国家开放学电专科心理健康20272028期末试题答案（试卷号：2677）
单选题（题2分20分）
1 世界丰富彩变幻莫测时刻够作感觉器官刺激数胜数需外信息选择进行加工种力称知觉()
A．理解性
B．恒常性
C．选择性
D．整体性
2．心境种()
A．迅速性情绪状态
B．持续情绪状态
C．较短暂情绪状态
D．弥散情绪状态
3．马斯洛认类原始基需()
A．属爱
B．生理
C．尊重
D．安全
4．种力完美结合()
A．智
B．
C．天
D．技
5．发展心理学研究核心容()阶段特征
A．童心理发展
B．青年心理发展
C．中年心理发展
D．老年心理发展
6．女性进入青春期第明显生理发育标志()
A．乳房发育
B．月初潮
C．音调改变
D．皮肤变白
7．婚姻关系适应表现包括()
A．婚角色未转换
B．生活惯相
C．彼间少交流
D．急妊娠焦虑
8．关教材中提心理障碍概念叙述错误()
A．须药物治疗心理治疗解决情况
B．障碍概念更侧重功损害障碍疾病
C．心理障碍精神障碍考虑学者非专业背景缘
D．心理障碍包括精神医学中精神障碍绝部分类型
9．感觉法应生活困境力丧失信心产生助感绝感想做努力种消极情绪()
A．焦虑
B．抑郁
C．恐惧
D．愤怒
10．心理咨询象包括()
A．遇现实问题动求助健康群
B．心理健康出现问题寻求帮助亚健康群
C．心理障碍患者恰药物治疗基础心理康复心理成长需求体
D．明显严重精神症状患者
二筒答题（题10分40分）
11情绪情感区联系什？
答：区：情绪具较情境性激动性暂时性情感具较稳定性深刻性持久性（2分）
情绪表现具外显性动性情感较含蓄隐微妙方式表现出长久保留心中（2分）
需情绪般生理性需关较原始简单情感社会性需关种高级复杂感受（2分）
联系：情绪情感外表现深刻情感情绪通道流露出稳定情感情绪基础逐步发展形成（2分）
情绪离开情感情感情绪质容情感容决定着情绪形式情感深度决定着情绪强度（2分）
12爱情幸福持久必须具备三素？
答：(1)激情（2分）
两间强烈互相吸引伴生理激动性唤起情欲相关浪漫爱情基础见钟情爱情中激情成分（1分）
(2)亲情（2分）
两间着甘苦互相沟通互相支持情感相命成方生命中缺部分青梅竹马相濡沫爱情中亲情成分(1分)
(3)承诺（2分）
决定相爱生活信守承诺着两关系发展承诺程度逐步增加婚姻忠诚承诺体现感情关系受破坏甚破裂承诺水便会急剧降（2分）
13．美国心理学家马斯洛米特乐曼提出十条心理健康标准什？
答：美国心理学家马斯洛米特乐曼提出十条心理健康标准目前然标准中标准（点1分10分）：
(1)足够安全感
(2)充分解力做出适度评价
(3)生活理想切合实际
(4)脱离周围现实环境
(5)保持格完整谐
(6)善验中学
(7)保持良际关系
(8)适度发泄情绪控制情绪
(9)符合集体求前提限度发挥性
(10)违背社会规范前提恰满足基需求
14心理咨询普通社会帮助什？
答：(1)心理咨询仅安慰情（2分）
普通情心外心理咨询中更强调咨询师情包容接纳态度强调新关系中帮助访者发展更效解决问题力（1分）
(2)心理咨询简单忠告建议（2分）
非必时心理咨询师般会访者提出问题予直接指导建议访者互动中探索种解决问题途径咨询师定会访者做决定(1分)
(3)心理咨询会批评指责（1分）
心理咨询帮助访者增强解力首先访者达彼尊重充分理解访者想法行离奇心理咨询师会试图理解协助访者寻找形成原找解决方法简单错否指点批评指责（1分）
(4)心理咨询解决问题（1分）
事事解决问题心理咨询专业心理咨询面访者现实问题更重帮助访者透现象事物质增强身解决问题适应环境力
正老子名言：授鱼授渔专业心理咨询更注重授渔（1分）
三分析述题（题20分40分）
15结婚生育女女性说家根基孩子希建立家易维护家样易维护家庭关系家中成员参家庭事务中家庭目标凝聚力请结合生活体验理解维护家庭关系重性
答：维护夫妻关系重性（4分）结合生活体验分析（3分）
维护母女关系重性（4分）结合生活体验分析（3分）
维护婆媳关系重性（3分）结合生活体验分析（3分）
16．案例分析仔细阅读案例回答问题
美遥远贵州考海学然刚学校时饮食惯影响学生活充满信心决定努力学毕业找工作常年外出工爸妈日子没料想开学月家里传坏消息技校刚毕业妹妹车间里工作时发生安全事伤势严重会残疾美子吓六神心里焦急万分知道眼该办天睡着觉神情恍惚根没法课心急焚觉家里出事情妹妹身边没法放心老师提出退学美事情惊动系里领导老师学家关心解情况辅导员老师认美先回家妹妹伤病治疗情况急着退学需请事假等事情处理回学美担心妹妹医疗费觉家里承担学费老师帮想办法先学校申请助学金成绩优秀获奖学金老师学帮美捐部分应急钱赶紧买票回家家热心帮助美心终安定感动远离家乡孤立援危急情况伸出援助手决心定想办法渡难关学念完
总会遇样样应激事件产生压力遇重压力时通周围环境途径获帮助支持成功应压力保持身心健康起作阅读案例试回答：
(1)压力理方法？（5分）
答：躯体反应控制放松技术认知改变策略培养抗压意识营养运动社会支持（5分）
(2)述案例涉压力理方法什？结合案例种压力理方法进行分析(15分)
答：述案例压力理方法社会支持（3分）
社会支持具体指社会方面（包括家庭亲属朋友事学工作单位团工会组织等）予体精神物质帮助支援反映社会联系密切程度质量
具体容功探析社会支持分成五种基类型：
情感支持包括表示情顾关心应激期提供安慰属爱护感觉（1分）结合案例分析（1分）
尊重支持发生表现出重视鼓励者体想法情感表示理解作积极较应激评估非常（1分）结合案例分析（1分）
实物工具支持包括直接物质援助（1分）结合案例分析（1分）
信息支持包括提出意见指导建议行动反馈（1分）结合案例分析（1分）
网络系统支持享兴趣参加社会活动组提供成员间情感交流（1分）
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单选题（题2分20分）
1 世界丰富彩变幻莫测时刻够作感觉器官刺激数胜数需外信息选择进行加工种力称知觉()
A．理解性
B．恒常性
C．选择性
D．整体性
2．心境种()
A．迅速性情绪状态
B．持续情绪状态
C．较短暂情绪状态
D．弥散情绪状态
3．马斯洛认类原始基需()
A．属爱
B．生理
C．尊重
D．安全
4．种力完美结合()
A．智
B．
C．天
D．技
5．发展心理学研究核心容()阶段特征
A．童心理发展
B．青年心理发展
C．中年心理发展
D．老年心理发展
6．女性进入青春期第明显生理发育标志()
A．乳房发育
B．月初潮
C．音调改变
D．皮肤变白
7．婚姻关系适应表现包括()
A．婚角色未转换
B．生活惯相
C．彼间少交流
D．急妊娠焦虑
8．关教材中提心理障碍概念叙述错误()
A．须药物治疗心理治疗解决情况
B．障碍概念更侧重功损害障碍疾病
C．心理障碍精神障碍考虑学者非专业背景缘
D．心理障碍包括精神医学中精神障碍绝部分类型
9．感觉法应生活困境力丧失信心产生助感绝感想做努力种消极情绪()
A．焦虑
B．抑郁
C．恐惧
D．愤怒
10．心理咨询象包括()
A．遇现实问题动求助健康群
B．心理健康出现问题寻求帮助亚健康群
C．心理障碍患者恰药物治疗基础心理康复心理成长需求体
D．明显严重精神症状患者
二筒答题（题10分40分）
11情绪情感区联系什？
答：区：情绪具较情境性激动性暂时性情感具较稳定性深刻性持久性（2分）
情绪表现具外显性动性情感较含蓄隐微妙方式表现出长久保留心中（2分）
需情绪般生理性需关较原始简单情感社会性需关种高级复杂感受（2分）
联系：情绪情感外表现深刻情感情绪通道流露出稳定情感情绪基础逐步发展形成（2分）
情绪离开情感情感情绪质容情感容决定着情绪形式情感深度决定着情绪强度（2分）
12爱情幸福持久必须具备三素？
答：(1)激情（2分）
两间强烈互相吸引伴生理激动性唤起情欲相关浪漫爱情基础见钟情爱情中激情成分（1分）
(2)亲情（2分）
两间着甘苦互相沟通互相支持情感相命成方生命中缺部分青梅竹马相濡沫爱情中亲情成分(1分)
(3)承诺（2分）
决定相爱生活信守承诺着两关系发展承诺程度逐步增加婚姻忠诚承诺体现感情关系受破坏甚破裂承诺水便会急剧降（2分）
13．美国心理学家马斯洛米特乐曼提出十条心理健康标准什？
答：美国心理学家马斯洛米特乐曼提出十条心理健康标准目前然标准中标准（点1分10分）：
(1)足够安全感
(2)充分解力做出适度评价
(3)生活理想切合实际
(4)脱离周围现实环境
(5)保持格完整谐
(6)善验中学
(7)保持良际关系
(8)适度发泄情绪控制情绪
(9)符合集体求前提限度发挥性
(10)违背社会规范前提恰满足基需求
14心理咨询普通社会帮助什？
答：(1)心理咨询仅安慰情（2分）
普通情心外心理咨询中更强调咨询师情包容接纳态度强调新关系中帮助访者发展更效解决问题力（1分）
(2)心理咨询简单忠告建议（2分）
非必时心理咨询师般会访者提出问题予直接指导建议访者互动中探索种解决问题途径咨询师定会访者做决定(1分)
(3)心理咨询会批评指责（1分）
心理咨询帮助访者增强解力首先访者达彼尊重充分理解访者想法行离奇心理咨询师会试图理解协助访者寻找形成原找解决方法简单错否指点批评指责（1分）
(4)心理咨询解决问题（1分）
事事解决问题心理咨询专业心理咨询面访者现实问题更重帮助访者透现象事物质增强身解决问题适应环境力
正老子名言：授鱼授渔专业心理咨询更注重授渔（1分）
三分析述题（题20分40分）
15结婚生育女女性说家根基孩子希建立家易维护家样易维护家庭关系家中成员参家庭事务中家庭目标凝聚力请结合生活体验理解维护家庭关系重性
答：维护夫妻关系重性（4分）结合生活体验分析（3分）
维护母女关系重性（4分）结合生活体验分析（3分）
维护婆媳关系重性（3分）结合生活体验分析（3分）
16．案例分析仔细阅读案例回答问题
美遥远贵州考海学然刚学校时饮食惯影响学生活充满信心决定努力学毕业找工作常年外出工爸妈日子没料想开学月家里传坏消息技校刚毕业妹妹车间里工作时发生安全事伤势严重会残疾美子吓六神心里焦急万分知道眼该办天睡着觉神情恍惚根没法课心急焚觉家里出事情妹妹身边没法放心老师提出退学美事情惊动系里领导老师学家关心解情况辅导员老师认美先回家妹妹伤病治疗情况急着退学需请事假等事情处理回学美担心妹妹医疗费觉家里承担学费老师帮想办法先学校申请助学金成绩优秀获奖学金老师学帮美捐部分应急钱赶紧买票回家家热心帮助美心终安定感动远离家乡孤立援危急情况伸出援助手决心定想办法渡难关学念完
总会遇样样应激事件产生压力遇重压力时通周围环境途径获帮助支持成功应压力保持身心健康起作阅读案例试回答：
(1)压力理方法？（5分）
答：躯体反应控制放松技术认知改变策略培养抗压意识营养运动社会支持（5分）
(2)述案例涉压力理方法什？结合案例种压力理方法进行分析(15分)
答：述案例压力理方法社会支持（3分）
社会支持具体指社会方面（包括家庭亲属朋友事学工作单位团工会组织等）予体精神物质帮助支援反映社会联系密切程度质量
具体容功探析社会支持分成五种基类型：
情感支持包括表示情顾关心应激期提供安慰属爱护感觉（1分）结合案例分析（1分）
尊重支持发生表现出重视鼓励者体想法情感表示理解作积极较应激评估非常（1分）结合案例分析（1分）
实物工具支持包括直接物质援助（1分）结合案例分析（1分）
信息支持包括提出意见指导建议行动反馈（1分）结合案例分析（1分）
网络系统支持享兴趣参加社会活动组提供成员间情感交流（1分）
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