学音乐教学工作总结汇总17篇学音乐教学工作计划总结
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学音乐教学工作总结汇总1
年音乐教学工作结束回头瞻感慨颇领导关怀事帮助圆满完成教学务现学年教学工作总结便更开展工作
学期担音乐教学工作繁琐工作生活越越充实方面力训练培养
首先定教学指导思想深知现事普通教育音乐家毕竟少数绝数学生长成喜欢音乐爱听音乐音乐教育众音乐家孩子着想愉快音乐教学活动中觉动感受音乐动手创造音乐获音乐素质提高智开发性发展次班制定短期目标进行分层次学总完成情况学音乐素养越越教学中会学生设计音乐游戏课件提高学生学积极性学期教学工作中学生真正感受音乐美育功学生听音乐唱课外歌曲培养学生创编参积极动学音乐兴趣学期加强部分学生思想教育全体学生动起课堂教学中会堂课坚持作课堂教学记反思教学行运课记清楚反应教学情况利时思考解决教学问题音乐课教学效果逐渐转音乐教育更元化时增加音乐课魅力学生更喜欢音乐课
然日教学工作中会更加努力加强音乐教师基功训练提高课堂教学水断创新树立终身学观念做名优秀音乐教师接厉
学音乐教学工作总结汇总2
音乐教学教材身必须局限性形中教师教法构成必须死套路教会学生课知识目教师中心忽视学生体作教师仅仅成学生灌输知识权威忽视教师应激发学生思维泉眼样培养学生缺乏潜力创新学生性发展甚丧失音乐学兴趣
新课程基理念：音乐审美核心兴趣爱动力面全体学生注重性发展鼓励音乐创造等等学程中重视学生体验模仿探究合作
音乐教育理念转变新课程改革强调审美核心提出兴趣爱动力面全体学生带学科综合等新教育理念音乐教育重心正单纯注重知识技传播转注重学潜力实践潜力创造精神培养注重情感态度价值构成学生获全面发展具备良综合素质体刻方面：
感情态度价值观放课程目标首位原纲突出音乐学科特点强调音乐学科知识结构体系进行教学学生掌握音乐知识新标准情感态度价值观放课程目标首位明确指出：音乐教育应审美核心淡化传统教育中种单知识传递程强调音乐课应师生体验发现创造表现享受音乐美程
1丰富情感体验培养生活心乐观态度音乐种情感艺术音乐魅力驰骋想象空间没想象生苍白生没想象民族没期民族中学生学生正处富想象年龄音乐开学生想象闸门培养发散性思维潜力审美态度感悟生认识社会进养成生活心乐观态度完美未追求音乐工作者面崭新课题
2培养音乐兴趣树立终身学愿爱迪生前说：兴趣老师离开音乐兴趣感情达音乐教育目学生音乐怀浓厚兴趣时亲身参音乐活动程中产生强烈求知欲进动怕困难学音乐课堂教学中营造愉快谐教学气氛培养学生学兴趣学生种愉快谐气氛陶冶感染激励创新意识激发
3提高音乐审美潜力陶冶高尚情操音乐教育审美核心学生愉悦感受心参出发点提高全体学生审美潜力审美修养目基素质教育透审美实践纯洁丰富情感美化心灵完善格美育基功教学程中教师注重学生生活体验情感体验引导学生音乐表现形式情感涵整体握努力揭示音乐素生活中作教学中鼓励学生胆发言心参动提问方式够丰富学生情感体验
4培养爱国义群众义精神爱国义国优秀文化传统中华民族赖生存发展重精神支柱古中外音乐文化艺术源远流长时期著名音乐家音乐作品民族民间优秀音乐作品浩瀚垠音乐教育带良条件透作品中表现赞美歌颂培养爱国义情怀音乐实践活动中培养学生良行惯宽容理解互相尊重合作意识群众义精神
5尊重艺术理解元文化尊重艺术家创造劳动尊重艺术作品养成良欣赏艺术惯部音乐作品识谱够欣赏识谱够欣赏国够欣赏外国够欣赏够超越种族语言信仰界限类心灵发生碰撞产生鸣教学中注意学生感知音乐中情感激发热爱音乐情境
学音乐教学工作总结汇总3
学期结束段边工作边学日子里事脚踏实做弛空想骛虚声惟真态度做踏实功夫里想实事求谈谈取成绩足处
首先作名教师全面贯彻执行教育方针九年制义务教育注意培养良师德关心爱护位学生做学生活中良师益友时时处处师表思想政治名员时刻员更高标准严格求作学校家庭中员动关心学校点点滴滴角角落落老师戏称家婆女家称呼里面带褒奖什付诸笑觉家庭成员应义务学校荣誉积极维护利学校发展事情会张旗鼓进行宣传然心职做项工作
次教学学校领导根特长教双语班音乐说实话做专职音乐教师教十五年第次没少验注意事请教时注重成功课例听示范课学期举行省实验学音乐教师评优课中觉取令满意成绩起湖塘片老师存着定差异进步学提高时教学中量根学生年龄特点双语特色精心设计教案英语课堂语更加娴熟学期报名参加英语专班学然学英语感觉陌生学艰难坚信刻苦努力定会换优异成绩学程中遇问题年龄事请教总毫保留帮助耻问勤奋学时间竟激起英语组老师学热情心感高兴英语组活动积极参次英语歌曲赛英语节节目认真排练背景道具服装设计制作会动请老师帮忙然关演出质量应该前提高特学校合唱队训练边教学边摸索认真训练应该说现演唱水定提高
第三少先队工作做德育办助手工作工作中必须考虑细节问题积极发表观点提出合理建议学校领导达务会认真完成工作中总喜欢默默闻表现抓学生常规方面高标准严求学期学生抓常规教育常利升旗仪式联合早会行规范知识培训等机会全体学生进行教育顽皮学生犯错误会紧抓放进行严厉批评耐心教育涉生活中礼仪规范利课堂时间教学期举行学生常规理成果展示活动通部分老师鼎力支持活动取圆满成功应该说全体老师力支持努力学校部分学生常规前明显进步校容校貌改观然学生年龄行惯长久保持冷热病重需老师做正确引导特班老师班职责德育功工作效应旁代许细致入微事情家做
时手捡起纸屑手关掉灯手关忘关门窗┄┄目想引起家鸣达定教育效果然时收效甚微绝灰心会工作做细做实做活时希家工作中支持交流沟通什更什完工作中肯定存着许足方老师帮提出想工作支持帮助况学校家需家关心爱护然学年做事然没出什成绩镇里学校里六七次献花献辞DV制作赛学校里学生项赛活动中融入少汗水学校里杂务性事情太会应付事情乱学计划老师说忙总觉忙没成绩时回头想想事情需忙许较适合吧然失悔绝会停止前路会谨慎走步努力实践勇探索业务素质工作力新台阶
学音乐教学工作总结汇总4
思想方面
作名教师全面贯彻执行教育方针九年制义务教育注意培养良师德关心爱护位学生做学生活中良师益友时时处处师表思想政治时刻员标准严格求关心集体校家响应学校号召积极参加学校组织项活动注重政治理学抓住学机会提高业务水周时参加升旗仪式缺勤服学校安排
二教学方面
学年期担五年级音乐课教学务教育教学工作利学科特力量教育学生思想尊重学生格学生独立学生表现华予充分表现欲课堂严格求注重学生学惯学方法培养积极性调动坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣注重学生体学生愉快音乐实践活动中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐音乐真正成朋友学生爱音乐喜欢音乐学期充分利农远资源运班级中效果特中学许东西学期里会更加效利新资源效体现课堂中
三课外活动
课外活动校面旗帜方面受益学生说生受益根需学期担学校舞蹈队训练工作周五午进行训练班配合三四年级选16名老队员培养新舞蹈学苗二三年级选14名新队员舞蹈队孩子够学更更新知识放弃休息时间天班回家进行舞蹈基功练然进行舞蹈编排回舞蹈课堂首先学生进行舞蹈基功训练接着学生进行民族舞蹈学学生解汉族民间舞风格特点进行汉族舞蹈基手位脚位练秧歌基舞步训练学排练舞蹈背篓榴花似火白船说节课愧愧孩子孩子课堂学舞蹈会时吃老底新鲜果实摘孩子活力激情舞蹈课堂涌动着孩子进步衷高兴
四学
提高教学认识水适应新形势教育工作认真参加县里组织培训活动认真记录学容脚踏实胆创新教书育座右铭年度继续领悟新课程标准新思路新方法指导工作认真备课节常规课克服种困难积极学种音乐教育理利间隙时间练声乐技巧教学工作做充实准备适应前教育形式
俗话说音美家低年级音乐课中常常出现孩子通歌曲学画出幅画时真正认识音乐离开美术学美术成必学科目样兴隆学三年里没间断学校尹老师学国画尹老师精心培养已完成八作品级领导家老师致评里尹老师朋友真诚说声谢谢
学期里利网络建立博客闲暇时间里会博客里发表教学感想文章样天南海北朋友会东西抒见里认真学教师教育教学中先进验时做法想法家分享种方便快捷学方式生活更加充实中学许知识
校艺术教研组成员课余时间里会常起讨教学交流验实际问题笔形式时做解决办法样艺术教研组成员收获教育教学中疑提供效帮助
五配合班工作
学期担三年二班副班非常认真项工作常深入班级班级做力事特班老师公事外出时会理班级班放心满意
六努力目标
1 加强身音乐素质训练摸索出套适合特长教学方法
2教学中踏实教课利种方法培养学生种力
思想进步积极参加种教研活动锤炼
集体充满热情勤勤恳恳脚踏实工作作风助乐快乐学校家处事情会计较失完成工作中样会心面全部热情浇灌深爱着事业
学音乐教学工作总结汇总5
年中忙碌着辛苦着奔波着时收获着新学年开始制定宏伟蓝图时忘记回顾年苦辣酸甜激励鞭策取更进步面年度工作做简汇报总结
思想政治方面
学期里思想严律热爱教育事业积极参加类政治业务学努力提高政治水业务水服学校工作安排配合领导老师做校外项工作关心集体校家响应学校号召积极参加学校组织项活动注重政治理学积极态度参加教育活动认真记读书笔记结合实际做出深刻剖析写材料受局领导志评配合组里搞教研活动抓住学机会提高业务水周时参加升旗仪式缺勤服学校安排际关系融洽
二 师德方面
德育工作方面认什样教育出什样教育改革潮流中认：教书育首先育然教书作音乐教师首先教师然音乐音乐教育通音乐手段塑培养造教育音乐手段育目关心热爱做孩子朋友记位老教师说：然面四五十孩子力水高低等家长眼中唯完美心里划分出等级样做公说教师职业神圣工作完全良心活没办法准确衡量认话爱心浇灌稚嫩花朵课堂严格求课孩子朋友年努力换孩子开心笑脸常听孩子说：老师果天节课课该呀听孩子样话付出值
三 教育教学方面
抓课堂教学提高课堂效益音乐课容丰富彩特点通艺术活动调动兴趣动情感愉快受教育鉴特征新标准情感态度价值观放课程目标首位现实音乐教学中兴趣索然艺术教育提高全面素质着教学代特殊作音乐教育属艺术教育范畴学校进行艺术教育重途径音乐教育素质教育中发挥积极动作作名音乐教师觉抓课堂教学提高教学效益重中重学期进步贯彻落实新课程改革标准深入钻研教育教学纲订阅量教育教学相关报刊杂志认真细致备堂课学期承担三六年级音乐教学课程根年级特点进行教学三年级年龄较新课程教材容灵活涉面广果教师进行效筛选话学期教学时间短肯定完成充分听取意见先选出喜欢课程然进行讨教师根教材特点重点定学期需学容删太喜欢相离生活实际定距离容低年级年龄较动备课时设计出符合特点新授歌曲时届三年级灵性较音乐水错首新歌分钟学会未更理解歌词感受歌曲情绪便通表演赛配击乐器等种形式巩固歌曲样仅掌握该掌握知识兴趣倍增课堂气氛灵活样学非常轻松时动脑筋编动作节奏程中充分发挥想象力极激发创新思维火花四年级然形象思维活动抽象思维着年龄增长逐步增强音乐兴趣仅保持须乐参音乐活动音乐学领域必拓宽接触音乐曲目需更加丰富音乐体裁音乐表演形式音乐知识需增加容教学中量采取新颖教学手段培养音乐兴趣节奏题操场开展节奏接龙音乐活动实践中展现性教师鼓励节奏表达敢已知识提出质疑修改引导创新思维发展堂课安排5分钟时间进行节奏问练项目非常喜欢总出示节奏类型请尝试拍节奏亲身感受节奏带美感互相启发评价教师讲解授正确做法似简单节奏练旦融入思维程变乐穷介绍乐理常识歌曲教学中常会遇标记：反复记号升降记号滑音滑音休止符倚音等作说较深常漂亮卡片写符号学交朋友形象富童趣语言表达符号法学起会食鸡肋般索然味教学中融入学科教学方法教学中首先整体感知乐曲说说听感受喜欢乐句找出相乐句基础进行试唱视唱哼唱歌曲教学教学时针性学难度降低效率提高兴趣更浓厚教学程中通音乐达教目通教更学音乐
四 教科研 继续教育
常利休息时间费收集种音乐文化资料便听接触优秀作品增长见识获更美感悟条件允许话适接触电脑音乐外注意身学：参加市里音乐教研活动练专业技阅读音乐教育文化等方面报刊杂志英特网里教育工作站中学教师进行交流 克服种困难积极学种音乐教育理利间隙时间练声乐技巧教学工作做充实准备克服困难学计算机二级半适应前教育形式
五 奖惩情况
舞蹈教学旧学年工作重点舞蹈队孩子够学更更新知识放弃休息时间外出进修样站课堂愧愧孩子孩子课堂学舞蹈会时吃老底新鲜果实摘孩子活力激情舞蹈课堂涌动
六努力目标
1 加强身音乐素质训练摸索出套适合特长教学方法
2教学中踏实教课利种方法培养学生种力思想进步争取讲公开课参加活动锤炼
七足方面
1教学方面够精提高加强
2性格方面够开朗乐观改善
集体充满热情勤勤恳恳脚踏实工作作风助乐快乐学校家处事情会计较失完成走年幸福年中付出着收获着快乐着进步着新学年样会心面全部热情浇灌深爱着事业
总相信勤补拙领导志家信关心帮助会更层楼断进步
学音乐教学工作总结汇总6
时光飞逝转眼学校工作已两年现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
课堂教学：
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动(听唱讨联想想象律动)中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐工作总结
足处侧重情感兴趣培养稍微忽略学生乐理知识传授毕竟三者相互作相互促进掌握乐理知识更深层次感受理解音乐
二课堂理：
学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力破坏课堂秩序行进行善意批评纠正
足处学生扰乱课堂行批评力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应特注意赏罚分明握尺度幽默力量运够
三课外兴趣活动：
更培养学生音乐兴趣学校计划学生中挑选音乐喜爱学生兴趣组成员基愿报名参加收费周五午活动课时间进行活动学期组织学校庆祝元旦文艺活动均获成绩
四考试：
音乐考试流老套死板学生更然表现音乐表达音乐理解位学生基解学期音乐考试采：学生选择种表演方式唱奏舞等表现
五：
常利休息时间费收集种音乐文化资料便学生听接触优秀作品增长见识获更美感悟条件允许话学生适接触电脑音乐外注意身学：参加县里音乐教研活动练专业技阅读音乐教育文化等方面报刊杂志英特网里教育工作站中学教师进行交流做非常足出听课太少出直接学机会
综述学期取定成绩足处希学努力充实做学生负责更负责老师
学音乐教学工作总结汇总7
学期兼六年级年级音乐课着更完成教学务达教学目培养学生表情歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生革命理想陶冶高尚情操启迪智慧身心健康发展作音乐教师已学期现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
优化音乐课教学结构激发学生学兴趣培养学生创造作准备
应试教育时期受教育观念教师素质学校设备条件影响音乐课然较语文数学等知识性课趣然受重知轻思想束缚音乐课教学直陷入教师带学生泥潭里逐步演变成唱教教学唱歌课种枯燥泛味严重忽视学生力培养导致学生音乐课教学毫积极性言素质教育精神相径庭必须全面纠正培养学生学兴趣成务急慎重选择愉快教学模式学生教师挚爱中采学生喜爱方式动学较快利实现学兴趣转变目标势利异发挥音乐课身愉悦特牲加常采出意教学创意快吸引学生学兴趣确保学生音乐课常常新感觉屏弃教材张嘴进教室旧法断变换引风琴口琴收音机影碟机甚媒体电脑等教具辅助教学时授课中限教会学生唱识谱知识乐器伴奏配乐游戏音乐欣赏音乐舞蹈等种力培养教学务学生长知识长力学生始终兴趣盎然动参学期教学发现学生音乐课兴趣明显增强激发语数等门功课兴趣原音乐课学热情情禁带语文数学科学日常生活中说明：音乐教学够促进学生创造力培养
二培养学生音乐欣赏力激发学生创新意识
音乐种基手段综合表现旋律节奏速度力度音色调式等素机结合成时音乐作心灵语言音乐家通现实生活发出感受音乐语言传递教会学生欣赏音乐心灵音乐中领悟喜怒爱恨哀乐等情感说教会学生欣赏音乐显非常必教学中学生学会耳心感情欣赏音乐高亢激昂义勇军进行曲中激发起学生斗志爱国情涵深厚劳动号子中感受劳动热爱敬业精神鼓舞种曲调悠扬动听民歌山歌调中感受美够引导学生学演奏创作产生欲种欲包含作者心灵鸣包含健康积极实践意识种意识创新动力
三音乐教学中注意培养引导保护学生奇心形成强烈创新精神
奇心创造前奏创造性原动力培养学生奇心保护学生奇心引导成创新思维源泉教师教学中必须认真完成课题根物体振动产生声音空气中传递原理先放影发声录片着原理帮助学生培养出锣鼓笛琴发音奇心接着学生奇心进行积极引导学生根锯吹拉弹奏等方法尝试制作种乐趣久学生带柳叶笛草迪土吉竹梆子等乐器十余种学生图省事动脑筋意找破瓶罐作击乐器充数没批评耐心指导加改造够击出种声音举动保护学生奇心学生次创新实践提供参动力初步形成创新精神
四激活学生想象力学生创造思维插助飞羽翼促进创造力形成
想象学生异常活跃胆思维活动创造活动中独立建构新形象程音乐作种时间流动音响物质手段塑造艺术形式时间空间物质形态广阔想象余想象作创新基础必须课堂教学中充分发挥新课时定时间学生作三种奇想学生想象首歌曲创作背景作者心情感二想象首歌曲什乐器伴奏更理想三想象改变曲调唱法者更换歌词会样动听三次奇想中求学生做异中求方法形式拘格求美感受种开放式想象实际学生实践创新久久形成定创新意识锣鼓风琴梆子二胡等乐趣伴奏学采节奏旋律音色演奏课堂妙趣横生种胆想象实践中培养出学生创造力
五学生积极动手实践坚定信念培养积极进取精神
研究证明手活动培养学生信心敢感想畏精神坚定底意志品质帮助苏霍姆林斯基认：童创造力手指充分说明动手实践创造力培养关键传统音乐教学动口动手限制学生创新力发展重原培养学生创造力必须学生养成动手动口惯教学中学生手足够活动空间学生站立起学引导根歌曲认识手节拍根歌取想象理解手表达情感时制作乐器歌曲配乐配节奏动手活动失培养学生创新力效途径值提：十手指演奏乐器程创造美完善美程乐器弦乐器击乐器离开双手实践训练首曲子手指法手指移动快慢产生效果学生训练中尝创造乐趣样断重复练探索程中培养学生动手实践力培养学生积极探索实践创新精神
音乐教育作素质教育重组成部分成学校工作中缺少重工作许学生家长重视音乐教育意义种功效广泛认音乐教学中学生通欣赏歌唱歌曲产生情感交融仅促进身心健康发展净化心灵陶冶德性具德育功通思维实践促进脑两半球协调发展具益智功通音乐语言动作协调配合促进身体机制协调发展具健体功功综合发挥形成推动时代发展创造力创新精神然实现种力完美培养断努力探索
学音乐教学工作总结汇总8
期末学期工作接尾声二年级教学中孩子体会纯真快乐幸福时音乐丰富着生活学音乐节奏旋律动着孩子心音乐种情感艺术音乐魅力驰骋想象空间首音乐作品蕴含着美寓意抒发种温馨心曲衬托出美丽梦幻展现片灼热情怀种立意意境美着深刻感染力会心灵留美烙印
学期教学工作现已结束更完成教学务达教学目培养学生懂理解表情歌唱感受音乐力通艺术形象培养学生美情操身心健康发展进行总结反思发现足求进步
课堂教学
教学中量采取新颖教学手段培养音乐兴趣实践中学生展现性教师鼓励节奏表达学生敢已知识提出质疑修改引导学生创新思维发展教学中融入学科教学方法教学中首先学生整体感知乐曲说说听感受喜欢乐句找出相乐句基础进行试唱视唱哼唱歌曲教学教学时针性学生学难度降低效率提高兴趣更浓厚
二课堂理
学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力破坏课堂秩序行进行善意批评纠正足：学生扰乱课堂行批评力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应特注意赏罚分明握尺度特坐没桌子讲台教室中群群倍优越感中学生幽默力量运够
三算：
1注意学生学兴趣激发培养利灵活变教学方法激发学生学兴趣兴趣逐渐养成惯
2教学中歌曲作线方面围绕线组成结构联系生活紧密联系学生生活实际现实世界中寻找音乐题材教学贴生活学生生活中听音乐感受音乐力争音乐课生动活泼富情趣音乐技提高
3希学参加音乐教研活动练专业技阅读音乐教育文化等方面报刊杂志努力充实更教育教学工作服务
4课堂中学生组形式学群体突出学生协作讨充分利集体力量发现问题解决问题样利学生语言表达力创新素质提高组性成绩力学生组成优等生施展中等生锻炼进生帮助互相学取长补短时学生创新力发展认样教学发挥学生间互补作培养学生合作精神创新意识学生思路开拓观察力操作力思维力锻炼教学教研工作方面做常思考常研究常总结重视培养学生探究意识创新力创新求发展进步转变教育观念坚持促进学生全面发展基础培养学生创新力——创新课堂教学模式作研究运重点努力实现教学高质量课堂高效率
总说学期教学工作中做够作名年轻教师方需提高应该虚心教师请教学参听评课活动努力课堂教学更成熟努力学生教材理解握进步提高
工作情况希位领导老师够提宝贵意见工作中更完成
学音乐教学工作总结汇总9
作4—6年级音乐教师现学期教学工作总结便更开展工作弥补足更教授学生学生音乐课堂中更更效学音乐知识体会音乐带欢乐培养学生情感全面发展
课堂教学：
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求引导学生感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐
足处侧重情感兴趣培养稍微忽略学生乐理知识传授毕竟三者相互作相互促进掌握乐理知识更深层次感受理解音乐
二课堂理：
学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力破坏课堂秩序行进行善意批评纠正
足：学生扰乱课堂行批评力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应特注意赏罚分明握尺度
三考试：
音乐考试流老套死板学生更然表现音乐表达音乐理解位学生基解学期音乐考试采：学生选择种表演方式唱舞等表现
四：
建立合唱队挺高学生歌唱力培养学生集体荣誉感参加区里组织种赛挺高学生信力增长见识
建立鼓号队提高学生节奏合作力学生具团队精神参加市里鼓号队赛学生开阔视野时获优异成绩教会学生努力拼搏会成功收集种音乐文化资料便学生听接触优秀作品增长见识获更美感悟条件允许话学生适接触电脑音乐外注意身学：参加区里音乐教研活动练专业技阅读音乐教育文化等方面报刊杂志事计划重做详细计划
学音乐教学工作总结汇总10
第学期结束利完成音乐教学务达教学目培养学生理解表情歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生革命理想陶冶高尚情操启迪智慧身心健康发展教学工作中做出量努力现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
课堂教学：
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动(听唱讨联想想象律动)中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐
二课堂理：
学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力
足：学生肆意课堂行掌控力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应注意握尺度增强幽默力量
三教学研究
教学水业务水提高学期加强身素质培训参加柳江县学音乐教材培训加入柳江县音乐课改中心组听覃老师节音乐课感触深音乐学科教学进步认识首先节音乐课教学开始造节优质课样理想入手节课提前做相相准备次音乐新课程标准提出：兴趣学音乐基动力学生音乐保持密切联系享受音乐音乐美化生前提兴趣调动思维探究知识动力正托尔斯泰说：成功教学需强制激发学生兴趣 音乐课堂教学中运种方法手段激发学生学兴趣教学务关键学期六年级采茶灯公开课时通相关视屏学生初步解国茶文化知识通听说唱演等手段激发学生学兴趣节公开课学校领导事致评学期教学工作画道美丽音符
总说学期音乐工作做较满意然足处想教学科研工作中会奋起直追找出足认真改进努力提高想定会音乐工作做更出色
学音乐教学工作总结汇总11
转眼间学期结束利完成音乐教学务达教学目培养学生理解表情歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生革命理想陶冶高尚情操启迪智慧身心健康发展教学工作中做出量努力现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
课堂教学：
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动(听唱讨联想想象律动)中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐
二课堂理：
学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力
足：学生肆意课堂行掌控力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应注意握尺度增强幽默力量
三教学研究
教学水业务水提高学期加强身素质培训参加柳江县学音乐教材培训加入柳江县音乐课改中心组听覃老师节音乐课感触深音乐学科教学进步认识首先节音乐课教学开始造节优质课样理想入手节课提前做相相准备次音乐新课程标准提出：兴趣学音乐基动力学生音乐保持密切联系享受音乐音乐美化生前提兴趣调动思维探究知识动力正托尔斯泰说：成功教学需强制激发学生兴趣音乐课堂教学中运种方法手段激发学生学兴趣教学务关键学期六年级采茶灯公开课时通相关视屏学生初步解国茶文化知识通听说唱演等手段激发学生学兴趣节公开课学校领导事致评学期教学工作画道美丽音符
总说学期音乐工作做较满意然足处想教学科研工作中会奋起直追找出足认真改进努力提高想定会音乐工作做更出色
学音乐教学工作总结汇总12
转眼间学期结束利完成音乐教学务达教学目培养学生理解表情歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生革命理想陶冶高尚情操启迪智慧身心健康发展教学工作中做出量努力现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
课堂教学：
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动(听唱讨联想想象律动)中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐
二课堂理：
学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力
足：学生肆意课堂行掌控力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应注意握尺度增强幽默力量
三教学研究
教学水业务水提高学期加强身素质培训参加柳江县学音乐教材培训加入柳江县音乐课改中心组听覃老师节音乐课感触深音乐学科教学进步认识首先节音乐课教学开始造节优质课样理想入手节课提前做相相准备次音乐新课程标准提出：兴趣学音乐基动力学生音乐保持密切联系享受音乐音乐美化生前提兴趣调动思维探究知识动力正托尔斯泰说：成功教学需强制激发学生兴趣 音乐课堂教学中运种方法手段激发学生学兴趣教学务关键学期六年级采茶灯公开课时通相关视屏学生初步解国茶文化知识通听说唱演等手段激发学生学兴趣节公开课学校领导事致评学期教学工作画道美丽音符
总说学期音乐工作做较满意然足处想教学科研工作中会奋起直追找出足认真改进努力提高想定会音乐工作做更出色
学音乐教学工作总结汇总13
学音乐课教学学基础课重组成部分目提高民族音乐文化素质音乐教育培养学生音乐感受力鉴赏力表现力创造力培养学生优良品德情操智力发展非智力素提高时够促进学生身心健康发展
教学中直认德育智育体育美育相互渗透相互结合相互促进学阶段开设课程课程设置节次少正副课分学校分配课程条件完成务
总音乐教育仅具辅助强化德育智育功具德育智育代独具教育功音乐教育培养学生德智体全面发展着重作
学阶段音乐教学包括课堂教学课外活动两方面结合校音乐课教学设备学生音乐基础实际现阶段歌唱课具体做法：
指导学生熟读歌词
进行完歌曲范唱指导学生较标准流利普通话进行朗诵歌词注意咬字吐字准确度清晰度求字正腔圆时根歌词容学生进行爱国爱爱社会义等方面思想品德教育
二引导学生理解歌曲情绪
首歌曲左角出现亲切欢快深情热烈庄严等等歌曲情绪学生结合歌词含义歌唱时力求处理恰处
三读谱训练
识谱时先学生标准音歌曲调号学生标准音唱定困难时进行音阶训练学生音域窄确实难达标准音时适降调鼓励学生常练音阶达拓宽音域目
四教唱歌词
步前四步综合训练首先教师应泛唱二三遍学生视听较长难度较乐句先分节教唱连接起唱圆满完成全部教唱学生歌曲没完全学会前学生练唱学生识谱力限旦乐句唱错难纠正
外根年龄段掌握方法区采种教学法教学效果显著
二年级学生说制力差动感极强采律动教学法节学歌曲律动形式进行样省时省力提高学生学积极性
二三四年级学生说定制力识谱力较差采听唱教学法学程中充分发挥学生听力反复视听程中完成教学务效果错
三五六年级学生说定识谱力制力相提高采视唱教学法范唱程中体验歌曲旋律进行简单识谱训练学形式完成教学项进步激发学生学信心教学效果明显改善
教学程中点滴体会真切希更学生喜爱音乐热爱艺术
学音乐教学工作总结汇总14
担学音乐学科教学参加全国新课程实验教学改革工作中断学勇创新胆实践努力更新教学观念做时俱进教学程中尝试学生合作探究学方式进行学音乐审美体验核心培养智力素(歌曲乐谱节奏等)非智力素(兴趣情感性格意志等)相结合原发展学生创造思维重点激发学生兴趣注重学生音乐感受力培养学生形成良文素养学生终身喜爱音乐学音乐享受音乐奠定良基础
注重音乐审美体验
节课教学设计中较注重音乐审美核心基础理念理念常贯穿音乐教学全程潜移默化中培养学生学兴趣充分发挥音乐艺术魅力设计生动活泼教学形式学生音乐感受音乐律动参放重位置
首先身点滴做起方面课注意歌声美琴声美语言美教态美服饰美等学生教师身体会美学生喜爱老师进喜欢音乐课方面通聆听音乐表现音乐音乐创造等审美活动学生充分体验蕴涵音乐中美丰富情感音乐表达真善美理想境界吸引陶醉产生情感鸣音乐艺术净化心灵陶冶情操启迪智慧利学生养成健康高尚审美情趣积极乐观生活态度
二学生适时间活动空间思维空间
教学程中节课少留五分钟时间学生表现鼓励学生面前信表现树立学生信心节课设计值研究讨问题学生创造性思考回答注重发展学生发散思维教师思维定势约束学生应尊重学生音乐感受理解学生充分发挥想象力
三注重合作探究学方式
合作探究式学通提供开放式音乐情景激发学生奇心探究愿组合作学形式进行合作探究学种效途径通组学学生中挖掘身潜力：组织力交际力合作意识团结精神等课组织学生进行组合作学时注重引导学生积极参加项音乐活动提高学生兴趣增强学生音乐表现信心培养良合作意识团结精神
四注重发展学生创造性思维
创造艺术整社会历史发展根动力艺术教育功价值重体现教学程中设计生动趣创造性活动容形式情景发展学生想象力增强学生创造意识音乐课误区：创造单纯成作曲觉音乐课中创造种样丰富彩：根音乐编动作创造新词声音创编事等等铃鼓发出声音觉种创造全班学想种敲击方法铃鼓发出声音全班学起进行创造性学
学音乐教学工作总结汇总15
时光飞逝转眼学期结束现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
课堂教学：
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动(听唱讨联想想象律动)中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐
足处侧重情感兴趣培养稍微忽略学生乐理知识传授毕竟三者相互作相互促进掌握乐理知识更深层次感受理解音乐
二课堂理：
学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力破坏课堂秩序行进行善意批评纠正
足处学生扰乱课堂行批评力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应特注意赏罚分明握尺度幽默力量运够
三课外兴趣活动：
更培养学生音乐兴趣学校计划学生中挑选音乐潜力学生周开展音乐兴趣组活动学生学兴趣浓厚已明显成效
足处学生练琴时间太少导致学生进步幅度没达预期效果时间吸取教训争取学期学生够取喜成绩
四考试：
音乐考试流老套死板学生更然表现音乐表达音乐理解位学生基解学期音乐考试采：学生选择种表演方式唱奏舞等表现
五：
常利休息时间费收集种音乐文化资料便学生听接触优秀作品增长见识获更美感悟外注意身学：练专业技阅读音乐教育文化等方面报刊杂志英特网里教育工作站中学教师进行交流做非常足出听课太少出直接学机会
综述学期取定成绩足处希学努力充实做学生负责更负责老师
学音乐教学工作总结汇总16
学期懈努力终较完成教育教学务更开展工作现作总结：
抓课堂教学提高课堂效益
1培养学生参音乐艺术活动积极性数学生够声音乐器进行模仿
2培养学生初步分辨节拍听辨旋律高低快慢强弱力运体态线条够做出反应
3培养学生演唱力够表情动作配合演唱歌曲解中国世界国民族民间音乐风格
4培养学生创作力活动中激发学生想象力陶冶学生情操积极乐观生活态度
5培养学生音乐实践活动中合作力
6教学中认真备课基础运范唱方式音乐艺术形象感染启发学生艺术形象思维做感情歌唱通艺术形象感染完成思想教育
二根学生年龄特点材施教
六年级学生抽象思维着年龄增长逐步增强接触音乐曲目需更加丰富音乐体裁音乐表演形式音乐知识需增加容教学中量采取新颖教学手段培养音乐兴趣引导学生创新思维发展介绍乐理常识歌曲教学中常会遇标记：反复记号升降记号滑音滑音休止符倚音等作学生说较深形象富童趣语言表达符号法学生学起会食鸡肋般索然味教学中融入学科教学方法教学中首先学生整体感知乐曲说说听感受喜欢乐句找出相乐句基础进行试唱视唱哼唱歌曲教学教学时针性学生学难度降低效率提高兴趣更浓厚
二存问题
数六年级学生音乐基础感性认识理性认识度时期学生注意力集中时间长部分学生表现欲强烈集体合作意识增强体验感受探索创造活动力增强学生存胆敢出头现象特变声期学生敢唱歌
三采取措施
数学生掌握知识牢固基础重点培养学生种力够做渡时期知识准备心理准备做点：
1认真备课做前备复备工作学生课做充分准备工作备课时注意新课标结合注意备学生
2材施教学生注意采教学手法学生够充分发展
3设计堂课导入提高学生学兴趣
4课堂形式设计样充满知识性趣味性探索性挑战性5限度调动学生积极性
6限度学知识掌握技注意课堂采取定形式培养学生团结协作力创新力
7听学校课程校实施学生开阔眼界教师中总结验
四考试方法灵活：
音乐考试流老套死板学生更然表现音乐表达音乐理解位学生基解学期音乐考试采：学生组合组意选择种表演方式唱奏舞等表现学生更广阔表达展示性空间
学期已接尾声回忆学期点点滴滴说取少成绩存着少差距发扬优点克服缺点争取学期取更成绩
学音乐教学工作总结汇总17
作__学音乐教师已学期现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
课堂教学
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐
足处侧重情感兴趣培养稍微忽略_年级_年级学生乐理知识传授毕竟三者相互作相互促进掌握乐理知识更深层次感受理解音乐
二课堂理
学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力破坏课堂秩序行进行善意批评纠正
足：学生扰乱课堂行批评力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应特注意赏罚分明握尺度幽默力量运够
三课外活动
更培养学生音乐兴趣学校计划__学组建合唱队器乐队合唱队队员基愿报名参加周_周_课外活动时间训练器乐队队员具备器乐演奏基础学生组成_周周末排练
学期里：举办__学第_期音乐会(器乐专场)组织学生参加校__学校交流联欢会演出举行__学三独赛活动校领导老师努力较成功举办年度__声型文艺汇演
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制定工作计划时候制定太满太紧周密工作计划提高工作效率准备工作计划？面收集学音乐教学工作总结汇总17篇 学音乐教学工作计划总结供家阅读
学音乐教学工作总结汇总1
年音乐教学工作结束回头瞻感慨颇领导关怀事帮助圆满完成教学务现学年教学工作总结便更开展工作
学期担音乐教学工作繁琐工作生活越越充实方面力训练培养
首先定教学指导思想深知现事普通教育音乐家毕竟少数绝数学生长成喜欢音乐爱听音乐音乐教育众音乐家孩子着想愉快音乐教学活动中觉动感受音乐动手创造音乐获音乐素质提高智开发性发展次班制定短期目标进行分层次学总完成情况学音乐素养越越教学中会学生设计音乐游戏课件提高学生学积极性学期教学工作中学生真正感受音乐美育功学生听音乐唱课外歌曲培养学生创编参积极动学音乐兴趣学期加强部分学生思想教育全体学生动起课堂教学中会堂课坚持作课堂教学记反思教学行运课记清楚反应教学情况利时思考解决教学问题音乐课教学效果逐渐转音乐教育更元化时增加音乐课魅力学生更喜欢音乐课
然日教学工作中会更加努力加强音乐教师基功训练提高课堂教学水断创新树立终身学观念做名优秀音乐教师接厉
学音乐教学工作总结汇总2
音乐教学教材身必须局限性形中教师教法构成必须死套路教会学生课知识目教师中心忽视学生体作教师仅仅成学生灌输知识权威忽视教师应激发学生思维泉眼样培养学生缺乏潜力创新学生性发展甚丧失音乐学兴趣
新课程基理念：音乐审美核心兴趣爱动力面全体学生注重性发展鼓励音乐创造等等学程中重视学生体验模仿探究合作
音乐教育理念转变新课程改革强调审美核心提出兴趣爱动力面全体学生带学科综合等新教育理念音乐教育重心正单纯注重知识技传播转注重学潜力实践潜力创造精神培养注重情感态度价值构成学生获全面发展具备良综合素质体刻方面：
感情态度价值观放课程目标首位原纲突出音乐学科特点强调音乐学科知识结构体系进行教学学生掌握音乐知识新标准情感态度价值观放课程目标首位明确指出：音乐教育应审美核心淡化传统教育中种单知识传递程强调音乐课应师生体验发现创造表现享受音乐美程
1丰富情感体验培养生活心乐观态度音乐种情感艺术音乐魅力驰骋想象空间没想象生苍白生没想象民族没期民族中学生学生正处富想象年龄音乐开学生想象闸门培养发散性思维潜力审美态度感悟生认识社会进养成生活心乐观态度完美未追求音乐工作者面崭新课题
2培养音乐兴趣树立终身学愿爱迪生前说：兴趣老师离开音乐兴趣感情达音乐教育目学生音乐怀浓厚兴趣时亲身参音乐活动程中产生强烈求知欲进动怕困难学音乐课堂教学中营造愉快谐教学气氛培养学生学兴趣学生种愉快谐气氛陶冶感染激励创新意识激发
3提高音乐审美潜力陶冶高尚情操音乐教育审美核心学生愉悦感受心参出发点提高全体学生审美潜力审美修养目基素质教育透审美实践纯洁丰富情感美化心灵完善格美育基功教学程中教师注重学生生活体验情感体验引导学生音乐表现形式情感涵整体握努力揭示音乐素生活中作教学中鼓励学生胆发言心参动提问方式够丰富学生情感体验
4培养爱国义群众义精神爱国义国优秀文化传统中华民族赖生存发展重精神支柱古中外音乐文化艺术源远流长时期著名音乐家音乐作品民族民间优秀音乐作品浩瀚垠音乐教育带良条件透作品中表现赞美歌颂培养爱国义情怀音乐实践活动中培养学生良行惯宽容理解互相尊重合作意识群众义精神
5尊重艺术理解元文化尊重艺术家创造劳动尊重艺术作品养成良欣赏艺术惯部音乐作品识谱够欣赏识谱够欣赏国够欣赏外国够欣赏够超越种族语言信仰界限类心灵发生碰撞产生鸣教学中注意学生感知音乐中情感激发热爱音乐情境
学音乐教学工作总结汇总3
学期结束段边工作边学日子里事脚踏实做弛空想骛虚声惟真态度做踏实功夫里想实事求谈谈取成绩足处
首先作名教师全面贯彻执行教育方针九年制义务教育注意培养良师德关心爱护位学生做学生活中良师益友时时处处师表思想政治名员时刻员更高标准严格求作学校家庭中员动关心学校点点滴滴角角落落老师戏称家婆女家称呼里面带褒奖什付诸笑觉家庭成员应义务学校荣誉积极维护利学校发展事情会张旗鼓进行宣传然心职做项工作
次教学学校领导根特长教双语班音乐说实话做专职音乐教师教十五年第次没少验注意事请教时注重成功课例听示范课学期举行省实验学音乐教师评优课中觉取令满意成绩起湖塘片老师存着定差异进步学提高时教学中量根学生年龄特点双语特色精心设计教案英语课堂语更加娴熟学期报名参加英语专班学然学英语感觉陌生学艰难坚信刻苦努力定会换优异成绩学程中遇问题年龄事请教总毫保留帮助耻问勤奋学时间竟激起英语组老师学热情心感高兴英语组活动积极参次英语歌曲赛英语节节目认真排练背景道具服装设计制作会动请老师帮忙然关演出质量应该前提高特学校合唱队训练边教学边摸索认真训练应该说现演唱水定提高
第三少先队工作做德育办助手工作工作中必须考虑细节问题积极发表观点提出合理建议学校领导达务会认真完成工作中总喜欢默默闻表现抓学生常规方面高标准严求学期学生抓常规教育常利升旗仪式联合早会行规范知识培训等机会全体学生进行教育顽皮学生犯错误会紧抓放进行严厉批评耐心教育涉生活中礼仪规范利课堂时间教学期举行学生常规理成果展示活动通部分老师鼎力支持活动取圆满成功应该说全体老师力支持努力学校部分学生常规前明显进步校容校貌改观然学生年龄行惯长久保持冷热病重需老师做正确引导特班老师班职责德育功工作效应旁代许细致入微事情家做
时手捡起纸屑手关掉灯手关忘关门窗┄┄目想引起家鸣达定教育效果然时收效甚微绝灰心会工作做细做实做活时希家工作中支持交流沟通什更什完工作中肯定存着许足方老师帮提出想工作支持帮助况学校家需家关心爱护然学年做事然没出什成绩镇里学校里六七次献花献辞DV制作赛学校里学生项赛活动中融入少汗水学校里杂务性事情太会应付事情乱学计划老师说忙总觉忙没成绩时回头想想事情需忙许较适合吧然失悔绝会停止前路会谨慎走步努力实践勇探索业务素质工作力新台阶
学音乐教学工作总结汇总4
思想方面
作名教师全面贯彻执行教育方针九年制义务教育注意培养良师德关心爱护位学生做学生活中良师益友时时处处师表思想政治时刻员标准严格求关心集体校家响应学校号召积极参加学校组织项活动注重政治理学抓住学机会提高业务水周时参加升旗仪式缺勤服学校安排
二教学方面
学年期担五年级音乐课教学务教育教学工作利学科特力量教育学生思想尊重学生格学生独立学生表现华予充分表现欲课堂严格求注重学生学惯学方法培养积极性调动坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣注重学生体学生愉快音乐实践活动中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐音乐真正成朋友学生爱音乐喜欢音乐学期充分利农远资源运班级中效果特中学许东西学期里会更加效利新资源效体现课堂中
三课外活动
课外活动校面旗帜方面受益学生说生受益根需学期担学校舞蹈队训练工作周五午进行训练班配合三四年级选16名老队员培养新舞蹈学苗二三年级选14名新队员舞蹈队孩子够学更更新知识放弃休息时间天班回家进行舞蹈基功练然进行舞蹈编排回舞蹈课堂首先学生进行舞蹈基功训练接着学生进行民族舞蹈学学生解汉族民间舞风格特点进行汉族舞蹈基手位脚位练秧歌基舞步训练学排练舞蹈背篓榴花似火白船说节课愧愧孩子孩子课堂学舞蹈会时吃老底新鲜果实摘孩子活力激情舞蹈课堂涌动着孩子进步衷高兴
四学
提高教学认识水适应新形势教育工作认真参加县里组织培训活动认真记录学容脚踏实胆创新教书育座右铭年度继续领悟新课程标准新思路新方法指导工作认真备课节常规课克服种困难积极学种音乐教育理利间隙时间练声乐技巧教学工作做充实准备适应前教育形式
俗话说音美家低年级音乐课中常常出现孩子通歌曲学画出幅画时真正认识音乐离开美术学美术成必学科目样兴隆学三年里没间断学校尹老师学国画尹老师精心培养已完成八作品级领导家老师致评里尹老师朋友真诚说声谢谢
学期里利网络建立博客闲暇时间里会博客里发表教学感想文章样天南海北朋友会东西抒见里认真学教师教育教学中先进验时做法想法家分享种方便快捷学方式生活更加充实中学许知识
校艺术教研组成员课余时间里会常起讨教学交流验实际问题笔形式时做解决办法样艺术教研组成员收获教育教学中疑提供效帮助
五配合班工作
学期担三年二班副班非常认真项工作常深入班级班级做力事特班老师公事外出时会理班级班放心满意
六努力目标
1 加强身音乐素质训练摸索出套适合特长教学方法
2教学中踏实教课利种方法培养学生种力
思想进步积极参加种教研活动锤炼
集体充满热情勤勤恳恳脚踏实工作作风助乐快乐学校家处事情会计较失完成工作中样会心面全部热情浇灌深爱着事业
学音乐教学工作总结汇总5
年中忙碌着辛苦着奔波着时收获着新学年开始制定宏伟蓝图时忘记回顾年苦辣酸甜激励鞭策取更进步面年度工作做简汇报总结
思想政治方面
学期里思想严律热爱教育事业积极参加类政治业务学努力提高政治水业务水服学校工作安排配合领导老师做校外项工作关心集体校家响应学校号召积极参加学校组织项活动注重政治理学积极态度参加教育活动认真记读书笔记结合实际做出深刻剖析写材料受局领导志评配合组里搞教研活动抓住学机会提高业务水周时参加升旗仪式缺勤服学校安排际关系融洽
二 师德方面
德育工作方面认什样教育出什样教育改革潮流中认：教书育首先育然教书作音乐教师首先教师然音乐音乐教育通音乐手段塑培养造教育音乐手段育目关心热爱做孩子朋友记位老教师说：然面四五十孩子力水高低等家长眼中唯完美心里划分出等级样做公说教师职业神圣工作完全良心活没办法准确衡量认话爱心浇灌稚嫩花朵课堂严格求课孩子朋友年努力换孩子开心笑脸常听孩子说：老师果天节课课该呀听孩子样话付出值
三 教育教学方面
抓课堂教学提高课堂效益音乐课容丰富彩特点通艺术活动调动兴趣动情感愉快受教育鉴特征新标准情感态度价值观放课程目标首位现实音乐教学中兴趣索然艺术教育提高全面素质着教学代特殊作音乐教育属艺术教育范畴学校进行艺术教育重途径音乐教育素质教育中发挥积极动作作名音乐教师觉抓课堂教学提高教学效益重中重学期进步贯彻落实新课程改革标准深入钻研教育教学纲订阅量教育教学相关报刊杂志认真细致备堂课学期承担三六年级音乐教学课程根年级特点进行教学三年级年龄较新课程教材容灵活涉面广果教师进行效筛选话学期教学时间短肯定完成充分听取意见先选出喜欢课程然进行讨教师根教材特点重点定学期需学容删太喜欢相离生活实际定距离容低年级年龄较动备课时设计出符合特点新授歌曲时届三年级灵性较音乐水错首新歌分钟学会未更理解歌词感受歌曲情绪便通表演赛配击乐器等种形式巩固歌曲样仅掌握该掌握知识兴趣倍增课堂气氛灵活样学非常轻松时动脑筋编动作节奏程中充分发挥想象力极激发创新思维火花四年级然形象思维活动抽象思维着年龄增长逐步增强音乐兴趣仅保持须乐参音乐活动音乐学领域必拓宽接触音乐曲目需更加丰富音乐体裁音乐表演形式音乐知识需增加容教学中量采取新颖教学手段培养音乐兴趣节奏题操场开展节奏接龙音乐活动实践中展现性教师鼓励节奏表达敢已知识提出质疑修改引导创新思维发展堂课安排5分钟时间进行节奏问练项目非常喜欢总出示节奏类型请尝试拍节奏亲身感受节奏带美感互相启发评价教师讲解授正确做法似简单节奏练旦融入思维程变乐穷介绍乐理常识歌曲教学中常会遇标记：反复记号升降记号滑音滑音休止符倚音等作说较深常漂亮卡片写符号学交朋友形象富童趣语言表达符号法学起会食鸡肋般索然味教学中融入学科教学方法教学中首先整体感知乐曲说说听感受喜欢乐句找出相乐句基础进行试唱视唱哼唱歌曲教学教学时针性学难度降低效率提高兴趣更浓厚教学程中通音乐达教目通教更学音乐
四 教科研 继续教育
常利休息时间费收集种音乐文化资料便听接触优秀作品增长见识获更美感悟条件允许话适接触电脑音乐外注意身学：参加市里音乐教研活动练专业技阅读音乐教育文化等方面报刊杂志英特网里教育工作站中学教师进行交流 克服种困难积极学种音乐教育理利间隙时间练声乐技巧教学工作做充实准备克服困难学计算机二级半适应前教育形式
五 奖惩情况
舞蹈教学旧学年工作重点舞蹈队孩子够学更更新知识放弃休息时间外出进修样站课堂愧愧孩子孩子课堂学舞蹈会时吃老底新鲜果实摘孩子活力激情舞蹈课堂涌动
六努力目标
1 加强身音乐素质训练摸索出套适合特长教学方法
2教学中踏实教课利种方法培养学生种力思想进步争取讲公开课参加活动锤炼
七足方面
1教学方面够精提高加强
2性格方面够开朗乐观改善
集体充满热情勤勤恳恳脚踏实工作作风助乐快乐学校家处事情会计较失完成走年幸福年中付出着收获着快乐着进步着新学年样会心面全部热情浇灌深爱着事业
总相信勤补拙领导志家信关心帮助会更层楼断进步
学音乐教学工作总结汇总6
时光飞逝转眼学校工作已两年现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
课堂教学：
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动(听唱讨联想想象律动)中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐工作总结
足处侧重情感兴趣培养稍微忽略学生乐理知识传授毕竟三者相互作相互促进掌握乐理知识更深层次感受理解音乐
二课堂理：
学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力破坏课堂秩序行进行善意批评纠正
足处学生扰乱课堂行批评力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应特注意赏罚分明握尺度幽默力量运够
三课外兴趣活动：
更培养学生音乐兴趣学校计划学生中挑选音乐喜爱学生兴趣组成员基愿报名参加收费周五午活动课时间进行活动学期组织学校庆祝元旦文艺活动均获成绩
四考试：
音乐考试流老套死板学生更然表现音乐表达音乐理解位学生基解学期音乐考试采：学生选择种表演方式唱奏舞等表现
五：
常利休息时间费收集种音乐文化资料便学生听接触优秀作品增长见识获更美感悟条件允许话学生适接触电脑音乐外注意身学：参加县里音乐教研活动练专业技阅读音乐教育文化等方面报刊杂志英特网里教育工作站中学教师进行交流做非常足出听课太少出直接学机会
综述学期取定成绩足处希学努力充实做学生负责更负责老师
学音乐教学工作总结汇总7
学期兼六年级年级音乐课着更完成教学务达教学目培养学生表情歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生革命理想陶冶高尚情操启迪智慧身心健康发展作音乐教师已学期现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
优化音乐课教学结构激发学生学兴趣培养学生创造作准备
应试教育时期受教育观念教师素质学校设备条件影响音乐课然较语文数学等知识性课趣然受重知轻思想束缚音乐课教学直陷入教师带学生泥潭里逐步演变成唱教教学唱歌课种枯燥泛味严重忽视学生力培养导致学生音乐课教学毫积极性言素质教育精神相径庭必须全面纠正培养学生学兴趣成务急慎重选择愉快教学模式学生教师挚爱中采学生喜爱方式动学较快利实现学兴趣转变目标势利异发挥音乐课身愉悦特牲加常采出意教学创意快吸引学生学兴趣确保学生音乐课常常新感觉屏弃教材张嘴进教室旧法断变换引风琴口琴收音机影碟机甚媒体电脑等教具辅助教学时授课中限教会学生唱识谱知识乐器伴奏配乐游戏音乐欣赏音乐舞蹈等种力培养教学务学生长知识长力学生始终兴趣盎然动参学期教学发现学生音乐课兴趣明显增强激发语数等门功课兴趣原音乐课学热情情禁带语文数学科学日常生活中说明：音乐教学够促进学生创造力培养
二培养学生音乐欣赏力激发学生创新意识
音乐种基手段综合表现旋律节奏速度力度音色调式等素机结合成时音乐作心灵语言音乐家通现实生活发出感受音乐语言传递教会学生欣赏音乐心灵音乐中领悟喜怒爱恨哀乐等情感说教会学生欣赏音乐显非常必教学中学生学会耳心感情欣赏音乐高亢激昂义勇军进行曲中激发起学生斗志爱国情涵深厚劳动号子中感受劳动热爱敬业精神鼓舞种曲调悠扬动听民歌山歌调中感受美够引导学生学演奏创作产生欲种欲包含作者心灵鸣包含健康积极实践意识种意识创新动力
三音乐教学中注意培养引导保护学生奇心形成强烈创新精神
奇心创造前奏创造性原动力培养学生奇心保护学生奇心引导成创新思维源泉教师教学中必须认真完成课题根物体振动产生声音空气中传递原理先放影发声录片着原理帮助学生培养出锣鼓笛琴发音奇心接着学生奇心进行积极引导学生根锯吹拉弹奏等方法尝试制作种乐趣久学生带柳叶笛草迪土吉竹梆子等乐器十余种学生图省事动脑筋意找破瓶罐作击乐器充数没批评耐心指导加改造够击出种声音举动保护学生奇心学生次创新实践提供参动力初步形成创新精神
四激活学生想象力学生创造思维插助飞羽翼促进创造力形成
想象学生异常活跃胆思维活动创造活动中独立建构新形象程音乐作种时间流动音响物质手段塑造艺术形式时间空间物质形态广阔想象余想象作创新基础必须课堂教学中充分发挥新课时定时间学生作三种奇想学生想象首歌曲创作背景作者心情感二想象首歌曲什乐器伴奏更理想三想象改变曲调唱法者更换歌词会样动听三次奇想中求学生做异中求方法形式拘格求美感受种开放式想象实际学生实践创新久久形成定创新意识锣鼓风琴梆子二胡等乐趣伴奏学采节奏旋律音色演奏课堂妙趣横生种胆想象实践中培养出学生创造力
五学生积极动手实践坚定信念培养积极进取精神
研究证明手活动培养学生信心敢感想畏精神坚定底意志品质帮助苏霍姆林斯基认：童创造力手指充分说明动手实践创造力培养关键传统音乐教学动口动手限制学生创新力发展重原培养学生创造力必须学生养成动手动口惯教学中学生手足够活动空间学生站立起学引导根歌曲认识手节拍根歌取想象理解手表达情感时制作乐器歌曲配乐配节奏动手活动失培养学生创新力效途径值提：十手指演奏乐器程创造美完善美程乐器弦乐器击乐器离开双手实践训练首曲子手指法手指移动快慢产生效果学生训练中尝创造乐趣样断重复练探索程中培养学生动手实践力培养学生积极探索实践创新精神
音乐教育作素质教育重组成部分成学校工作中缺少重工作许学生家长重视音乐教育意义种功效广泛认音乐教学中学生通欣赏歌唱歌曲产生情感交融仅促进身心健康发展净化心灵陶冶德性具德育功通思维实践促进脑两半球协调发展具益智功通音乐语言动作协调配合促进身体机制协调发展具健体功功综合发挥形成推动时代发展创造力创新精神然实现种力完美培养断努力探索
学音乐教学工作总结汇总8
期末学期工作接尾声二年级教学中孩子体会纯真快乐幸福时音乐丰富着生活学音乐节奏旋律动着孩子心音乐种情感艺术音乐魅力驰骋想象空间首音乐作品蕴含着美寓意抒发种温馨心曲衬托出美丽梦幻展现片灼热情怀种立意意境美着深刻感染力会心灵留美烙印
学期教学工作现已结束更完成教学务达教学目培养学生懂理解表情歌唱感受音乐力通艺术形象培养学生美情操身心健康发展进行总结反思发现足求进步
课堂教学
教学中量采取新颖教学手段培养音乐兴趣实践中学生展现性教师鼓励节奏表达学生敢已知识提出质疑修改引导学生创新思维发展教学中融入学科教学方法教学中首先学生整体感知乐曲说说听感受喜欢乐句找出相乐句基础进行试唱视唱哼唱歌曲教学教学时针性学生学难度降低效率提高兴趣更浓厚
二课堂理
学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力破坏课堂秩序行进行善意批评纠正足：学生扰乱课堂行批评力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应特注意赏罚分明握尺度特坐没桌子讲台教室中群群倍优越感中学生幽默力量运够
三算：
1注意学生学兴趣激发培养利灵活变教学方法激发学生学兴趣兴趣逐渐养成惯
2教学中歌曲作线方面围绕线组成结构联系生活紧密联系学生生活实际现实世界中寻找音乐题材教学贴生活学生生活中听音乐感受音乐力争音乐课生动活泼富情趣音乐技提高
3希学参加音乐教研活动练专业技阅读音乐教育文化等方面报刊杂志努力充实更教育教学工作服务
4课堂中学生组形式学群体突出学生协作讨充分利集体力量发现问题解决问题样利学生语言表达力创新素质提高组性成绩力学生组成优等生施展中等生锻炼进生帮助互相学取长补短时学生创新力发展认样教学发挥学生间互补作培养学生合作精神创新意识学生思路开拓观察力操作力思维力锻炼教学教研工作方面做常思考常研究常总结重视培养学生探究意识创新力创新求发展进步转变教育观念坚持促进学生全面发展基础培养学生创新力——创新课堂教学模式作研究运重点努力实现教学高质量课堂高效率
总说学期教学工作中做够作名年轻教师方需提高应该虚心教师请教学参听评课活动努力课堂教学更成熟努力学生教材理解握进步提高
工作情况希位领导老师够提宝贵意见工作中更完成
学音乐教学工作总结汇总9
作4—6年级音乐教师现学期教学工作总结便更开展工作弥补足更教授学生学生音乐课堂中更更效学音乐知识体会音乐带欢乐培养学生情感全面发展
课堂教学：
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求引导学生感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐
足处侧重情感兴趣培养稍微忽略学生乐理知识传授毕竟三者相互作相互促进掌握乐理知识更深层次感受理解音乐
二课堂理：
学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力破坏课堂秩序行进行善意批评纠正
足：学生扰乱课堂行批评力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应特注意赏罚分明握尺度
三考试：
音乐考试流老套死板学生更然表现音乐表达音乐理解位学生基解学期音乐考试采：学生选择种表演方式唱舞等表现
四：
建立合唱队挺高学生歌唱力培养学生集体荣誉感参加区里组织种赛挺高学生信力增长见识
建立鼓号队提高学生节奏合作力学生具团队精神参加市里鼓号队赛学生开阔视野时获优异成绩教会学生努力拼搏会成功收集种音乐文化资料便学生听接触优秀作品增长见识获更美感悟条件允许话学生适接触电脑音乐外注意身学：参加区里音乐教研活动练专业技阅读音乐教育文化等方面报刊杂志事计划重做详细计划
学音乐教学工作总结汇总10
第学期结束利完成音乐教学务达教学目培养学生理解表情歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生革命理想陶冶高尚情操启迪智慧身心健康发展教学工作中做出量努力现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
课堂教学：
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动(听唱讨联想想象律动)中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐
二课堂理：
学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力
足：学生肆意课堂行掌控力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应注意握尺度增强幽默力量
三教学研究
教学水业务水提高学期加强身素质培训参加柳江县学音乐教材培训加入柳江县音乐课改中心组听覃老师节音乐课感触深音乐学科教学进步认识首先节音乐课教学开始造节优质课样理想入手节课提前做相相准备次音乐新课程标准提出：兴趣学音乐基动力学生音乐保持密切联系享受音乐音乐美化生前提兴趣调动思维探究知识动力正托尔斯泰说：成功教学需强制激发学生兴趣 音乐课堂教学中运种方法手段激发学生学兴趣教学务关键学期六年级采茶灯公开课时通相关视屏学生初步解国茶文化知识通听说唱演等手段激发学生学兴趣节公开课学校领导事致评学期教学工作画道美丽音符
总说学期音乐工作做较满意然足处想教学科研工作中会奋起直追找出足认真改进努力提高想定会音乐工作做更出色
学音乐教学工作总结汇总11
转眼间学期结束利完成音乐教学务达教学目培养学生理解表情歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生革命理想陶冶高尚情操启迪智慧身心健康发展教学工作中做出量努力现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
课堂教学：
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动(听唱讨联想想象律动)中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐
二课堂理：
学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力
足：学生肆意课堂行掌控力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应注意握尺度增强幽默力量
三教学研究
教学水业务水提高学期加强身素质培训参加柳江县学音乐教材培训加入柳江县音乐课改中心组听覃老师节音乐课感触深音乐学科教学进步认识首先节音乐课教学开始造节优质课样理想入手节课提前做相相准备次音乐新课程标准提出：兴趣学音乐基动力学生音乐保持密切联系享受音乐音乐美化生前提兴趣调动思维探究知识动力正托尔斯泰说：成功教学需强制激发学生兴趣音乐课堂教学中运种方法手段激发学生学兴趣教学务关键学期六年级采茶灯公开课时通相关视屏学生初步解国茶文化知识通听说唱演等手段激发学生学兴趣节公开课学校领导事致评学期教学工作画道美丽音符
总说学期音乐工作做较满意然足处想教学科研工作中会奋起直追找出足认真改进努力提高想定会音乐工作做更出色
学音乐教学工作总结汇总12
转眼间学期结束利完成音乐教学务达教学目培养学生理解表情歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生革命理想陶冶高尚情操启迪智慧身心健康发展教学工作中做出量努力现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
课堂教学：
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动(听唱讨联想想象律动)中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐
二课堂理：
学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力
足：学生肆意课堂行掌控力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应注意握尺度增强幽默力量
三教学研究
教学水业务水提高学期加强身素质培训参加柳江县学音乐教材培训加入柳江县音乐课改中心组听覃老师节音乐课感触深音乐学科教学进步认识首先节音乐课教学开始造节优质课样理想入手节课提前做相相准备次音乐新课程标准提出：兴趣学音乐基动力学生音乐保持密切联系享受音乐音乐美化生前提兴趣调动思维探究知识动力正托尔斯泰说：成功教学需强制激发学生兴趣 音乐课堂教学中运种方法手段激发学生学兴趣教学务关键学期六年级采茶灯公开课时通相关视屏学生初步解国茶文化知识通听说唱演等手段激发学生学兴趣节公开课学校领导事致评学期教学工作画道美丽音符
总说学期音乐工作做较满意然足处想教学科研工作中会奋起直追找出足认真改进努力提高想定会音乐工作做更出色
学音乐教学工作总结汇总13
学音乐课教学学基础课重组成部分目提高民族音乐文化素质音乐教育培养学生音乐感受力鉴赏力表现力创造力培养学生优良品德情操智力发展非智力素提高时够促进学生身心健康发展
教学中直认德育智育体育美育相互渗透相互结合相互促进学阶段开设课程课程设置节次少正副课分学校分配课程条件完成务
总音乐教育仅具辅助强化德育智育功具德育智育代独具教育功音乐教育培养学生德智体全面发展着重作
学阶段音乐教学包括课堂教学课外活动两方面结合校音乐课教学设备学生音乐基础实际现阶段歌唱课具体做法：
指导学生熟读歌词
进行完歌曲范唱指导学生较标准流利普通话进行朗诵歌词注意咬字吐字准确度清晰度求字正腔圆时根歌词容学生进行爱国爱爱社会义等方面思想品德教育
二引导学生理解歌曲情绪
首歌曲左角出现亲切欢快深情热烈庄严等等歌曲情绪学生结合歌词含义歌唱时力求处理恰处
三读谱训练
识谱时先学生标准音歌曲调号学生标准音唱定困难时进行音阶训练学生音域窄确实难达标准音时适降调鼓励学生常练音阶达拓宽音域目
四教唱歌词
步前四步综合训练首先教师应泛唱二三遍学生视听较长难度较乐句先分节教唱连接起唱圆满完成全部教唱学生歌曲没完全学会前学生练唱学生识谱力限旦乐句唱错难纠正
外根年龄段掌握方法区采种教学法教学效果显著
二年级学生说制力差动感极强采律动教学法节学歌曲律动形式进行样省时省力提高学生学积极性
二三四年级学生说定制力识谱力较差采听唱教学法学程中充分发挥学生听力反复视听程中完成教学务效果错
三五六年级学生说定识谱力制力相提高采视唱教学法范唱程中体验歌曲旋律进行简单识谱训练学形式完成教学项进步激发学生学信心教学效果明显改善
教学程中点滴体会真切希更学生喜爱音乐热爱艺术
学音乐教学工作总结汇总14
担学音乐学科教学参加全国新课程实验教学改革工作中断学勇创新胆实践努力更新教学观念做时俱进教学程中尝试学生合作探究学方式进行学音乐审美体验核心培养智力素(歌曲乐谱节奏等)非智力素(兴趣情感性格意志等)相结合原发展学生创造思维重点激发学生兴趣注重学生音乐感受力培养学生形成良文素养学生终身喜爱音乐学音乐享受音乐奠定良基础
注重音乐审美体验
节课教学设计中较注重音乐审美核心基础理念理念常贯穿音乐教学全程潜移默化中培养学生学兴趣充分发挥音乐艺术魅力设计生动活泼教学形式学生音乐感受音乐律动参放重位置
首先身点滴做起方面课注意歌声美琴声美语言美教态美服饰美等学生教师身体会美学生喜爱老师进喜欢音乐课方面通聆听音乐表现音乐音乐创造等审美活动学生充分体验蕴涵音乐中美丰富情感音乐表达真善美理想境界吸引陶醉产生情感鸣音乐艺术净化心灵陶冶情操启迪智慧利学生养成健康高尚审美情趣积极乐观生活态度
二学生适时间活动空间思维空间
教学程中节课少留五分钟时间学生表现鼓励学生面前信表现树立学生信心节课设计值研究讨问题学生创造性思考回答注重发展学生发散思维教师思维定势约束学生应尊重学生音乐感受理解学生充分发挥想象力
三注重合作探究学方式
合作探究式学通提供开放式音乐情景激发学生奇心探究愿组合作学形式进行合作探究学种效途径通组学学生中挖掘身潜力：组织力交际力合作意识团结精神等课组织学生进行组合作学时注重引导学生积极参加项音乐活动提高学生兴趣增强学生音乐表现信心培养良合作意识团结精神
四注重发展学生创造性思维
创造艺术整社会历史发展根动力艺术教育功价值重体现教学程中设计生动趣创造性活动容形式情景发展学生想象力增强学生创造意识音乐课误区：创造单纯成作曲觉音乐课中创造种样丰富彩：根音乐编动作创造新词声音创编事等等铃鼓发出声音觉种创造全班学想种敲击方法铃鼓发出声音全班学起进行创造性学
学音乐教学工作总结汇总15
时光飞逝转眼学期结束现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
课堂教学：
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动(听唱讨联想想象律动)中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐
足处侧重情感兴趣培养稍微忽略学生乐理知识传授毕竟三者相互作相互促进掌握乐理知识更深层次感受理解音乐
二课堂理：
学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力破坏课堂秩序行进行善意批评纠正
足处学生扰乱课堂行批评力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应特注意赏罚分明握尺度幽默力量运够
三课外兴趣活动：
更培养学生音乐兴趣学校计划学生中挑选音乐潜力学生周开展音乐兴趣组活动学生学兴趣浓厚已明显成效
足处学生练琴时间太少导致学生进步幅度没达预期效果时间吸取教训争取学期学生够取喜成绩
四考试：
音乐考试流老套死板学生更然表现音乐表达音乐理解位学生基解学期音乐考试采：学生选择种表演方式唱奏舞等表现
五：
常利休息时间费收集种音乐文化资料便学生听接触优秀作品增长见识获更美感悟外注意身学：练专业技阅读音乐教育文化等方面报刊杂志英特网里教育工作站中学教师进行交流做非常足出听课太少出直接学机会
综述学期取定成绩足处希学努力充实做学生负责更负责老师
学音乐教学工作总结汇总16
学期懈努力终较完成教育教学务更开展工作现作总结：
抓课堂教学提高课堂效益
1培养学生参音乐艺术活动积极性数学生够声音乐器进行模仿
2培养学生初步分辨节拍听辨旋律高低快慢强弱力运体态线条够做出反应
3培养学生演唱力够表情动作配合演唱歌曲解中国世界国民族民间音乐风格
4培养学生创作力活动中激发学生想象力陶冶学生情操积极乐观生活态度
5培养学生音乐实践活动中合作力
6教学中认真备课基础运范唱方式音乐艺术形象感染启发学生艺术形象思维做感情歌唱通艺术形象感染完成思想教育
二根学生年龄特点材施教
六年级学生抽象思维着年龄增长逐步增强接触音乐曲目需更加丰富音乐体裁音乐表演形式音乐知识需增加容教学中量采取新颖教学手段培养音乐兴趣引导学生创新思维发展介绍乐理常识歌曲教学中常会遇标记：反复记号升降记号滑音滑音休止符倚音等作学生说较深形象富童趣语言表达符号法学生学起会食鸡肋般索然味教学中融入学科教学方法教学中首先学生整体感知乐曲说说听感受喜欢乐句找出相乐句基础进行试唱视唱哼唱歌曲教学教学时针性学生学难度降低效率提高兴趣更浓厚
二存问题
数六年级学生音乐基础感性认识理性认识度时期学生注意力集中时间长部分学生表现欲强烈集体合作意识增强体验感受探索创造活动力增强学生存胆敢出头现象特变声期学生敢唱歌
三采取措施
数学生掌握知识牢固基础重点培养学生种力够做渡时期知识准备心理准备做点：
1认真备课做前备复备工作学生课做充分准备工作备课时注意新课标结合注意备学生
2材施教学生注意采教学手法学生够充分发展
3设计堂课导入提高学生学兴趣
4课堂形式设计样充满知识性趣味性探索性挑战性5限度调动学生积极性
6限度学知识掌握技注意课堂采取定形式培养学生团结协作力创新力
7听学校课程校实施学生开阔眼界教师中总结验
四考试方法灵活：
音乐考试流老套死板学生更然表现音乐表达音乐理解位学生基解学期音乐考试采：学生组合组意选择种表演方式唱奏舞等表现学生更广阔表达展示性空间
学期已接尾声回忆学期点点滴滴说取少成绩存着少差距发扬优点克服缺点争取学期取更成绩
学音乐教学工作总结汇总17
作__学音乐教师已学期现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
课堂教学
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐
足处侧重情感兴趣培养稍微忽略_年级_年级学生乐理知识传授毕竟三者相互作相互促进掌握乐理知识更深层次感受理解音乐
二课堂理
学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力破坏课堂秩序行进行善意批评纠正
足：学生扰乱课堂行批评力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应特注意赏罚分明握尺度幽默力量运够
三课外活动
更培养学生音乐兴趣学校计划__学组建合唱队器乐队合唱队队员基愿报名参加周_周_课外活动时间训练器乐队队员具备器乐演奏基础学生组成_周周末排练
学期里：举办__学第_期音乐会(器乐专场)组织学生参加校__学校交流联欢会演出举行__学三独赛活动校领导老师努力较成功举办年度__声型文艺汇演
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