53友谊相伴 第1课时
学目标
1 解友谊作
2 明确选择朋友准
学重难点
重点 ：友谊成长成重性选择交朋友原准
二难点：哥义气友谊质区握交朋友原准
知识准备
课前预案
：阅读教材完成问题：
（） 友谊作：
1 友谊互相启发取长补短相互鼓励行价值取互相影响
2 友谊助增长智慧干更快进步开展
3 友谊排心孤独帮助认识改正言行中缺失
4 友谊信心温暖力量勇气获更幸福欢乐
〔二〕选择朋友恰标准原：
1
2
3
二：预评估
课中探究案
：课合作学
华班里学成绩错朋友少时学问题请教时总种理推辞说忙骗方说会常学起外号遇较穷学说寒酸学喜欢交21cnjy
〔1〕华获学友谊原什？
〔2〕华应该样交？
二：课探究学
（） 友谊生财富
1 友谊成长成重性
2 选择朋友恰标准原应该什？
① 先方品
② 志道合
③ 选择朋友五湖四海〞
课达标案
1独学友孤陋寡闻〞强调 重性〔 〕
A．学 B．交友 C．性格 D．品德
2说：朋友生笔珍贵财富〞真诚朋友〔 〕
A．钱财 B 拔刀相助
C．巨力量 D 求必应
3生活时期朋友友谊中青春友谊 〔 〕
①持续时间长记忆深刻 ②特美珍贵
③真诚纯洁 ④少夹杂功利庸俗目
A ①②③④ B ②③ C ①③④ D ③④
4友谊天间贵东西真挚友谊生种抚慰〞句话告诉〔 〕
①寻找朋友中学务 ②珍惜友谊善朋友
③真诚老实守信 ④学时朋友交越越
A．①②③ B．②③ C．②③④ D．③④
5喜欢交朋友〔 〕
①林玲品学兼优真诚尊敬师长团结学 ②李盼学喜欢独独愿合作
③王虎喜欢起外号乱气 ④张帆热情度太爱计较学间摩擦〞
A ①④ B ③④ C ②③ D ①②
6选择朋友恰标准原应该〔 〕
①选择家庭背景做朋友 ②志道合成朋友重素
③交朋友首先方品 ④选择知识力情感见解方面具特点长朋友
A ①③④ B ②③④ C ②③ D ①②④21教育网
课结
收获体会：
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1 解友谊作
2 明确选择朋友准
学重难点
重点 ：友谊成长成重性选择交朋友原准
二难点：哥义气友谊质区握交朋友原准
知识准备
课前预案
：阅读教材完成问题：
（） 友谊作：
1 友谊互相启发取长补短相互鼓励行价值取互相影响
2 友谊助增长智慧干更快进步开展
3 友谊排心孤独帮助认识改正言行中缺失
4 友谊信心温暖力量勇气获更幸福欢乐
〔二〕选择朋友恰标准原：
1
2
3
二：预评估
课中探究案
：课合作学
华班里学成绩错朋友少时学问题请教时总种理推辞说忙骗方说会常学起外号遇较穷学说寒酸学喜欢交21cnjy
〔1〕华获学友谊原什？
〔2〕华应该样交？
二：课探究学
（） 友谊生财富
1 友谊成长成重性
2 选择朋友恰标准原应该什？
① 先方品
② 志道合
③ 选择朋友五湖四海〞
课达标案
1独学友孤陋寡闻〞强调 重性〔 〕
A．学 B．交友 C．性格 D．品德
2说：朋友生笔珍贵财富〞真诚朋友〔 〕
A．钱财 B 拔刀相助
C．巨力量 D 求必应
3生活时期朋友友谊中青春友谊 〔 〕
①持续时间长记忆深刻 ②特美珍贵
③真诚纯洁 ④少夹杂功利庸俗目
A ①②③④ B ②③ C ①③④ D ③④
4友谊天间贵东西真挚友谊生种抚慰〞句话告诉〔 〕
①寻找朋友中学务 ②珍惜友谊善朋友
③真诚老实守信 ④学时朋友交越越
A．①②③ B．②③ C．②③④ D．③④
5喜欢交朋友〔 〕
①林玲品学兼优真诚尊敬师长团结学 ②李盼学喜欢独独愿合作
③王虎喜欢起外号乱气 ④张帆热情度太爱计较学间摩擦〞
A ①④ B ③④ C ②③ D ①②
6选择朋友恰标准原应该〔 〕
①选择家庭背景做朋友 ②志道合成朋友重素
③交朋友首先方品 ④选择知识力情感见解方面具特点长朋友
A ①③④ B ②③④ C ②③ D ①②④21教育网
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