《两只鸟蛋》教学设计八（2）

两鸟蛋教学设计八（2）

　　巩固字词
　　抽读生字卡片读字组词选择组词造句
　　（设计意图：复环节低年级学生更掌握旧知具低估作切轻易放弃）
　　细读课文促进感悟
　　1学生读全文想想节分写什
　　2全班交流分节学课文
　　第节
　　1指名读课文
　　2说说节写什摸凉凉鸟蛋时什感受感受讲出
　　3指导朗读师生评议引导学生鸟蛋凉凉着鸟蛋真玩感觉读出
　　第二节：
　　1指名读说说学懂什（：两鸟蛋两鸟）
　　讨：什两鸟蛋两鸟（条件出示播放鸟破壳出图片课件
　　2指导朗读
　　1）时鸟妈妈发现鸟蛋见会样（读词语：焦急安）
　　2）启发想：假鸟妈妈会做
　　练读出鸟妈妈焦急安语气
　　（设计意图：语文教学应读悟探究基础教师培养学生学合作交流惯学生读悟基础学互帮互助中提高发展）
　　第三节：
　　学生朗读理解学生边读边演师生评议学生表演中出现闪光点足处加指导引导（教师范读）读出送鸟时心翼翼样子
　　第四节：
　　1学生读理解质疑（：什目光投高远蓝天）
　　启发想：假课文中耳边传鸟叽叽喳喳声抬头仰蓝天见什
　　2指导朗读（读指名读齐读）师生评议
　　（设计意图：全文高潮段落学生课学中难点通学生质疑问难启发学生想象指导学生朗读逐渐达突破难点目）
　　三助想升华感情
　　1学生齐读全文交流：喜欢课文中什
　　2喜欢读篇课文什读体会诗歌韵味
　　四写字指导
　　1教师指导学生观察田字格中生字掌握重点：
　　1）写口字旁听唱
　　2）写走
　　3）写字半包围结构包形式
　　2学生练书写生字
　　五实践活动
　　调查：保护鸟类
　　解关鸟更知识组织学生课外寻找关鸟种资料等包括图片实物等然班交流
　　教材分析
　　首童叙事诗讲朋友取两鸟蛋送鸟蛋事首清新流畅诗里孩子母亲启发幼心灵里萌生出鸟关爱生命珍爱然热爱孩子目光投高远蓝天时孩子鸟明天类希然谐相处
　　诗歌语言优美流畅反复诵读中学生进步体会诗歌节奏美音韵美意境美逐渐熟识诗歌热爱诗歌
　　学目标：
　　1认识蛋取等12生字会写听唱6字
　　2正确流利感情朗读课文喜欢朗读诗歌
　　3懂鸟类类朋友爱鸟意识情感
　　学重点：
　　识记生字感情朗读课文背诵课文


文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档