2010年学音乐学科教学总结
音乐美教育学音乐学生体机身脑进行步训练理想手段课堂教师巧妙引导激发学生学动力创造学成功机遇情境勤奋刻苦身努力获成功音乐产生浓厚兴趣终提高音乐素质审美力特学期教学工作做总结：
认真备课提高音乐课堂教学质量
开学始终够音乐教学纲求审美核心新教学理念结合学生特点认真备节课基础加入优秀音乐教学方法全面预设课堂做教学心应手信手拈信事实证明全面效备课堂课关键备百分二百百分百音乐课
二注重音乐课堂审美教育培养学生项音乐技
音乐教学程中始终够坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动（听唱讨联想想象律动）中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐高中音乐欣赏课加入项学生介绍音乐表达艺术见解实践活动学生力锻炼
三激发学生创新思维提高学生终身学音乐兴趣
音乐学止学校中教学学生音乐产生兴趣懂音乐艺术价值学生产生终身学兴趣激发学生创新思维产生创造音乐思想形成兴趣关键学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力通媒体课件击乐器等种手段学生音乐课堂仅够听音乐创造出音乐调动起学生音乐学兴趣
总学期音乐课堂学生够学学教师辛勤教学中学生日渐成长回报相信着样扎实脚步教学工作会断进步超越收获新成绩
音乐教学实践中体会音乐素质教育实现全体学生全面发展首素充分发挥教师导作学生创造实践机会学生实践活动中获程度成功活动中充分体现学生体位学生学学生体性发展通全体学生参完成：
1保护学生创作热情学生创作作品已段落中加段落时会显幼稚结构性旋律性强时教师千万击讥笑学生应正面肯定鼓励学生胆创作培养信心第次填句子练学摸着头脑胡乱填敷衍事没批评反班表扬勇创作精神然点拨结果学生愉快接受建议音乐课中积极认真创作课表现出极兴趣创作出作品长足进步教学程中果时发现保护学生创作热情加正确引导样提高学生创作积极性达教学预期目
2加强课堂学趣味性兴趣老师增加趣味性创作课重手段教师通种途径改变枯燥理学通旋律接龙方式位学生创编乐曲第句第二位学生接句创编第二句第三位学创编第三句……类推直全曲结束者第位学创作出节奏第二位学基础创编旋律全曲结束样位学生积极性便带动起课堂气氛活跃外学生创设轻松谐环境创造机会学生够亲身参充分表现学定程度举办次作品展示会学生出作进行展评举行创作赛帮助学生关音乐报刊推荐作争取发表机会
3日常生活中找切入点学生理基础差讲太纯理性知识找日常生活中浅显例子帮助掌握创作技巧歌曲草原升起落太阳第句旋律节奏基根时朗读蓝蓝天白云飘句话节奏长沙话里哒身353155音调语句中音调作创作旋律基础讲选择恰节奏时引导学生根形象决定表现蜜峰飞翔象走路节奏疏密迥然等等
总学音乐创作重保护学生创作热情兴趣解音乐创作难事成作曲家
通期教育工作实施感音乐孩子生活十分重学生需快乐需音乐需美享受艺术熏陶做起堂课做起
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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认真备课提高音乐课堂教学质量
开学始终够音乐教学纲求审美核心新教学理念结合学生特点认真备节课基础加入优秀音乐教学方法全面预设课堂做教学心应手信手拈信事实证明全面效备课堂课关键备百分二百百分百音乐课
二注重音乐课堂审美教育培养学生项音乐技
音乐教学程中始终够坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动（听唱讨联想想象律动）中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐高中音乐欣赏课加入项学生介绍音乐表达艺术见解实践活动学生力锻炼
三激发学生创新思维提高学生终身学音乐兴趣
音乐学止学校中教学学生音乐产生兴趣懂音乐艺术价值学生产生终身学兴趣激发学生创新思维产生创造音乐思想形成兴趣关键学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力通媒体课件击乐器等种手段学生音乐课堂仅够听音乐创造出音乐调动起学生音乐学兴趣
总学期音乐课堂学生够学学教师辛勤教学中学生日渐成长回报相信着样扎实脚步教学工作会断进步超越收获新成绩
音乐教学实践中体会音乐素质教育实现全体学生全面发展首素充分发挥教师导作学生创造实践机会学生实践活动中获程度成功活动中充分体现学生体位学生学学生体性发展通全体学生参完成：
1保护学生创作热情学生创作作品已段落中加段落时会显幼稚结构性旋律性强时教师千万击讥笑学生应正面肯定鼓励学生胆创作培养信心第次填句子练学摸着头脑胡乱填敷衍事没批评反班表扬勇创作精神然点拨结果学生愉快接受建议音乐课中积极认真创作课表现出极兴趣创作出作品长足进步教学程中果时发现保护学生创作热情加正确引导样提高学生创作积极性达教学预期目
2加强课堂学趣味性兴趣老师增加趣味性创作课重手段教师通种途径改变枯燥理学通旋律接龙方式位学生创编乐曲第句第二位学生接句创编第二句第三位学创编第三句……类推直全曲结束者第位学创作出节奏第二位学基础创编旋律全曲结束样位学生积极性便带动起课堂气氛活跃外学生创设轻松谐环境创造机会学生够亲身参充分表现学定程度举办次作品展示会学生出作进行展评举行创作赛帮助学生关音乐报刊推荐作争取发表机会
3日常生活中找切入点学生理基础差讲太纯理性知识找日常生活中浅显例子帮助掌握创作技巧歌曲草原升起落太阳第句旋律节奏基根时朗读蓝蓝天白云飘句话节奏长沙话里哒身353155音调语句中音调作创作旋律基础讲选择恰节奏时引导学生根形象决定表现蜜峰飞翔象走路节奏疏密迥然等等
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