2021——2022学年度下学期期末学业水平能力监测四年级英语试卷质量分析

2021——2022学年度学期期末学业水力监测
四年级英语试卷质量分析
基情况
次四年级英语测试成绩统计：
参考数
总分

格率
优秀率
综合指数
1060
86920
82
92．54
6866
08107
统计成绩学生发挥正常成绩学阶段中年段考试成绩规律说算较格率符合素质教育规定求考试种手段重激发学生学热情知识掌握监测成绩更出教师时教学扎实够课程改革理念指导教学教学方式方法较灵活学生学态度端正绝数学较灵活掌握学知识
二试卷分析：
试卷分听力笔试两部分占5050试题考查学生英语基础知识考查学生阶段应具备英语综合运力基学生读写水做出较客观评价 
1试题紧扣新课标重视语言知识生活实际联系
英语课程标准指出学生听说读写技应该均衡发展低年级学生读写方面进步加强试题形式较体现试题顾学生实际力着重基础知识考察词句理解听理解认读等方面全面考察学生基础知识掌握情况较科学考察学生否正确语境中正确英语力
2试题形式灵活样知识面广层次性
听力检测部分着重检测学生相应语境中获取信息理解语言强调学生观理解实际应水基符合学生认知力发展规律笔试题目中基础知识考核顾层次学生
总说试题出较成功教学提供方
三学生答题情况分析：
1听力部分
次测试听力部分分值50分具体分析：
第题听音选出听单词题考学生单词认知力单词表中黑体单词学生掌握非常基没学生失分审题出错孩子
第二题听音选图片考查书中重点句子时训练位分学生已熟练掌握失分较少
第四题听音判断学生书中重点句子熟悉记较牢固失分少
第四题听音排序选书中较简单话学生句子记牢固反应快失分较少
第五题听音选择正确回答句子选项写括号里五句子单元反复训练重点句型时训练扎实失分较少
总说听力部分题量稍然定难度考时重点句型单词题型设计丰富样图片较试卷刚发孩子手时候引起动脑做题兴趣
2笔试部分
笔试部分分值50分具体分析：
第六题单项选择考查学生重点句型掌握情况句型学生学息息相关课堂老师次训练部分学生做
第七题听音选出发音规律单词题课Let’s spell部分容节课训练
第八题句子排序考察学生重点句子认读力少部分学生注意读题目马虎意失分现象
第九题选择图片相符词组较简单学生完成较
第十题抄写句子考察学生字母写掌握情况少学生惯性根写字母写出写字母写字母反应失分现象
四存问题
1 时教学程中基础知识基知识点落实位课标四年级基础知识求：正确书写单词听懂简单问题回答根拼读规读出简单单词运常日常语正确朗读学事短文等特单词教学引起较重视加强单词背记求外听说训练加强力度学生听说力较理想发展听音选图片选句子选单词等题目中学生较高分数
2 四项基技发展够均衡全面外语学程听说读写四技综合发展程语音词汇语法学技学程中逐步熟练掌握学初始阶段着重进行量听说训练读写训练没均衡开展写求基写单词教学中注意阶段性提高学生单词写求基词汇分阶段进行关
五改进措施努力方：
(1）加强英语教学改进教学方法更新教育理念教学生学方法培养学生创新精神实践力充分做增优补差工作关心学困生激发学生学积极性
(2)时注意练新题型学生新题型定解时提高学生理解力
(3)积极家长取联系时沟通争取家长力配合督促孩子家读书书发挥学生英语学兴趣效力
(4)部分着特殊家庭背景学动性觉性较差学生加强辅导帮助力强学生施教拓宽知识面
(5)狠抓学生英语单词句型落实包括白体单词做关会读会说懂汉语意思

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