学目标:1解命题概念区分命题题设结
2历判断命题真假程命题真假初步解
3情感态度价值观:初步培养学生语言相互转化力
学重点:命题概念区分命题题设结
学法重点 区分命题题设结
温知新
1行线判定方法行线性质?
二学
()预检测(阅读课2122页完成列题)
1 命题:
2 命题( )( )两部分组成题设( )结( )推出事项
3 列语句命题?果说出题设结
①果两条直线第三条直线行条直线互相行
②等式两边加数结果等式 ③顶角相等
④果两条直线行位角相等⑤画AB∥CD
2 疑难问题:
三 合作探究
1 ①果两角相等顶角
②果a>bb>cab
③果两角互补邻补角
认句话?命题?
真命题:
假命题:
2 什定理?
④ 纳总结:
五 达标测试
填空题
1命题 件事情句子命题 两部分组成
2命题两直线行位角相等中两直线行命题
3命题≠b题设 结
4命题邻补角分线互相垂直题设_____________ 结____________
5命题两条行线第三第直线截错角相等( )命题题设( )结( )
6命题果两角互补邻补角( )命题题设( )结( )
7面四命题中:①位角相等②点条直线 已知直线垂直③果两角相等两角顶角④点条直线已知直线行⑤三条直线两两相交三交点.中正确命题 .(填入序号)
二 写出列命题题设结判断命题否正确
1.果两条直线相交交点
题设: 结:
2.两条直线第三条直线截果旁角互补两条直线行
题设: 结:
3.相等角顶角
题设: 结:
4.意两直角相等
题设: 结:
5.两条直线行相交
题设: 结:
6等式两边数结果等式命题?题设结分什?
12指出列命题题设结改写成果…………形式
⑴ 行条直线两条直线行
⑵ 顶角相等
六感悟:节课收获: 解决问题:__________
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课反思:
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