学科学教师新课程标准知识竞赛试题
填空题
1探究式学分（ ）（ ）两类图书馆互联网等搜集信息种（ ）学
2童具种生俱探究种（ ）
3科学探究程中教师首先（ ）十分重教育新理念
4科学探究问题提出程中切实行效果良方法教师（ ）通（ ）（ ）续探究明确目标容然教师直接提出探究问题
51961年美国教授施瓦布提出布鲁纳发现法相似更具操作性教学方法――（ ）方法
6（ ）某事物倾性通常表现积极消极热情冷淡坏
7然谐相处核心理念（ ）思想
8情感态度价值观教材中应表现（ ）性（ ）性（ ）性
9情感态度价值观评价应活动（ ）（ ）（ ）三方面着手
10（ ）学生认识物质世界物体物质中介
11然界中物质变化根否恢复原状讲分（ ）（ ）
12需长期积累实现目标宜采（ ）表达
13现代教育技术更加强调（ ）教学观点
14形成性评价传统教育评价区（ ）拓展
15科学课程中科学知识领域评价采评价方法（ ）（ ）（ ）专题考查
16观察程性评价效手段观察点（ ）（ ）分两种
17做档案方法做学生学业全程评价种评价法称（ ）评价法
18教育测量学学科测验分（ ）（ ）两种期末考试属（ ）测验
19开发利科学课程资源基策略应（ ）（ ）
20（ ）重科学课程资源
21做名合格学科学教师需种力中重（ ）（ ）( )
22学科学教师（ ）较全面验外需机会科学容广泛解
23生物角宜布置科学教室（ ）分散学生课注意力
二判断题
1科学认识限发展客体定程度定层次认识总逼迫正确答案永远法达（ ）
2科学技术柄双刃剑（ ）
3学科学知识改善生活指学生运学科学知识改进日常生活方式惯提高生活质量（ ）
4光切颜色源没光没颜色（ ）
5学生参加活动亲历活动（ ）
6现代教育技术采现代信息技术通教学程教学资源设计开发利评价理实现教育优化（ ）
7定量评价般总优定性评价（ ）
三简答题
1学生科学探究求什？
2学生科学探究重点什？
3什重视学生探究程中合作交流？
4科学教育保护学生奇心？
5科学学方面应培养学生情感态度价值观？
6年级学生探究活动差样？
7科学课程评价特点什？
8做合格学科学教师基求什？
四述题
理解体现学生科学学体
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填空题
1探究式学分（ ）（ ）两类图书馆互联网等搜集信息种（ ）学
2童具种生俱探究种（ ）
3科学探究程中教师首先（ ）十分重教育新理念
4科学探究问题提出程中切实行效果良方法教师（ ）通（ ）（ ）续探究明确目标容然教师直接提出探究问题
51961年美国教授施瓦布提出布鲁纳发现法相似更具操作性教学方法――（ ）方法
6（ ）某事物倾性通常表现积极消极热情冷淡坏
7然谐相处核心理念（ ）思想
8情感态度价值观教材中应表现（ ）性（ ）性（ ）性
9情感态度价值观评价应活动（ ）（ ）（ ）三方面着手
10（ ）学生认识物质世界物体物质中介
11然界中物质变化根否恢复原状讲分（ ）（ ）
12需长期积累实现目标宜采（ ）表达
13现代教育技术更加强调（ ）教学观点
14形成性评价传统教育评价区（ ）拓展
15科学课程中科学知识领域评价采评价方法（ ）（ ）（ ）专题考查
16观察程性评价效手段观察点（ ）（ ）分两种
17做档案方法做学生学业全程评价种评价法称（ ）评价法
18教育测量学学科测验分（ ）（ ）两种期末考试属（ ）测验
19开发利科学课程资源基策略应（ ）（ ）
20（ ）重科学课程资源
21做名合格学科学教师需种力中重（ ）（ ）( )
22学科学教师（ ）较全面验外需机会科学容广泛解
23生物角宜布置科学教室（ ）分散学生课注意力
二判断题
1科学认识限发展客体定程度定层次认识总逼迫正确答案永远法达（ ）
2科学技术柄双刃剑（ ）
3学科学知识改善生活指学生运学科学知识改进日常生活方式惯提高生活质量（ ）
4光切颜色源没光没颜色（ ）
5学生参加活动亲历活动（ ）
6现代教育技术采现代信息技术通教学程教学资源设计开发利评价理实现教育优化（ ）
7定量评价般总优定性评价（ ）
三简答题
1学生科学探究求什？
2学生科学探究重点什？
3什重视学生探究程中合作交流？
4科学教育保护学生奇心？
5科学学方面应培养学生情感态度价值观？
6年级学生探究活动差样？
7科学课程评价特点什？
8做合格学科学教师基求什？
四述题
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