鲁教版化学九年级下册 第九单元 到实验室去:探究金属的性质 教案


    控制变量法化学实验探究中应教学设计
    务探究
    实验目:利实验台器材药品较铝铁铜化学活动性强弱
    (药品器材:铝粒铝丝铁粉铁丝铜片铜丝稀盐酸稀硫酸稀醋酸试药匙镊子等)
    务二分析
    探究影响锌稀盐酸反应剧烈程度素某学组设计列实验:



    (1)明认实验②③研究温度反应剧烈程度影响认观点?什?
    (2)研究盐酸浓度反应剧烈程度影响应实验
    实验
    提出问题
    1 述两务解决程中方法什?
    2 认什情况控制变量思想?
    解读
    控制变量指通控制实验条件变影响实验结果素逐进行探究然通数分析总结纳
    出结方法
    务三设计
    某学发现家里铜质水龙头表面出现层绿色锈渍查阅资料解层锈渍化学成分[Cu2(OH)2CO3]仔细观察水龙头环境设计实验:

    根实验观察分析出结:金属铜潮湿环境中容易锈蚀铜锈蚀水空气中氧气作结果
    (1)赞结?请说明理
    (2)弄清金属铜锈蚀影响素认应该补充实验?
    什?
    (3)果证明铜生锈速度否二氧化碳浓度关应补充实验?
    务四评价

    想探究白磷燃烧条件认述实验余?
    提出问题生活中方控制变量法?
    创设情境明着爸爸挑选木板老板刀家板家板刻划家板留 深划痕老板意说:家板强度明说句话老板哑口言说什?
    总结提升学致根
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    文档贡献者

    文***7

    贡献于2022-09-29

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