快散步
作品展示环节学生作品数非常漂亮画面干湿浓淡中锋侧锋变化漂亮表现景物抽象学生敢笔点遗憾准备两画框想学生作品放进学生更直观体会完成作品成功
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