2019秋季部编版道德法治七年级册教材题答案
第单元 成长节拍 第课 中学时代
第1课时 中学序曲
1．教材P3 中学觉长没？中学生活期？
提示(1)长(2)期更遵纪守法交更更朋友学更知识明白更道理等(德智体美等方面说)
2． 教材P4 校园里发现？中学生活学相变化？
提示(1)实作答许优秀老师友相处学现代化教学实验楼实验室标准体育场等(2)学课程容深学压力竞争力强老师讲课速度快学方法更灵活等
3． 教材P5 请查阅相关物资料采访身边记录中学时代回忆写发现思考
提示题答案具开放性调查三位年龄段分谈谈想法爷爷爸爸哥哥等物记录爷爷：中学时期国家较贫困中学龄少时爷爷兄弟姐妹六中学珍惜易学机会祖国时济科技落稀缺立志成名科学家天会早起晚睡认真学年爷爷梦想终实现物二记录爸爸：中学时期国家处改革开放初期生活水慢慢提高爸爸兄弟姐妹四够学互相激励进步年努力学考喜欢学物三记录哥哥：年六年中学生活六年努力拼搏仅学知识培养乒乓球足球绘画等种兴趣爱认识许志道合朋友发现：爷爷爸爸哥哥处什样时代者学环境非常努力学想成思考：定学利现良学条件努力学科学文化知识成国家需
4． 教材P5 想挑选类礼物？希盒子里装什样礼物？会生活带什变化？
提示答案开放新目标(1)希盒子里装礼物考取理想高中(2)会引导激励奋发开发潜断实现超越
5． 教材P6 学生活快乐遗憾进入中学算弥补遗憾？
提示学生活中遗憾：学效率够高算：①调整学方法集中精力②课前预课堂认真听讲积极思考踊跃发言课时复巩固③合理安排时间专时专际交中遗憾：善交算：①敞开心扉积极交②真诚友善乐助③欣赏尊重宽容④发生矛盾时沟通交流等课余生活中遗憾：没什兴趣爱算：①努力培养两项兴趣爱积极付诸行动②积极参加学校班级组织兴趣组做宅男宅女等开发潜中遗憾：感觉没潜算：①发现培养某方面特长爱②常进行积极暗示③想象全新新形象④社会活动中实践锻炼
6． 教材P7 读份书单中书？信心中学阶段读完书？学起完善份书单
提示(1)读伊索寓言唐诗宋词三百首花夕拾水浒传三国演义红楼梦西游记等(2)信心中学阶段读完书
7． 教材P8 请结合实际情况写中学阶段想完成件事父母进行次沟通听听希中学三年完成事情请思考：事情必须现做？事情做？事情需生做？
提示(1)实作答(2)遵纪守法提高道德修养努力学积极进兴趣广泛积极参加文体活动等(3)现必须做事：培养良学惯生活惯做事：养动物心仪方旅行等生做事：终身学
第2课时 少年梦
1．教材P8 梦想样？果梦想实现梦想意义？
提示(1)梦想成名生物学家(开放性答案根实际作答)(2)意义梦想未美生活图景愿断激发生命激情勇气生活更色彩梦想希
2． 教材P10 瑞恩梦想什？梦想带什？事中获样启发？
提示(1)梦想非洲井解决吃水问题(2)①梦想锻炼力提升思想境界生价值②影响纷纷加入爱洪流中帮助众非洲解决吃水难问题(3)少年梦想类天真邪美丽爱愿树立梦想努力实现梦想激励断成长展示生价值风采
3． 教材P11 关梦想现实种观点请辨析澄清
提示135正确24错误努力梦想现实间桥梁实现梦想必须坚持懈脚踏实然时梦想做适调整缩短梦想现实距离
4． 教材P12 中国航天梦想历程中出样启示？实现梦想需努力付出努力定实现梦想？
提示(1)定努力方法(2)实现梦想必须坚持懈持恒屈挠创新精神实践力
5． 教材P13 生活中会实现梦想付出样努力？
提示分清轻重缓急合理规划理时间劳逸结合学会科学脑天进步学会合作断增强身实力等
第二课 学新天 第1课时 学伴成长
1．教材P14 认两字？①⑦表达什意思？认解释什？
提示(1)认识两字分学①学②手着③犯错误④学校学堂⑤幼童⑥⑦学反复练熟练(2)通阅读听讲思考研究实践等途径获知识技程
2． 教材P15 学？什？
提示学学仅包括知识获取包括种力培养学仅局限学校听尝触做学学仅表现接受掌握表现探究发现体验感悟切历中学3．教材P16 次春游学收获收获分什呢？
提示左边男生收获爬山体验心情愉快左边女生学历史知识右边男生学学交感受交意义右边女生产生植物浓厚兴趣
4教材P17 学？长成需学？
提示(1)学学成长(2)学没终点终生需学长成断学断充实善抓住利种机会学适应断发展社会
5教材P18 想学？
提示中华崛起学提高幸福指数学实现身价值学等
6． 教材P19 认学什呢？
提示学获知识形成技培养聪明智
第2课时 享受学
1．教材P20 学想做事情？果样学成想做事情？
提示果努力培养学兴趣明确学意义端正学态度
2教材P21 类似历？果说说时感受
提示解出难题特兴奋特成感信心十足
3． 教材P22 学困扰？面困扰该办呢？
提示(1)学效率低作业做完休息时间少记快忘快学刻苦成绩理想等(2)培养学兴趣寻找适合学方法课前预课堂集中精力积极动思考踊跃发言时复巩固养成良学惯灵活运学方式等等
4． 教材P22—23 较两幅图造成原？回顾周时间？该样效利时间？
提示(1)低效学者50—60时间花紧急重事情计划律高效学者50—60时间花急重事情计划律(2)原科学安排时间(3)种事情轻重缓急合理分配时间计划性严格执行计划
5． 教材P24 总结学方法学分享整理位学学验形成学方法手册
提示(1)学方法：①课前预课复②课堂没听懂方动请教老师者学交流③常做练题④准备属错题笔记总结错题常复等(2)根实际情况收集位学学验根学科进行整理：学数学验学语文验学英语验等根课前预课堂学课复验分类整理
第三课 发现 第1课时 认识
1．教材P25 开学中学生活样？请选取三镜头描述中学生活镜头里展现形象样？请尝试词语进行描述展现出形象满意？听听学意见法样？
提示镜头 实验课根老师操作提醒认真做实验镜头二 伙伴操场踢足球配合非常默契镜头三 晚积极完成老师布置家庭作业(1)镜头里展现形象：镜头认真仔细镜头二活力四射阳光开朗镜头三刻苦努力(2)满意(3)根身实际情况回答
2． 教材P27 刚认识？样认识带样影响？
提示(1)高评价瞧起没评价中全面认识(2)样会导致优点负缺点利完善
3． 教材P28 认识少？请完成面句子越越方面认识？出认识？
提示答案具开放性觉长高帅体育班级里体育委员协调力喜欢跳舞学认真努力朋友说热心等等(1)身体特征生理状况认识性心理特征认识群体中关系认识(2)通评价评价出认识
4． 教材P30 评价相？觉该评价？
提示(1)评价角度作出角度问题结果然差异客观助全面解(2)重视态度评价客观冷静分析盲忽视
5． 教材P31 通填写张图什发现？张图什启示？请日记形式记录
提示(1)答案统认识认识差(2)启示：全面认识通评价认识通评价认识认识程着年龄增长生活阅历增加断探索发现发展成更(答案统言理)
第2课时 做更
1．教材P32 晓蓉累？否类似历？果带样影响？处理？
提示(1)晓蓉否定接纳善接纳欣赏感累原(2)根实际作答果类似历导致卑进行正常际交影响学成绩提高等(3)认识接纳良影响开始逐渐发扬身优点克服缺点断完善欣赏优点鼓掌喝彩成信
2． 教材P33 接纳全部难做？没什办法学分享？
提示接受完美会正视足努力改正
3． 教材P33 赞面学法？
提示中间位学观点理性见盲目固执欣赏接纳
4． 教材P34 帮助解答困惑？
提示扬长避短动改正缺点断激发潜做更
5． 教材P35 改正缺点方法？
提示方法外参见页方法技中容
第二单元 友谊天空 第四课 友谊成长行
第1课时 朋友起
1．教材P40 着年龄增长寻找友谊更难？会怕麻烦拒绝友谊？什？
提示(1)寻找友谊谓难易寻找知心朋友定难度(2)会友谊渴会相互
2． 教材P42 类似历？说说朋友事谈谈感受
提示次意外手臂受严重伤短期笔法学朋友说：怕什啊天家里辅导功课三月成绩没降考试中取时成绩朋友真生缺少朋友珍惜身边朋友
3． 教材P43 意观点？结合交友历谈谈感受
提示意结交亲密朋友会带许温暖支持帮助更深刻体悟生命美拥深刻良影响朋友甚会改变生更实现身价值
第2课时 深深浅浅话友谊
1．教材P45 结合历谈谈理解心里滋味帮助朋友否意味着会受损失？
提示(1)受方需帮助时毫犹豫倾囊相助遇困难求助方时遭拒绝冷遇符合友谊等双互助特质种友谊罢(2)帮助朋友意味着会受损失数情况帮助朋友会朋友帮助2．教材P45 古云：君子交淡水说：朋友条路两种观点？
提示君子交淡水意思君子间交淡水名利尚虚华朋友条路意思朋友间互相帮助两种观点矛盾侧重
3教材P46 文中友谊期什？什美友谊变淡？淡友谊必维持？
提示(1)期友谊长久(2)美太私狭隘正确朋友间竞争(3)学会接受段友谊淡出果沟通初没必维持
4． 教材P46 竞争会伤害友谊？果朋友赢否意味着输？
提示(1)竞争必然伤害友谊关键竞争态度(2)竞争中反省激励会收获更
5． 教材P47 作川朋友应该做？答应川求算朋友？应该朋友做事情？
提示(1)告诉考试作弊违纪行学成绩品德养成利告诉朋友私狭隘志道合成真正朋友劝阻进入网吧委婉拒绝阻止教训总讲原辨非(2)错误拒绝(3)明辨非坚持原否仅害朋友害
第五课 交友智慧 第1课时 友谊树常青
1．教材P50 交朋友时候需动？交朋友样做算动？采取动方理尴尬？强直安静交朋友？
提示(1)定时候方动然成朋友应动两方动友谊会持久(2)动问候方关心方邀请方等(3)感觉尴尬正常现象(4)安静会影响交友真诚友善乐交交许志趣相投朋友
2． 教材P51 认种方式够鹏朋友友谊更长久？果朋友点会做？说说理
提示(1)倾听烦恼帮助学默默关心支持(2)心关怀方尊重方学会承受正确受伤害等等
3． 教材P51 该做呢？朋友间需保持距离？
提示默默关心慰藉做感兴趣事起旅游散心等朋友间保持亲密关系必需时保持定距离距离产生美距离拉彼感情
4． 教材P53 左图中清说法接受？右图中玲做法接受？果接受会办？
提示(1)接受清种说法没做换位思考忙表达想法伤害朋友尊心利友谊维护(2)接受玲做法侵犯朋友隐私权会伤害朋友(3)会选择结束友谊
5． 教材P53 说：众视仁少数推心置腹亏负请学起探讨观点法
提示莎士亚话道理等讲究原偏倚数睦相处诚相做起事知心朋友推心置腹享秘密
第2课时 网交友新时空
1．教材P55 吴什会两档案？
提示网交具虚拟等等特点超越时空限制天涯海角素相识连起开辟际交新通道更机会结交新伙伴拓展交圈2．教材P55 互联网间关系更接？吴网友消失原？网交真？
提示(1)互联网开启通世界窗口认识新朋友交虚拟性特点时关闭沟通心灵门彼关系更接(2)答案具开放性网友号码盗法找回号码网友家里遇事没法常线两闹矛盾方拉黑等等(3)网交象具虚拟性隐蔽性等确定素网交完全真交中注意安全
3． 教材P56 会片放网？线朋友变成线朋友？请说说理
提示(1)会增强保护意识防止坏利(2)说慎重考虑安全素外需面问题：彼否愿意真实完全袒露方方想象差距该等等
4． 教材P57 回帖？建议什？请教父母老师听听会出样建议
提示(1)回帖道理(2)建议见(3)略
第三单元 师长情谊 第六课 师生间
第1课时 走老师
1．教材P62 图角度解读教师职业关教师职业解？身边老师？
提示(1)老师必须教师资格证教师定期定期进行种力培训教师职称分教授副教授高级教师中学级教师中学二级教师学高级教师等(2)老师具较强敬业精神奉献精神专业知识扎实蔼亲热爱学生学生负责等2．教材P63 (1)较喜欢老师风格差异(2)差异？
提示(1)示例：①真实坦诚老师通实际行动感染学生引发学生老师衷敬爱②见解独老师具感染力想象力善启发学生思维开发学生创新力③幽默开朗老师活跃课堂气氛枯燥课堂变丰富彩学生思维更敏捷思路更开阔知识掌握更牢固(2)①承认老师间差异接纳位老师身值学方②尊重老师样走老师更深入解老师
第2课时 师生交
1．教材P67 假奇会语文老师表扬数学老师批评？奇提出样建议？
提示(1)语文老师表扬会作激励动力更加努力学数学老师批评会作鞭策奋起直追改新(2)发扬优势兼顾学科认真门学科培养弱势学科兴趣尊重老师劳动遵守课堂纪律2．教材P68 王亚南事样启发？果喜欢某位老师尊重？提示
(1)尊敬老师虚心求教(2)否喜欢恶定方错老师性格风格教育教学方式等学生口味妨碍老师应尊重尊重老师种品德修养
第七课 亲情爱 第1课时 家意味
1．教材P73 春运时拥挤身影喜悦期盼焦灼等样神情中感受样情感？样历？谈谈感受
提示(1)家中亲家里亲情春节回家团圆中华民族传统中华民族美期盼家中亲亿万中华女情感纽带拥挤身影焦灼神情体现出回家家团聚迫切心情(2)参加次夏令营活动时候离家周时特想家
2． 教材P74 (1)收集国传统文化中广流传家规家训(2)分析家规家训容说说容应该继承发扬光成新时期家风
提示(1)①诸葛亮诫子书：夫君子行静修身俭养德非淡泊明志非宁静致远夫学须静须学非学广非志成学淫慢励精险躁冶性年时驰意日遂成枯落接世悲守穷庐复②东方朔诫子书：明者处事莫尚中优哉游哉道相首阳拙柳惠工饱食安步仕代农隐玩世诡时逢者身危名者华群者累生孤贵者失遗余者匮者圣道龙蛇形见神藏物变化时宜家常(2)国传统文化中广流传家规家训值现代学静修身俭养德非淡泊明志非宁静致远等
第2课时 爱家间
1．教材P76 家庭中爱亲？什？特爱爱？翻翻家片选择喜欢张说说感受
提示(1)爱亲家里充满浓浓亲情亲亲会陪伴见证着成长(2)(3)相册中找出张意义片学分享
2教材P80 类似碰撞生活中？请选择两三件记录想起心里感受样？
提示(1)略(2)碰撞浸透着父母爱感温暖甜蜜
第3课时 家更美
教材P84 结合场景说说：常方式家沟通？更喜欢方式？什？
提示(1)起聊天电话微信聊QQ家起吃饭电视等(2)起吃饭电视样方式家更亲更睦更增进亲情教材P86 会做家务？会动参家务劳动？分享做家务历体会理力分吧提示(1)扫洗衣服做饭洗碗洗菜等(2)(3)根实际情况回答
第四单元 生命思考 第八课 探问生命
第1课时 生命永恒
1．教材P88 说说知道长生命生命永恒？果什？果会实现？
提示(1)相传陈抟唐活宋享年118岁(2)死亡避免宿难抗拒生命发展然规律(3)生命价值永恒社会作贡献生命延伸
2教材P89 面生命事中两女孩表达感受？分享生命新认识？
提示(1)生命中充满凶险生命易生命属幸运(2)敬畏生命珍爱生命生命焕发光彩
3． 教材P91 终结局死亡什活着？回答什？孔子说：未知生焉知死？意种说法？说说理
提示(1)然法抗拒生命发展然规律然感激生命获活着体会生酸甜苦辣意义死亡生避免宿灰心丧气相反应该更加珍惜短暂生命绽放生命光彩(2)意果活着道理没弄清楚想死事情实庸扰珍惜容面生命美
4． 教材P91 出生家庭带什？
提示家里带幸福烦恼爸爸妈妈顾开始忙碌起爸爸妈妈前二世界变成三口家家族新传承等等
5． 教材P92 面情境中分生命传承关系？
提示职业文化血脉传承
第2课时 敬畏生命
1．教材P93 说说面图片中什样做
提示寄托逝者哀思唤起生者珍爱生命敬畏生命意识
2． 教材P94 场震牵动亿万民心弦感受什？
提示然灾害面前生命脆弱生命宝贵珍惜生命敬畏生命……
3． 教材P94 查阅面片中物资料分享事国家什设立中国医师节？节日中国什意义？
提示(1)医师医务员保障民健康推进健康中国建设重力量国家设立医师节助营选全社会尊医重卫良氛围加快推进健康中国战略深入实施(2)利启发生命思考生命充满敬畏医护工作者表示敬意
4． 教材P95 顾身危险救爱惜生命？
提示生命意味着生命重性必须承认生命样重救者正意识点会珍爱生命样珍爱生命
5． 教材P97 述四情境分带样感受？述情境中发现态度？
提示(1)孕妇座感受男孩礼搀扶腿脚方便学感受朋友间真挚友谊盲卖唱者物质帮助感受男孩爱心敬老院老奶奶讲事感受女孩善良(2)做尊重关注关怀善身边
6． 教材P98 请学分享述观点法
提示(1)心存敬畏会珍惜尊重善生命会做(2)生命存敬畏情怀会勇敢面生知道应该做什应该做什会谨慎生命关系处理生命问题会尊重关注关怀善身边
第九课 珍视生命 第1课时 守护生命
1．教材P99 面学讨涉生命方面？结合历说说守护生命需注意方面
提示(1)涉生命健康安全守护生命生命中精神力量(2)守护生命注意保持身体健康常参加体育锻炼守护生命掌握救护方法积极参加学校组织逃生演练守护生命养护精神常读高品位书籍培养关爱周围生命精神
2． 教材P100 结合验说说法建议
提示法：健康生活惯仅利身体健康会学产生消极影响建议：兴趣爱影响身体健康应该保证正常休息情况发展兴趣爱3．教材P101—102 结合已学生活验收集相关资料探讨应灾害灾难救护方法结合面方法进行次灾害灾难发生时救护模拟演练
提示(1)发生火灾：①迅速逃生贪恋财物②冷静观察着火点周围环境火情③盲目流相互拥挤应着房走道疏散指示标志安全出口标志进入疏散楼梯迅速撤离安全带④逃离火场时决坐普通电梯⑤逃离火场时防止烟雾中毒窒息应该湿毛巾口罩等捂住口鼻⑥注意互救(2)发生交通事：①车祸发生时驾者应沉着冷静保持清醒头脑千万惊慌失措②万抛出驾驶室车厢应迅速抱住头部缩成球状势翻滚目减少落时反作力减轻头部胸部损伤时量远离危险区域③翻车已避免需跳车时应力蹬双脚增外抛出力量距离着翻车方跳车防跳出车辆重新压(3)发生震：①果建筑物中撤离充分利建筑物利避震方进行紧急避险②果室外遇震决跑进建筑物中避险更高楼桥狭窄胡里等危险方停留应远离变压器电线杆路灯广告牌等容易坍塌坠落物体选择开阔带避险(4)具体活动演练略需注意寻找场安全环境时老师家长场防止意外事发生
3． 教材P103 集中营里女画家费利德什教孩子画花卉物窗外风景？什童绘画作品称类文化皇冠钻石？
提示(1)养护精神守住精神家园感受真善美(2)残酷战争年代绘画作品代表美事物追求
4． 教材P104 参加类似活动？说说体验感受提示参加通参加活动受祖国辉煌文化博精深传统文化熏陶更加热爱祖国立志成长程中发扬守护优秀传统文化
5． 教材P104 爱护身体养护精神方面值肯定方？方需调整改进？听听学什建议
提示(1)①爱护身体方面参加体育活动养护精神方面阅读书籍等②保证身体健康前提压缩部分运动时间保证耽误学阅读书籍数现代作品传统书籍阅读量少应加强传统书籍阅读(2)①运动长久坚持会效应三分钟热度运动量适度根身体状况制定计划度运动会身体造成伤害②养护精神涉猎广泛参加音乐会观话剧等发现生活中美欣赏眼光周围事物关爱身边
第2课时 增强生命韧性
1．教材P105 记忆中愉快事件？事件成长产生样影响？样面？
提示(1)期中考试成绩理想玩网络游戏耽误写作业爸爸训斥马路闯红灯交警叔叔教育等(2)考试成绩理想认识学足促更加努力学爸爸训斥意识错误决心犯类似错误交警叔叔教育知道遵守交通规重性没闯红灯
2． 教材P105 认挫折挫折？什？说说遇挫折认挫折学眼里否挫折
提示(1)认面三种情况挫折感伤心难孤单等(2)身体素质常会生病学吵架父母关系学认学认问题立场角度问题会意见理解
3． 教材P106—107 请选择面挫折时感受(选)面挫折时会采取行动？
提示(1)惊慌烦恼焦虑沮丧气馁着急(2)正确挫折认识生活中挫折生命成长部分时调整状态避免负面情绪蔓延积极眼光挫折认识挫折积极面会获更加丰富生活验
4． 教材P107 爱迪生事中样启示？
提示爱迪生勇敢面挫折事迹说明失败成功说价值失败成功先导失败怕失败中吸取教训失败成生命成长部分失败丰富生坚持终究会取胜利
5． 教材P108 结合遇挫折通反思完成面活动(具体问题略)
提示(1)结合身情况回答考试成绩理想眼睛视度数越越高等(2)面挫折容易产生消极念头感觉失败感觉奈时候会想哭等(3)意识转移注意力消极念头转事物活动做时感兴趣事风景秀丽野外散步等(4)考试成绩理想例外部素：老师教学风格适合学校周边环境太嘈杂难静心学社会流行读书影响周围成绩学影响等部素：学开始成绩稳定学方法迷恋网络游戏等(5)老师教学风格社会流行读书影响改变会积极调整学方法适应老师教学风格坚信读书远前程读书影响(6)学校周边环境周围成绩学影响学开始成绩稳定学方法迷恋网络游戏改变会学校教育部门反映求改善学校周边环境学创设良环境会老师学请教改变学方法稳步提升学成绩会努力告网络游戏争取踏入网吧步请老师家长监督
6． 教材P110 老师帮助查阅关资料根情况选择学整理少种应挫折效方法知道历史面挫折强息感事？中收获什？学起分享
提示(1)根身实际选择合理宣泄法：老师父母朋友倾诉心中痛苦烦恼缓解压抑心理减轻痛苦移情法：情绪佳时候换心情转情境目标升华法：怒气悲痛化动力树立新目标更强信心追求(2)感事：贝芬音乐史著名交响乐王生中历苦难挫折年轻时耳朵失聪毁灭性击贝芬咬紧牙关创作命运交响曲欢乐颂等名曲贝芬挫折苦难面前始终没屈服没放弃热爱音乐心说：扼住命运咽喉完全屈服收获：面挫折应该暴弃迷失方应发掘身生命力量培养面困难勇气坚强意志
第十课 绽放生命花
第1课时 感受生命意义
1．教材P111 采访三生命中重请说说活着什答案什呢？
提示(1)爸爸：家庭事业妈妈：孩子理想朋友：未美生活辛苦操劳父母(2)家里亲祖国美明天生命变意义
2． 教材P112 谈谈思考学交流分享
提示活种追求发展思想够活出生实现价值样生值
活生命值需时付出爱心事情承担起责样生值
3． 教材P113 图中流水代表生命线开始方贴出生时片贴片生命历程中发生重事情？请生命线找点标明发生时间浪花里简短语言描述发生事情历生命样意义？学分享生命事生命事中想什？
提示(1)根身实际回答发生重事情写出生第次说话第次进入校园结交第朋友等(2)出生宣告生命开始第次说话逐渐掌握交流力第次进入校园开始接受知识发展基础结交第朋友具备交力等(3)事：次震位父亲失亲位父亲便加入抗震救灾队伍次声音传耳朵里会跑情况危险会救埋震中说失亲控制情绪想死样认样做死亡作斗争救活败死神更活(4)事二：丁秀兰位岗位默默耕耘医务工作者面病魔没什豪言壮语坚定眼神匆忙脚步生前没引起太关注身少耀眼光环甚没少留心线付出种种辛劳日常生活点滴中忠实履行着救死扶伤职责(5)事中认识生活相生活历中点点建构形成说生
4． 教材P114 项志愿服务中位志愿者获样意义？样志愿活动会样意义？
提示(1)回报社会奖章获荣誉实现生价值(2)通参加样活动锻炼社会实践力沟通协作力社会贡献微薄力量生更加丰富彩
第2课时 活出生命精彩
1．教材P116 学交流：生命充盈？
提示热爱学知识充实头脑博览群书学先崇高品德乐实践参加公益活动亲然闲暇时外面世界
2 教材117 果遇种情况会选择？果遇种情况想帮忙事做会办？
提示(1)会选择动帮忙拨120求助(2)先救确认男子医护员妥善安置处理急事
3 教材P117 传递生命温暖愿意做什？
提示根实际回答：愿意班成绩差学补课想山区孩子捐赠书籍愿意参加社区公益活动等
4 教材P118 解保尔·柯察金事想想什会样理解生命
提示活世应该活出精彩生命更意义价值认真勤劳善良坚持责勇敢书写生命价值
5 教材P119 铁路巡守员客车司机工作岗位什认美？
提示岗位认真勤劳善良坚持责勇敢书写出生命价值家庭社会国家民族作出较贡献推动社会文明进步国家发展中闪耀出伟
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第单元 成长节拍 第课 中学时代
第1课时 中学序曲
1．教材P3 中学觉长没？中学生活期？
提示(1)长(2)期更遵纪守法交更更朋友学更知识明白更道理等(德智体美等方面说)
2． 教材P4 校园里发现？中学生活学相变化？
提示(1)实作答许优秀老师友相处学现代化教学实验楼实验室标准体育场等(2)学课程容深学压力竞争力强老师讲课速度快学方法更灵活等
3． 教材P5 请查阅相关物资料采访身边记录中学时代回忆写发现思考
提示题答案具开放性调查三位年龄段分谈谈想法爷爷爸爸哥哥等物记录爷爷：中学时期国家较贫困中学龄少时爷爷兄弟姐妹六中学珍惜易学机会祖国时济科技落稀缺立志成名科学家天会早起晚睡认真学年爷爷梦想终实现物二记录爸爸：中学时期国家处改革开放初期生活水慢慢提高爸爸兄弟姐妹四够学互相激励进步年努力学考喜欢学物三记录哥哥：年六年中学生活六年努力拼搏仅学知识培养乒乓球足球绘画等种兴趣爱认识许志道合朋友发现：爷爷爸爸哥哥处什样时代者学环境非常努力学想成思考：定学利现良学条件努力学科学文化知识成国家需
4． 教材P5 想挑选类礼物？希盒子里装什样礼物？会生活带什变化？
提示答案开放新目标(1)希盒子里装礼物考取理想高中(2)会引导激励奋发开发潜断实现超越
5． 教材P6 学生活快乐遗憾进入中学算弥补遗憾？
提示学生活中遗憾：学效率够高算：①调整学方法集中精力②课前预课堂认真听讲积极思考踊跃发言课时复巩固③合理安排时间专时专际交中遗憾：善交算：①敞开心扉积极交②真诚友善乐助③欣赏尊重宽容④发生矛盾时沟通交流等课余生活中遗憾：没什兴趣爱算：①努力培养两项兴趣爱积极付诸行动②积极参加学校班级组织兴趣组做宅男宅女等开发潜中遗憾：感觉没潜算：①发现培养某方面特长爱②常进行积极暗示③想象全新新形象④社会活动中实践锻炼
6． 教材P7 读份书单中书？信心中学阶段读完书？学起完善份书单
提示(1)读伊索寓言唐诗宋词三百首花夕拾水浒传三国演义红楼梦西游记等(2)信心中学阶段读完书
7． 教材P8 请结合实际情况写中学阶段想完成件事父母进行次沟通听听希中学三年完成事情请思考：事情必须现做？事情做？事情需生做？
提示(1)实作答(2)遵纪守法提高道德修养努力学积极进兴趣广泛积极参加文体活动等(3)现必须做事：培养良学惯生活惯做事：养动物心仪方旅行等生做事：终身学
第2课时 少年梦
1．教材P8 梦想样？果梦想实现梦想意义？
提示(1)梦想成名生物学家(开放性答案根实际作答)(2)意义梦想未美生活图景愿断激发生命激情勇气生活更色彩梦想希
2． 教材P10 瑞恩梦想什？梦想带什？事中获样启发？
提示(1)梦想非洲井解决吃水问题(2)①梦想锻炼力提升思想境界生价值②影响纷纷加入爱洪流中帮助众非洲解决吃水难问题(3)少年梦想类天真邪美丽爱愿树立梦想努力实现梦想激励断成长展示生价值风采
3． 教材P11 关梦想现实种观点请辨析澄清
提示135正确24错误努力梦想现实间桥梁实现梦想必须坚持懈脚踏实然时梦想做适调整缩短梦想现实距离
4． 教材P12 中国航天梦想历程中出样启示？实现梦想需努力付出努力定实现梦想？
提示(1)定努力方法(2)实现梦想必须坚持懈持恒屈挠创新精神实践力
5． 教材P13 生活中会实现梦想付出样努力？
提示分清轻重缓急合理规划理时间劳逸结合学会科学脑天进步学会合作断增强身实力等
第二课 学新天 第1课时 学伴成长
1．教材P14 认两字？①⑦表达什意思？认解释什？
提示(1)认识两字分学①学②手着③犯错误④学校学堂⑤幼童⑥⑦学反复练熟练(2)通阅读听讲思考研究实践等途径获知识技程
2． 教材P15 学？什？
提示学学仅包括知识获取包括种力培养学仅局限学校听尝触做学学仅表现接受掌握表现探究发现体验感悟切历中学3．教材P16 次春游学收获收获分什呢？
提示左边男生收获爬山体验心情愉快左边女生学历史知识右边男生学学交感受交意义右边女生产生植物浓厚兴趣
4教材P17 学？长成需学？
提示(1)学学成长(2)学没终点终生需学长成断学断充实善抓住利种机会学适应断发展社会
5教材P18 想学？
提示中华崛起学提高幸福指数学实现身价值学等
6． 教材P19 认学什呢？
提示学获知识形成技培养聪明智
第2课时 享受学
1．教材P20 学想做事情？果样学成想做事情？
提示果努力培养学兴趣明确学意义端正学态度
2教材P21 类似历？果说说时感受
提示解出难题特兴奋特成感信心十足
3． 教材P22 学困扰？面困扰该办呢？
提示(1)学效率低作业做完休息时间少记快忘快学刻苦成绩理想等(2)培养学兴趣寻找适合学方法课前预课堂集中精力积极动思考踊跃发言时复巩固养成良学惯灵活运学方式等等
4． 教材P22—23 较两幅图造成原？回顾周时间？该样效利时间？
提示(1)低效学者50—60时间花紧急重事情计划律高效学者50—60时间花急重事情计划律(2)原科学安排时间(3)种事情轻重缓急合理分配时间计划性严格执行计划
5． 教材P24 总结学方法学分享整理位学学验形成学方法手册
提示(1)学方法：①课前预课复②课堂没听懂方动请教老师者学交流③常做练题④准备属错题笔记总结错题常复等(2)根实际情况收集位学学验根学科进行整理：学数学验学语文验学英语验等根课前预课堂学课复验分类整理
第三课 发现 第1课时 认识
1．教材P25 开学中学生活样？请选取三镜头描述中学生活镜头里展现形象样？请尝试词语进行描述展现出形象满意？听听学意见法样？
提示镜头 实验课根老师操作提醒认真做实验镜头二 伙伴操场踢足球配合非常默契镜头三 晚积极完成老师布置家庭作业(1)镜头里展现形象：镜头认真仔细镜头二活力四射阳光开朗镜头三刻苦努力(2)满意(3)根身实际情况回答
2． 教材P27 刚认识？样认识带样影响？
提示(1)高评价瞧起没评价中全面认识(2)样会导致优点负缺点利完善
3． 教材P28 认识少？请完成面句子越越方面认识？出认识？
提示答案具开放性觉长高帅体育班级里体育委员协调力喜欢跳舞学认真努力朋友说热心等等(1)身体特征生理状况认识性心理特征认识群体中关系认识(2)通评价评价出认识
4． 教材P30 评价相？觉该评价？
提示(1)评价角度作出角度问题结果然差异客观助全面解(2)重视态度评价客观冷静分析盲忽视
5． 教材P31 通填写张图什发现？张图什启示？请日记形式记录
提示(1)答案统认识认识差(2)启示：全面认识通评价认识通评价认识认识程着年龄增长生活阅历增加断探索发现发展成更(答案统言理)
第2课时 做更
1．教材P32 晓蓉累？否类似历？果带样影响？处理？
提示(1)晓蓉否定接纳善接纳欣赏感累原(2)根实际作答果类似历导致卑进行正常际交影响学成绩提高等(3)认识接纳良影响开始逐渐发扬身优点克服缺点断完善欣赏优点鼓掌喝彩成信
2． 教材P33 接纳全部难做？没什办法学分享？
提示接受完美会正视足努力改正
3． 教材P33 赞面学法？
提示中间位学观点理性见盲目固执欣赏接纳
4． 教材P34 帮助解答困惑？
提示扬长避短动改正缺点断激发潜做更
5． 教材P35 改正缺点方法？
提示方法外参见页方法技中容
第二单元 友谊天空 第四课 友谊成长行
第1课时 朋友起
1．教材P40 着年龄增长寻找友谊更难？会怕麻烦拒绝友谊？什？
提示(1)寻找友谊谓难易寻找知心朋友定难度(2)会友谊渴会相互
2． 教材P42 类似历？说说朋友事谈谈感受
提示次意外手臂受严重伤短期笔法学朋友说：怕什啊天家里辅导功课三月成绩没降考试中取时成绩朋友真生缺少朋友珍惜身边朋友
3． 教材P43 意观点？结合交友历谈谈感受
提示意结交亲密朋友会带许温暖支持帮助更深刻体悟生命美拥深刻良影响朋友甚会改变生更实现身价值
第2课时 深深浅浅话友谊
1．教材P45 结合历谈谈理解心里滋味帮助朋友否意味着会受损失？
提示(1)受方需帮助时毫犹豫倾囊相助遇困难求助方时遭拒绝冷遇符合友谊等双互助特质种友谊罢(2)帮助朋友意味着会受损失数情况帮助朋友会朋友帮助2．教材P45 古云：君子交淡水说：朋友条路两种观点？
提示君子交淡水意思君子间交淡水名利尚虚华朋友条路意思朋友间互相帮助两种观点矛盾侧重
3教材P46 文中友谊期什？什美友谊变淡？淡友谊必维持？
提示(1)期友谊长久(2)美太私狭隘正确朋友间竞争(3)学会接受段友谊淡出果沟通初没必维持
4． 教材P46 竞争会伤害友谊？果朋友赢否意味着输？
提示(1)竞争必然伤害友谊关键竞争态度(2)竞争中反省激励会收获更
5． 教材P47 作川朋友应该做？答应川求算朋友？应该朋友做事情？
提示(1)告诉考试作弊违纪行学成绩品德养成利告诉朋友私狭隘志道合成真正朋友劝阻进入网吧委婉拒绝阻止教训总讲原辨非(2)错误拒绝(3)明辨非坚持原否仅害朋友害
第五课 交友智慧 第1课时 友谊树常青
1．教材P50 交朋友时候需动？交朋友样做算动？采取动方理尴尬？强直安静交朋友？
提示(1)定时候方动然成朋友应动两方动友谊会持久(2)动问候方关心方邀请方等(3)感觉尴尬正常现象(4)安静会影响交友真诚友善乐交交许志趣相投朋友
2． 教材P51 认种方式够鹏朋友友谊更长久？果朋友点会做？说说理
提示(1)倾听烦恼帮助学默默关心支持(2)心关怀方尊重方学会承受正确受伤害等等
3． 教材P51 该做呢？朋友间需保持距离？
提示默默关心慰藉做感兴趣事起旅游散心等朋友间保持亲密关系必需时保持定距离距离产生美距离拉彼感情
4． 教材P53 左图中清说法接受？右图中玲做法接受？果接受会办？
提示(1)接受清种说法没做换位思考忙表达想法伤害朋友尊心利友谊维护(2)接受玲做法侵犯朋友隐私权会伤害朋友(3)会选择结束友谊
5． 教材P53 说：众视仁少数推心置腹亏负请学起探讨观点法
提示莎士亚话道理等讲究原偏倚数睦相处诚相做起事知心朋友推心置腹享秘密
第2课时 网交友新时空
1．教材P55 吴什会两档案？
提示网交具虚拟等等特点超越时空限制天涯海角素相识连起开辟际交新通道更机会结交新伙伴拓展交圈2．教材P55 互联网间关系更接？吴网友消失原？网交真？
提示(1)互联网开启通世界窗口认识新朋友交虚拟性特点时关闭沟通心灵门彼关系更接(2)答案具开放性网友号码盗法找回号码网友家里遇事没法常线两闹矛盾方拉黑等等(3)网交象具虚拟性隐蔽性等确定素网交完全真交中注意安全
3． 教材P56 会片放网？线朋友变成线朋友？请说说理
提示(1)会增强保护意识防止坏利(2)说慎重考虑安全素外需面问题：彼否愿意真实完全袒露方方想象差距该等等
4． 教材P57 回帖？建议什？请教父母老师听听会出样建议
提示(1)回帖道理(2)建议见(3)略
第三单元 师长情谊 第六课 师生间
第1课时 走老师
1．教材P62 图角度解读教师职业关教师职业解？身边老师？
提示(1)老师必须教师资格证教师定期定期进行种力培训教师职称分教授副教授高级教师中学级教师中学二级教师学高级教师等(2)老师具较强敬业精神奉献精神专业知识扎实蔼亲热爱学生学生负责等2．教材P63 (1)较喜欢老师风格差异(2)差异？
提示(1)示例：①真实坦诚老师通实际行动感染学生引发学生老师衷敬爱②见解独老师具感染力想象力善启发学生思维开发学生创新力③幽默开朗老师活跃课堂气氛枯燥课堂变丰富彩学生思维更敏捷思路更开阔知识掌握更牢固(2)①承认老师间差异接纳位老师身值学方②尊重老师样走老师更深入解老师
第2课时 师生交
1．教材P67 假奇会语文老师表扬数学老师批评？奇提出样建议？
提示(1)语文老师表扬会作激励动力更加努力学数学老师批评会作鞭策奋起直追改新(2)发扬优势兼顾学科认真门学科培养弱势学科兴趣尊重老师劳动遵守课堂纪律2．教材P68 王亚南事样启发？果喜欢某位老师尊重？提示
(1)尊敬老师虚心求教(2)否喜欢恶定方错老师性格风格教育教学方式等学生口味妨碍老师应尊重尊重老师种品德修养
第七课 亲情爱 第1课时 家意味
1．教材P73 春运时拥挤身影喜悦期盼焦灼等样神情中感受样情感？样历？谈谈感受
提示(1)家中亲家里亲情春节回家团圆中华民族传统中华民族美期盼家中亲亿万中华女情感纽带拥挤身影焦灼神情体现出回家家团聚迫切心情(2)参加次夏令营活动时候离家周时特想家
2． 教材P74 (1)收集国传统文化中广流传家规家训(2)分析家规家训容说说容应该继承发扬光成新时期家风
提示(1)①诸葛亮诫子书：夫君子行静修身俭养德非淡泊明志非宁静致远夫学须静须学非学广非志成学淫慢励精险躁冶性年时驰意日遂成枯落接世悲守穷庐复②东方朔诫子书：明者处事莫尚中优哉游哉道相首阳拙柳惠工饱食安步仕代农隐玩世诡时逢者身危名者华群者累生孤贵者失遗余者匮者圣道龙蛇形见神藏物变化时宜家常(2)国传统文化中广流传家规家训值现代学静修身俭养德非淡泊明志非宁静致远等
第2课时 爱家间
1．教材P76 家庭中爱亲？什？特爱爱？翻翻家片选择喜欢张说说感受
提示(1)爱亲家里充满浓浓亲情亲亲会陪伴见证着成长(2)(3)相册中找出张意义片学分享
2教材P80 类似碰撞生活中？请选择两三件记录想起心里感受样？
提示(1)略(2)碰撞浸透着父母爱感温暖甜蜜
第3课时 家更美
教材P84 结合场景说说：常方式家沟通？更喜欢方式？什？
提示(1)起聊天电话微信聊QQ家起吃饭电视等(2)起吃饭电视样方式家更亲更睦更增进亲情教材P86 会做家务？会动参家务劳动？分享做家务历体会理力分吧提示(1)扫洗衣服做饭洗碗洗菜等(2)(3)根实际情况回答
第四单元 生命思考 第八课 探问生命
第1课时 生命永恒
1．教材P88 说说知道长生命生命永恒？果什？果会实现？
提示(1)相传陈抟唐活宋享年118岁(2)死亡避免宿难抗拒生命发展然规律(3)生命价值永恒社会作贡献生命延伸
2教材P89 面生命事中两女孩表达感受？分享生命新认识？
提示(1)生命中充满凶险生命易生命属幸运(2)敬畏生命珍爱生命生命焕发光彩
3． 教材P91 终结局死亡什活着？回答什？孔子说：未知生焉知死？意种说法？说说理
提示(1)然法抗拒生命发展然规律然感激生命获活着体会生酸甜苦辣意义死亡生避免宿灰心丧气相反应该更加珍惜短暂生命绽放生命光彩(2)意果活着道理没弄清楚想死事情实庸扰珍惜容面生命美
4． 教材P91 出生家庭带什？
提示家里带幸福烦恼爸爸妈妈顾开始忙碌起爸爸妈妈前二世界变成三口家家族新传承等等
5． 教材P92 面情境中分生命传承关系？
提示职业文化血脉传承
第2课时 敬畏生命
1．教材P93 说说面图片中什样做
提示寄托逝者哀思唤起生者珍爱生命敬畏生命意识
2． 教材P94 场震牵动亿万民心弦感受什？
提示然灾害面前生命脆弱生命宝贵珍惜生命敬畏生命……
3． 教材P94 查阅面片中物资料分享事国家什设立中国医师节？节日中国什意义？
提示(1)医师医务员保障民健康推进健康中国建设重力量国家设立医师节助营选全社会尊医重卫良氛围加快推进健康中国战略深入实施(2)利启发生命思考生命充满敬畏医护工作者表示敬意
4． 教材P95 顾身危险救爱惜生命？
提示生命意味着生命重性必须承认生命样重救者正意识点会珍爱生命样珍爱生命
5． 教材P97 述四情境分带样感受？述情境中发现态度？
提示(1)孕妇座感受男孩礼搀扶腿脚方便学感受朋友间真挚友谊盲卖唱者物质帮助感受男孩爱心敬老院老奶奶讲事感受女孩善良(2)做尊重关注关怀善身边
6． 教材P98 请学分享述观点法
提示(1)心存敬畏会珍惜尊重善生命会做(2)生命存敬畏情怀会勇敢面生知道应该做什应该做什会谨慎生命关系处理生命问题会尊重关注关怀善身边
第九课 珍视生命 第1课时 守护生命
1．教材P99 面学讨涉生命方面？结合历说说守护生命需注意方面
提示(1)涉生命健康安全守护生命生命中精神力量(2)守护生命注意保持身体健康常参加体育锻炼守护生命掌握救护方法积极参加学校组织逃生演练守护生命养护精神常读高品位书籍培养关爱周围生命精神
2． 教材P100 结合验说说法建议
提示法：健康生活惯仅利身体健康会学产生消极影响建议：兴趣爱影响身体健康应该保证正常休息情况发展兴趣爱3．教材P101—102 结合已学生活验收集相关资料探讨应灾害灾难救护方法结合面方法进行次灾害灾难发生时救护模拟演练
提示(1)发生火灾：①迅速逃生贪恋财物②冷静观察着火点周围环境火情③盲目流相互拥挤应着房走道疏散指示标志安全出口标志进入疏散楼梯迅速撤离安全带④逃离火场时决坐普通电梯⑤逃离火场时防止烟雾中毒窒息应该湿毛巾口罩等捂住口鼻⑥注意互救(2)发生交通事：①车祸发生时驾者应沉着冷静保持清醒头脑千万惊慌失措②万抛出驾驶室车厢应迅速抱住头部缩成球状势翻滚目减少落时反作力减轻头部胸部损伤时量远离危险区域③翻车已避免需跳车时应力蹬双脚增外抛出力量距离着翻车方跳车防跳出车辆重新压(3)发生震：①果建筑物中撤离充分利建筑物利避震方进行紧急避险②果室外遇震决跑进建筑物中避险更高楼桥狭窄胡里等危险方停留应远离变压器电线杆路灯广告牌等容易坍塌坠落物体选择开阔带避险(4)具体活动演练略需注意寻找场安全环境时老师家长场防止意外事发生
3． 教材P103 集中营里女画家费利德什教孩子画花卉物窗外风景？什童绘画作品称类文化皇冠钻石？
提示(1)养护精神守住精神家园感受真善美(2)残酷战争年代绘画作品代表美事物追求
4． 教材P104 参加类似活动？说说体验感受提示参加通参加活动受祖国辉煌文化博精深传统文化熏陶更加热爱祖国立志成长程中发扬守护优秀传统文化
5． 教材P104 爱护身体养护精神方面值肯定方？方需调整改进？听听学什建议
提示(1)①爱护身体方面参加体育活动养护精神方面阅读书籍等②保证身体健康前提压缩部分运动时间保证耽误学阅读书籍数现代作品传统书籍阅读量少应加强传统书籍阅读(2)①运动长久坚持会效应三分钟热度运动量适度根身体状况制定计划度运动会身体造成伤害②养护精神涉猎广泛参加音乐会观话剧等发现生活中美欣赏眼光周围事物关爱身边
第2课时 增强生命韧性
1．教材P105 记忆中愉快事件？事件成长产生样影响？样面？
提示(1)期中考试成绩理想玩网络游戏耽误写作业爸爸训斥马路闯红灯交警叔叔教育等(2)考试成绩理想认识学足促更加努力学爸爸训斥意识错误决心犯类似错误交警叔叔教育知道遵守交通规重性没闯红灯
2． 教材P105 认挫折挫折？什？说说遇挫折认挫折学眼里否挫折
提示(1)认面三种情况挫折感伤心难孤单等(2)身体素质常会生病学吵架父母关系学认学认问题立场角度问题会意见理解
3． 教材P106—107 请选择面挫折时感受(选)面挫折时会采取行动？
提示(1)惊慌烦恼焦虑沮丧气馁着急(2)正确挫折认识生活中挫折生命成长部分时调整状态避免负面情绪蔓延积极眼光挫折认识挫折积极面会获更加丰富生活验
4． 教材P107 爱迪生事中样启示？
提示爱迪生勇敢面挫折事迹说明失败成功说价值失败成功先导失败怕失败中吸取教训失败成生命成长部分失败丰富生坚持终究会取胜利
5． 教材P108 结合遇挫折通反思完成面活动(具体问题略)
提示(1)结合身情况回答考试成绩理想眼睛视度数越越高等(2)面挫折容易产生消极念头感觉失败感觉奈时候会想哭等(3)意识转移注意力消极念头转事物活动做时感兴趣事风景秀丽野外散步等(4)考试成绩理想例外部素：老师教学风格适合学校周边环境太嘈杂难静心学社会流行读书影响周围成绩学影响等部素：学开始成绩稳定学方法迷恋网络游戏等(5)老师教学风格社会流行读书影响改变会积极调整学方法适应老师教学风格坚信读书远前程读书影响(6)学校周边环境周围成绩学影响学开始成绩稳定学方法迷恋网络游戏改变会学校教育部门反映求改善学校周边环境学创设良环境会老师学请教改变学方法稳步提升学成绩会努力告网络游戏争取踏入网吧步请老师家长监督
6． 教材P110 老师帮助查阅关资料根情况选择学整理少种应挫折效方法知道历史面挫折强息感事？中收获什？学起分享
提示(1)根身实际选择合理宣泄法：老师父母朋友倾诉心中痛苦烦恼缓解压抑心理减轻痛苦移情法：情绪佳时候换心情转情境目标升华法：怒气悲痛化动力树立新目标更强信心追求(2)感事：贝芬音乐史著名交响乐王生中历苦难挫折年轻时耳朵失聪毁灭性击贝芬咬紧牙关创作命运交响曲欢乐颂等名曲贝芬挫折苦难面前始终没屈服没放弃热爱音乐心说：扼住命运咽喉完全屈服收获：面挫折应该暴弃迷失方应发掘身生命力量培养面困难勇气坚强意志
第十课 绽放生命花
第1课时 感受生命意义
1．教材P111 采访三生命中重请说说活着什答案什呢？
提示(1)爸爸：家庭事业妈妈：孩子理想朋友：未美生活辛苦操劳父母(2)家里亲祖国美明天生命变意义
2． 教材P112 谈谈思考学交流分享
提示活种追求发展思想够活出生实现价值样生值
活生命值需时付出爱心事情承担起责样生值
3． 教材P113 图中流水代表生命线开始方贴出生时片贴片生命历程中发生重事情？请生命线找点标明发生时间浪花里简短语言描述发生事情历生命样意义？学分享生命事生命事中想什？
提示(1)根身实际回答发生重事情写出生第次说话第次进入校园结交第朋友等(2)出生宣告生命开始第次说话逐渐掌握交流力第次进入校园开始接受知识发展基础结交第朋友具备交力等(3)事：次震位父亲失亲位父亲便加入抗震救灾队伍次声音传耳朵里会跑情况危险会救埋震中说失亲控制情绪想死样认样做死亡作斗争救活败死神更活(4)事二：丁秀兰位岗位默默耕耘医务工作者面病魔没什豪言壮语坚定眼神匆忙脚步生前没引起太关注身少耀眼光环甚没少留心线付出种种辛劳日常生活点滴中忠实履行着救死扶伤职责(5)事中认识生活相生活历中点点建构形成说生
4． 教材P114 项志愿服务中位志愿者获样意义？样志愿活动会样意义？
提示(1)回报社会奖章获荣誉实现生价值(2)通参加样活动锻炼社会实践力沟通协作力社会贡献微薄力量生更加丰富彩
第2课时 活出生命精彩
1．教材P116 学交流：生命充盈？
提示热爱学知识充实头脑博览群书学先崇高品德乐实践参加公益活动亲然闲暇时外面世界
2 教材117 果遇种情况会选择？果遇种情况想帮忙事做会办？
提示(1)会选择动帮忙拨120求助(2)先救确认男子医护员妥善安置处理急事
3 教材P117 传递生命温暖愿意做什？
提示根实际回答：愿意班成绩差学补课想山区孩子捐赠书籍愿意参加社区公益活动等
4 教材P118 解保尔·柯察金事想想什会样理解生命
提示活世应该活出精彩生命更意义价值认真勤劳善良坚持责勇敢书写生命价值
5 教材P119 铁路巡守员客车司机工作岗位什认美？
提示岗位认真勤劳善良坚持责勇敢书写出生命价值家庭社会国家民族作出较贡献推动社会文明进步国家发展中闪耀出伟
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