提高教师工资遇原核发绩效工资基础年县财政予全县公办学校教师增核公务员相增量绩效工资进步建立健全全县中学幼园增量绩效工资核定教师增量绩效工资考核分配制度结合县实际特制定工作方案
指导思想
坚持科学合理简便易行核定原坚持劳优绩优酬发放原重点提高办学质量成效显著学校倾斜重点教育教学实绩突出线教师班倾斜充分发挥增量绩效工资激励作促进学校间教育教学竞争促进广教师更加爱岗敬业充分激发广教师教育情怀工作热忱全面推进全县教育事业持续健康快速发展
二实施象
国家规定执行事业单位绩效工资制度全县中学幼园编岗线教师理员教辅员
三增量绩效工资总量水核定
()全县中学幼园增量绩效工资总量暂年度12月份职教师绩效工资额度核定年财政预算次
(二)增量绩效工资总量绩效工资标准增量绩效工资增加例调整作相应调整
(三)增量绩效工资纳入奖励性绩效工资考核
四增量绩效工资核定原
()初中学幼园学校增量绩效工资核定
充分考虑城乡办学规模办学条件差异综合学校占编教师数校学生数班级数周总课时数等素核定增量绩效工资时提高办学质量成效显著学校倾斜实行差异化核定
(二)XX县高级中学XX县高级职业中学占编教师数单独核定
五增量绩效工资核定办法
()全县初中学校长幼园园长全县中学幼园教师增量绩效工资均水14倍县教育科技局提取集中统筹根学期考核结果计算校长增量绩效工资学期末学校教师发放校长园长参校部增量绩效工资分配
(二)学期初县教育科技局根学校占编教师数校学生数班级数周总课时数等素提取集中统筹全县中学校长幼园园长全县初中学幼园增量绩效工资总量半核定学期学校增量绩效工资总额
(三)年动态调入调出教师办理退休教师原重新调整全县增量绩效工资总量
(四)批量特岗教师公开招聘教师办理入编手续需
增加增量绩效工资调整预算时增加增量绩效工资分划入入编教师学校
(五)优化布局结构调整学校拆全县增量绩效工资总量变情况调整学校布局重新核定增量绩效工资
(六)学期结束县教育科技局根学校占编教师数校学生数班级数周总课时数等素增量绩效工资核定做认真研究便更科学合理差异化核定中学幼园增量绩效工资额度
六增量绩效工资分配原
中学幼园完善增量绩效工资考核办法
教育教学实绩突出线教师班倾斜满负荷工作量线教师倾斜单校复式班教师倾斜师德师风优秀教师倾斜通增量绩效考核增强教师敬业精神增强教师职业荣誉感幸福感
()坚持德先注重实绩原
(二)坚持劳优绩优酬原
(三)坚持科学合理简便易行原
(四)坚持公正公公开原
七增量绩效工资考核项目
1师德师风
2教育教学
3教研教改
4教学成绩
5教育活动
6特殊岗位津贴
八增量绩效工资考核办法
()增量绩效工资学校考核基础进行分配
充分发挥增量绩效工资激励作体现师德师风工作量工作业绩合理拉开差距
(二)学校学期增量绩效工资考核项目分块进行考核分配考核项目律积分制呈现考核项目增量绩效工资参考核教师该考核项目积分占进行分配六考核项目增量绩效工资总学期教师增量绩效工资
(三)学校充分发扬民广泛征求教师意见基础制定适合校实际增量绩效工资考核办法学校增量绩效工资考核办法须学校领导班子集体研究全校公示5工作日异议报县教育科技局批准方实施
(四)学期末学校考核汇总教师增量绩效工资学校公示异议学校部门审核报社财政部门审批备案发放
(五)XX县高级中学XX县高级职业中学结合校教育
教学工作实际坚持增量绩效工资分配原前提
行制定增量绩效工资考核项目考核办法
九费保障财务理
()全县中学幼园实施增量绩效工资需费时足额纳入县级财政预算确保全县公办学校(园)实施增量绩效工资需资金时落实位
(二)学校实施增量绩效工资应专款专分账核算增量绩效工资应银行卡形式发放发放现金具体发放方式方财政国库理制度关规定执行
十组织实施
()全县中学幼园实施增量绩效工资工作县委统领导社财政教育部门制定工作方案报县政府批准组织实施
(二)县级关部门统筹实施增量绩效工资教育费保障机制改革完善农村教师工资费保障机制深化学校事制度改革等项工作分级理分级负责求时研究妥善处理实施程中出现问题确保增量绩效工资稳实施
(三)社财政教育部门密切配合加强工作指导建立健全效监督检查工作机制严格握政策程序指导督促学校严格执行实施增量绩效工资关政策
(四)全县中学幼园制定增量绩效工资考核办法成立增量绩效工资考核领导组严格进行考核规范实施流程时登记汇总做公公正
工作方案溯2023年1月1日起施行
XX县公办学校实施增量绩效工资
考核指导意见(试行)
进步建立健全全县中学幼园教师增量绩效工资考核分配制度结合县实际特制定指导意见
考核原
完善增量绩效工资考核分配办法重点教育教学实绩
突出线教师班倾斜满负荷工作量线教师倾斜单校复式班教师倾斜师德师风优秀教师倾斜通增量绩效考核增强教师敬业精神增强教师职业荣誉感幸福感
二考核象
国家规定执行事业单位绩效工资制度全县公办学校编岗线教师理员(校长外)教辅员
三岗位设置
全县中学幼园教师岗位包括线教师理员教辅员等岗位
1线教师:指学校中具相应教师资格直接事教育教学工作专业技术员
2理员:指学校理岗位事理工作员
3教辅员:指学校中事教学实验图书电教计算机理卫生保健等教学辅助工作员
中学幼园编制数专业员结构学生数工作实际根满负荷工作原科学合理设置岗位教学目标务层层分解落实制定岗位职责职条件期工作目标
四工作量标准
()线教师周工作量
幼园课时2030分钟计算学初中高中职中课时4045分钟计算
1幼园:工作量周活动时数容进行计算课时2030分钟计算幼园结合实际晨间活动晨间谈话区域游戏集体教学户外活动饮水入厕幼相关活动等工作量计入教师周课时数幼园教师工作量周2025活动
2学:语文数学周1416节英语品德生活(品德社会)科学体育周1618节学科周1820节
3初中:语文数学英语物理化学周1012节思想品德历史理生物周1214节学科周1416节
4普高:语文数学英语周1012节物理化学生物政治历史理1214节学科1416节
5职高:语文数学英语干专业课10节课程12节
周课时数限语文数学课标准确定学科教师周课时数折算标准学校根满负荷原结合工作实际确定
(二)理员周工作量
全县中学校长幼园园长相教学第线教师14工作量计线教师标准工作量定单位1相较
全县中学副校长幼园副园长相教学第线教师0607工作量计(100学生学校06工作量计100学生学校07工作量计)线教师标准工作量定单位1相较天考核出勤周考核工作量学期考核工作业绩
全县中学幼园教导(保教)政教总务(勤)会计等相教学第线教师0506工作量计(100学生学校05工作量计100学生学校06工作量计)线教师标准工作量定单位1相较天考核出勤周考核工作量学期考核工作业绩
(三)教辅员周工作量
全县中学幼园图书仪器实验等教辅员相教学第线教师0405工作量计(100学生学校04工作量计100学生学校05工作量计)教师标准量定单位1相较天考核出勤周考核工作量学期考核工作业绩
全县中学幼园中层干部未担评聘职称专业相致课程教学周课时数未达规定标准考核积分占相应岗位系数工作量工作业绩进行考核积分
转岗教辅岗位专教师严格教辅员岗位系数工作量工作业绩确定考核积分未达规定工作量标准严格足工作量例扣减考核积分
涉员变动学校退休调进新入职等增量绩效工资实际岗时间计算进行项目考核积分
全县中学幼园类教师理教辅员(含满55周岁未申请退休高级职称女教师)中退休事重岗位工作学校安排工作岗位结合确定岗位系数师德师风工作量工作业绩进行考核积分
五考核容
考核容教师履行法定职责岗位职责完成工作务基重点考核师德师风工作态度工作程工作实绩
1线教师绩效考核容:
履行义务教育法教师法教育法等法律法规规定教师法定职责重点考核师德师风出勤代课常规教学教研教改教学成绩学校机性务完成情况等方面工作
2理员绩效考核容:
(1)校长绩效考核容:
履行义务教育法教师法教育法等法律法规规定校长法定职责完成规定岗位职责工作务实绩重点考核校长师德师风工作态度理水工作绩效等方面工作
(2)副校长绩效考核容:
履行教育法义务教育法教师法等法律法规规定法定职责配合校长做学校教育教学理工作重点考核师德师风工作态度分工作教学工作实绩等方面工作
(3)教导(保教)政教总务(勤)绩效考核容:
履行教育法义务教育法教师法等法律法规规定法定职责配合校长做学校教务政教勤工作重点考核师德师风工作态度工作教学工作实绩等方面工作
(4)会计绩效考核容:
履行会计法会计业资格理办法会计基础工作规范等法律法规规定会计职责重点考核会计学校财务单账务处理时性准确性真实性预算调整计划完成情况部门外沟通协作领导交办事项等方面工作
3教辅员绩效考核容:
履行学校规定岗位职责完成工作务实绩重点考核师德师风服务教学服务师生服务学校等方面工作
六考核项目资金占
1师德师风(15):政治素质理想信念职业道德
遵纪守法等
考核教师遵守中学教师职业道德规范情况特教师师表爱岗敬业关爱学生遵纪守法情况考核中教师教育理学参学校师德师风建设层面教师师德师风民测评满意程度列入考核容教师规范教行理方式碍完成教育教学务非法方式表达诉求干扰正常教育教学秩序损害学生利益等容作考核教师师德师风基求
2教育教学(35):备课授课批改作业辅导
评价教育教学理等
考核教师教学准备教学实施知识延伸拓展考核中规范落实教学五环节作考核重点容考核学科专业基础业务力提升情况熟悉教材教学设计教学组织实施测试考试分析等情况重视学生学惯培养学法指导情况重点考核教师采取种方式拓展专业知识提高教育教学力情况
3教研教改(15):公开课示范课听课评议教学
讲座教学研究教学赛学术文课题研究等
考核教师参学校教研教改活动级类课题研究情况教师学校组织听说评讲研思活动参度信息技术力运操作教师基功训练教材教法类业务武联片教研集体备课公开课示范课参程度作综合考核容
4教学成绩(15):学生考试考查竞赛成绩等
考核完成国家规定教学目标学生达基教育质量求引导教师关爱学生特学困难品行偏差学生考核中项工作作重点整体合格率(均成绩)格率优生率差生转化率进步率获奖情况等方面列入考核容
幼园幼力发展评价家园联系学期末幼发展水力展示等作考核教师教学成绩容
5教育活动(15):签(退)考勤参加会议
进修培训中(高会)考监考安全控工作机工作等
考核教师完成学校日常理继续教育学教师学历达标参监考工作教学安全控学校安排机工作务课外实践活动教育教学理等项工作考核中教师出勤完成规定工作务作考核容
6特殊岗位津贴(5):班体育教师单校教
师岗位等
考核教师坚持课堂渠道注重教学中渗透德育注重学生心理健康教育安全教育培养学生良行惯促进学生身心健康发展培养学生积极参加体育锻炼惯尊重关心爱护品行偏差学困难学生落实具体帮扶措施取实效学生热爱班集体积极参加班级活动团队活动班风学风建设情况
单学校复式班教师增量绩效考核分配应根中心学校(学)实际情况工作条件艰苦程度适倾斜考核单校复式班教师服务基层教育师德力业绩
幼园特殊岗位津贴考核项目金额占纳入教育教学考核项目金额占
学校根校实际情况酌情增减考核子项目适调整考核项目金额占超5
七考核程序
()常规考核
全县中学幼园考核领导组员职责细化分工明确责全面准确公正时实行逐日考核周公布月结算期末兑现考核流程体现考核时效性真实性
(二)学期末考核
1教师述职年级组学科组单位教师30学校副校长分牵头分组组织教师师德师风履行岗位职责情况业绩做出客观公正述评
2考核评议学校考核领导组结合常规考核记载采种评价方法组织学生家长教师考核领导组等评议体部分考核项目实施考核评议学低年级教师绩效考核进行学生评议考核评议定占量化进行积分
学生家长评议:班级单位采取测评问卷调查等方式进行考核领导组机抽取代班级(部分班级)全部学生家长课教师进行评议代班级较课教师抽取课班级进行评议
教师评议:采取年级组学科组教师评议相结合方式进行中学幼园根实际情况确定评议方式
考核领导组评议:学校考核领导组全体教师实行量化评议体现客观公正公公开真正考核功作充分发挥出
3确定考核积分考核领导组根教师常规考核量化积分结合学生家长教师评议结果考核领导组评议综合考核结果量化分基础逐确定考核积分
4公示考核结果教师考核积分全校公示5工作日公示异议考核积分兑现增量绩效工资
八考核办法
增量绩效工资学校考核基础分配充分发
挥增量绩效工资激励作体现师德师风工作量实际贡献合理拉开差距
考核分春秋两学期进行学期考核项目金额占进行切割分块进行考核分配考核律积分制呈现考核项目增量绩效工资参考核教师该考核项目积分占进行分配六考核项目增量绩效工资总学期教师增量绩效工资
()计算办法
1*该教师师德师风
积分
2*该教师教育教学积分
*该教师教研教改
积分
4*该教师教学成绩积分
*该教师
教育活动积分
6*该教师特殊岗位积分
全县初中学班津贴原月低500元基础全校中切出5左右体育教师单学校教师进行考核激励增加班津贴月均超100元班领取岗位津贴班工作量重复计入考核积分
(二)享受范围
情形者享受学期增量绩效工资:
1违反教师职业道德规范师德师风存严重问题
2带班级学期发生较安全事
3充分正理拒承担接受学校安排工作务者敷衍拖拉影响学校整体工作造成较坏影响
4强迫学生偿办班补课举报查实
5旷课超国家规定天数
6违法违纪关规定停发工资
7参加年度考核
8规定应享受
(三)
1交流员
县教育科技局批准县教育系统交流员原学校(园)根学校(园)提供工作岗位师德师风工作量工作业绩等考核结果参单位考核办法发放长期班律发放增量绩效工资
2员
县教育科技局批准县教育系统员原单位根单位提供工作岗位师德师风工作量工作业绩等考核结果参单位考核办法超单位增量绩效工资均水80发放长期班律发放增量绩效工资
3外员
规定程序履行教师手续外非教育系统单位员律发放增量绩效工资
4员
全县中学幼园类教师理教辅员(含满55周岁未申请退休高级职称女教师)中退休事教育教学理教辅工作岗位律发放增量绩效工资
中学幼园制定增量绩效工资考核办法时适考虑教师教龄职称学历等素参增量绩效工资分配结合学校工作实际学校奖励性绩效工资分配参校增量绩效工资分配办法执行
全县中学校长幼园园长增量绩效考核办法县教育科技局行制定
九考核结果运
绩效考核结果作教师资格认定岗位聘职务晋升发放奖励性绩效工资表彰奖励重体现较强权威性真实性
1绩效考核结果存入教师业务档案教师年度考核挂钩年度考核优秀等次教师原增量绩效考核排名前教师中产生
2绩效考核结果教师增量绩效工资发放直接挂钩增量绩效工资绩效考核结果发放
3绩效考核结果评模评优职称评聘岗位晋级直接挂钩类模范评选晋升职称岗位晋级原应增量绩效考核排名前教师中产生
十组织实施
1全县中学幼园成立绩效工资考核领导组考核领导组成员学校领导相关处室(年级)负责工会成员公道正派政策业务水威信较高教职工代表组成教职工代表须教职工会选举产生绩效考核领导组成员应少50%线教师
2全县中学幼园结合校实际着劳优劳优酬原认真学研究县教育科技局考核指导意见制定具体考核办法应遵循国家关中学教师基工作量兼顾校实际情况前提核定校教职工工作量制定工作量计酬校教师综合绩效考核办法体现线教师理员教辅员岗位特点合理统筹分类考核学校充分发扬民广泛征求教师意见基础制定适合校实际增量绩效工资考核办法考核办法须学校领导班子集体研究教代会全体教职工会审议通全校公示5工作日异议报县教育科技局批准方实施
3教师绩效考核项复杂系统工程政策性强涉面广关系广教师切身利益中学幼园高度重视精心部署充分酝酿讨基础制定切合实际考核办法积极稳妥组织实施严禁敷衍应付搞均义严禁方案求行素严禁公开考核办法程序搞言堂分配严肃考核工作纪律严格考核相关程序办法实施增强考核工作透明度
4全县中学幼园未教职工会意意增加奖励项目严格限制日常支出份额截留杜绝教育教学直接关系素项目纳入增量绩效工资考核范畴
5全县中学幼园做增量绩效工资考核第手资料学期末审批增量绩效工资时提供详实考核汇总资料安排专负责相关资料保存档
6县教育局会县社局县财政局派驻纪检组组成绩效踪督查组抽调专学期中学幼园增量绩效工资考核情况进行踪问效通查阅资料听取汇报调查问卷教师回访接收举报等形式进行督查工作负责考核失真失实教师强烈意见学校未考核办法分配增量绩效工资存弄虚作假领增量绩效工资学校发现进行严肃查处追究校长相关员责
7全县中学幼园断探索完善教师绩效考核机制办法突出绩效兼顾公促进发展加增量绩效工资政策宣传力度深入细致做教师思想工作引导广教师正确绩效考核确保教育教学稳定健康发展
指导意见溯2023年1月1日起施行
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