《观潮》第1课第2课时 导学案

**市城中街道中心学 四年级 语文 导学案
备
黄妙虹
复备

审批
谭肖珍
编号

时 间

学生姓名

班 级

组

课 题
1观潮
课 型

课时
1
周行训练重点
实施导学案发挥成员学作
学
目标
1．理解课文容解钱塘江潮雄伟壮观激发学生热爱祖国山河思想感情

2．学作者序抓特点观察方法培养学生留心观察周围事物惯

3．朗读课文背诵课文第三四然段

重难点
预测

理解文中关潮时描写感受钱塘江潮汹涌澎湃雄伟壮观

学 程
教师复备栏学生笔记栏
课前预：
1感情朗读课文背诵34然段
2课文评价说钱塘江潮天奇观文中找出认体现钱塘江潮奇观句子
点燃激情导入新课：
　 1钱塘江潮国然景观旅游胜钱塘江潮汹涌浪潮陡立水墙闻名世吸引游前观潮节课起感受钱塘江潮壮观吧
2明确节课学目标
二独立探究潜心会文：
1作者描写潮时景象时什序方面写？
2说说认体现钱塘江潮天奇观句子进行理解感情读读
3进步理解天奇观说说观潮感受
三伴互助交流分享：
1学子提出独学解决问题寻求伴帮助
2子相互交流检测独学容交流学成果
3提出学解决疑问
四合作探究成长：
1学子暴露学解决疑问组长组织组成员相互交流尝试解决组长梳理总结
2组交流学成果展示区板书组群学成果群学旧懂问题
3教师引导组间互学解决组疑难问题
4教师组巡视调查学情课重点易错点疑难点梳理出划分干务组长务报站领取展示务然进行合理分工组进行预展
五组展示组间互学（展示）
组进行展示互动交流教师巡视点拨解情况时收集学信息
六动展示张扬性（展示）
1通朗读知道课文讲什？
潮前 笼罩薄雾 风浪静
潮时 闷雷滚动 条白线浩浩荡荡 山崩裂
潮时 漫天卷 风号浪吼
2潮前作者介绍什？（景物美丽心情焦急）
3潮什样感受？感受？默读课文进行画批
作者样序写潮时景象？
（1）作者远序写潮时景象
（2）远：抓住潮声形写潮刚时景象：隆隆响声闷雷滚动水天相接处条白线潮远气势已现读读描写潮句子
（3）：抓住潮形声色写出潮气势宏伟：白线快移加长变宽横贯江写出潮水远变化（图片）白浪翻滚白色城墙写出潮水浪头高气势越越：形千万匹战马齐头进声山崩裂（录片断）指导学生语气朗读读出潮气势：先选择喜欢句子练读进行赛读安排齐读（读整段时注意读出潮水形声变化气势）
4指导学生背诵：背诵喜欢句子
5写潮时出钱塘潮气势雄伟壮观？读第五然段体会
霎时时间短暂潮头已西潮水奔腾快余波涌江面风号浪吼江水静江水已涨两丈高出潮猛气势指导学生朗读
6组间进行补充建议质疑抗点评教师根学生回答相机板书点拨
7果懂问题教师组织全班讨解决必时教师引导点拨
4学课文什感受？
七时测评促进发展：
1会求完成练
条白线快移逐渐（　　　　）（　　　　）（　　　　）见（　　　　）形成（　　　　）浪潮越越犹千万匹白色战马齐头进（　　　　）飞奔声音山崩裂震颤动起
A原文填空
B造句
犹：
C段话（　　　　）（　　　　）两方面写潮时景象闻声见景
八运双色笔整理完善导学案


课
反思


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