51珍爱生命 第1课时
学目标
1 懂珍惜生命生命健康负责尊重生命健康形成保护然保护环境力
2 培养学生养成保护然欣赏然保护环境行惯实现社会然良互动关系
学重难点
重点：珍爱生命善生命
二难点：正确认识然密切联系树立环保意识
知识准备
搜集珍爱生命善生命事案例
课前预案
：阅读教材完成问题：
1 作生命体存会带快乐幸福
2 生命独特性什？
3 应该样珍爱生命善生命呢？
二：预评估
课中探究案
：课合作学
1结合书P3[情境体验]爱第二次生命〞
思考：什情况放弃生命？
2出示组叶子图片样
然界没意义动物植物呢？
3出示国家卫生部发布份报告三案例
样杀轻生现象
思考：
①杀轻生家庭亲友社会带什危害？
②杀轻生原什？
认应该样珍爱生命？
二：课探究学
〔三〕珍爱生命 善生命
1生命独特性
2应样珍爱生命善生命？
〔1〕正确认识然关系
〔2〕珍爱生命身心健康负责
〔3〕善生命
课达标案
1 作生命体存会带快乐幸福
2 出示两案例想想：两残缺生命？
3出示关生命名箴言
箴言：
课结
收获体会：
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学目标
1 懂珍惜生命生命健康负责尊重生命健康形成保护然保护环境力
2 培养学生养成保护然欣赏然保护环境行惯实现社会然良互动关系
学重难点
重点：珍爱生命善生命
二难点：正确认识然密切联系树立环保意识
知识准备
搜集珍爱生命善生命事案例
课前预案
：阅读教材完成问题：
1 作生命体存会带快乐幸福
2 生命独特性什？
3 应该样珍爱生命善生命呢？
二：预评估
课中探究案
：课合作学
1结合书P3[情境体验]爱第二次生命〞
思考：什情况放弃生命？
2出示组叶子图片样
然界没意义动物植物呢？
3出示国家卫生部发布份报告三案例
样杀轻生现象
思考：
①杀轻生家庭亲友社会带什危害？
②杀轻生原什？
认应该样珍爱生命？
二：课探究学
〔三〕珍爱生命 善生命
1生命独特性
2应样珍爱生命善生命？
〔1〕正确认识然关系
〔2〕珍爱生命身心健康负责
〔3〕善生命
课达标案
1 作生命体存会带快乐幸福
2 出示两案例想想：两残缺生命？
3出示关生命名箴言
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