通用版七年级心理健康 男生 女生 教案


    男生 女生
    教学目标
    1解男女性角色特征认识社会男女角色规范明白样做受欢迎男生女生
    2引导学生认悦纳性角色学会欣赏相互学尊重异性
    3男女生性角色优化互补建立然美性角色形象
    教学重难点
    1认识男女生特点优点认悦纳性角色
    2男女生性角色优化互补建立然美性角色形象
    教学设计
    认识差异男生女生
    问题:结合实际生活学发现男生女生?
    问题二:家眼中男生女生样呢?
    二接纳差异男生女生碰
    请四位学特征词贴相应区域
    1四位学贴结果需调整?
    2刚词进行调整考虑呢?
    3学观点呢?
    结:性特征断然两分连续统体性角色认识接纳程度时性角色会着时代发展断变化果性角色更灵活性更适应社会发展发挥性角色优势
    三发展男生女生前
    活动:男生女生形象设计赛
    请学组讨设计魅力男生 魅力女生形象组讨推选三受欢迎男生优秀品质三受欢迎女生优秀品质组派代表做记录3分钟时间讨请组派代表发言黑板受欢迎男女生特点意见请举手表明观点进行删减修改
    活动二:填写魅力提升卡
    喜欢 生


    会样提升
    (老师举例分享魅力提升卡)
    活动三:男生女生前
    男生女生样序次信声读出魅力提升卡容男生女生更勇敢更优秀
    面老师家起朗读男孩 女孩首诗朗读者样读出感情读出气势
    男孩 女孩
    男孩巨著记着生英勇潇洒
    女孩首诗载着温文尔雅
    男孩块坚石风浪掠石块存
    女孩颗星星际黑暗难掩星光点点
    男孩爱穿身牛仔外出兜风
    女孩爱撑花伞雨中散步
    男孩爱骑快车满街穿梭显威风
    女孩爱叽叽喳喳走马观花闹市
    男孩女孩呀……撑半边天
    结:男生女生特征彼取长补短配合默契
    愿团结互助创造美明天

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    高***本

    贡献于2024-01-13

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