国家开放学电专科心理健康分析述题题库答案（试卷号：2677）
分析述题
1 心理问题生阶段遇果处理笔精神财富会心理更加成熟果问题处理持续越久带痛苦越甚发展心理障碍
(1)请总结纳日常生活工作程中出现心理问题（8分）
答：猜疑指没事实观想象进行判断推测进行怀疑挑剔种良心理猜忌心理爱信眼光审视方外界事物议什认讲坏话猜忌成癖喜欢捕风捉影节外生枝说三道四挑起事端结果失信样心生疑窦损害正常际关系影响身心健康
(2)详细分析令感困惑苦恼心理问题处理方法？（12分）
答：早晚会遇少心理问题正常出现心理问题心理成长机遇心里想改变改变知道应该害怕恐惧知道应该信卑知道应该紧张越想紧张越紧张时候心里特性意志力时苍白力面心理困扰需意志力解决心理角度调整角度试着调整状态心情缓解困扰困惑
首先复情绪
心理定规律改变需专门方法心理学门科学原
低落情绪意思考正面积极方面感觉迟钝时会负面消极方面感觉更敏感继续产生低落情绪难摆脱甚会抑郁情绪影响认知规律首先做调节情绪思想
情绪产生会通植物性神引起生理反应肌肉心跳呼吸变化种反应会持续段时间植物性神受意识控制时意志调节情绪效果佳时采运动等转移注意力方法情绪慢慢静
情绪驱力会影响意志发挥作生气情绪会驱动发火时想忍忍住喝酒吸烟成瘾明明知道应该喝应该抽情绪驱动力量
次情绪时候学会察觉情绪练察觉会意识情绪力量情绪察觉力越慢慢期意识进行控制
2．童心理学家分析父母教养类型时发现数父母采3种教养方式中某种请详细述3种教养方式分析影响子女心理发展？
答：(1)专制型（2分）
种高限制型教养方式父母童设许规高度控制童便权势鼓励童父母决定规表示少童说明什规定常惩罚强力策略（权威收回爱方式）促童服父母求少孩子温暖培育慈祥情父母称专制型父母（2分）
(2)权威型（2分）
权威型父母理解童需求观点孩子等权利常允许童参家庭决策时会孩子进行始终求指导期童设定限制需时权力说理（诱导式教）确保童遵温暖慈爱支持童诚心诚意童交时童控制原求童负责行种较具弹性教养方式成允许童充分心说明设限制理确保童遵引导父母控制引导性训练积极鼓励童独立奋斗相结合称权威父母控制（2分）
(3)放型（2分）
种松散教养方式成少求童允许童表达感觉动会严密监督子女活动行少坚定控制父母宽容加控制没求温暖惩罚奖励童方面便便童成熟行求极少微弱求少注意童独立性信赖训练父母称放型父母（2分）
研究发现童心理发展特定父母教养方式密切关联
(1)权威型父母通常愉快积极社会反应信赖成导成伴合作活力友善型幼(3分)
(2)专制型父母较易突易怒型幼幼部分时间容易发脾气快乐性情古板退缩忧虑缺乏奇心易干扰目标喜欢围绕（3分）
(3)放型父母常会动攻击型孩子童（尤男孩）常虚伪中心反叛攻击目标信心低控制力差独立性成较低（2分）
3艾里克森提出心理发展八阶段什？试运理分析生活中实例(20分)
答：(1)出生1年：信信（1分）
(2)13岁：独立羞怯怀疑（1分）
(3)36岁动愧疚（1分）
(4)612岁：勤奋卑（1分）
(5)青少年期：统合角色混乱（1分）
(6)成年早期：亲密孤独（1分）
(7)成年中期：爱心关怀颓废迟滞（1分）
(8)成年晚期：完美憾悲观绝（1分）
例：家宝宝年2岁处第二心理发展阶段阶段面突独立羞怯怀疑（4分）
宝宝时候正学基生活力环境探索尝试时期学会吃饭穿衣便等时周围世界感奇喜欢动手常笨手笨脚惹出麻烦
总鼓励孩子胆尝试允许错误中学适时提供帮助培养宝宝独立信意识乐行动（4分）
发现父母出担心溺爱害怕宝宝事情弄糟糕吃饭怕衣服弄脏吃满桌子满省事直接喂宝宝吃宝宝尝试事包办代父母孩子苛求稍错严厉斥责处罚孩子会孩子怀疑力行感羞耻丧失信心（4分）
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分析述题
1 心理问题生阶段遇果处理笔精神财富会心理更加成熟果问题处理持续越久带痛苦越甚发展心理障碍
(1)请总结纳日常生活工作程中出现心理问题（8分）
答：猜疑指没事实观想象进行判断推测进行怀疑挑剔种良心理猜忌心理爱信眼光审视方外界事物议什认讲坏话猜忌成癖喜欢捕风捉影节外生枝说三道四挑起事端结果失信样心生疑窦损害正常际关系影响身心健康
(2)详细分析令感困惑苦恼心理问题处理方法？（12分）
答：早晚会遇少心理问题正常出现心理问题心理成长机遇心里想改变改变知道应该害怕恐惧知道应该信卑知道应该紧张越想紧张越紧张时候心里特性意志力时苍白力面心理困扰需意志力解决心理角度调整角度试着调整状态心情缓解困扰困惑
首先复情绪
心理定规律改变需专门方法心理学门科学原
低落情绪意思考正面积极方面感觉迟钝时会负面消极方面感觉更敏感继续产生低落情绪难摆脱甚会抑郁情绪影响认知规律首先做调节情绪思想
情绪产生会通植物性神引起生理反应肌肉心跳呼吸变化种反应会持续段时间植物性神受意识控制时意志调节情绪效果佳时采运动等转移注意力方法情绪慢慢静
情绪驱力会影响意志发挥作生气情绪会驱动发火时想忍忍住喝酒吸烟成瘾明明知道应该喝应该抽情绪驱动力量
次情绪时候学会察觉情绪练察觉会意识情绪力量情绪察觉力越慢慢期意识进行控制
2．童心理学家分析父母教养类型时发现数父母采3种教养方式中某种请详细述3种教养方式分析影响子女心理发展？
答：(1)专制型（2分）
种高限制型教养方式父母童设许规高度控制童便权势鼓励童父母决定规表示少童说明什规定常惩罚强力策略（权威收回爱方式）促童服父母求少孩子温暖培育慈祥情父母称专制型父母（2分）
(2)权威型（2分）
权威型父母理解童需求观点孩子等权利常允许童参家庭决策时会孩子进行始终求指导期童设定限制需时权力说理（诱导式教）确保童遵温暖慈爱支持童诚心诚意童交时童控制原求童负责行种较具弹性教养方式成允许童充分心说明设限制理确保童遵引导父母控制引导性训练积极鼓励童独立奋斗相结合称权威父母控制（2分）
(3)放型（2分）
种松散教养方式成少求童允许童表达感觉动会严密监督子女活动行少坚定控制父母宽容加控制没求温暖惩罚奖励童方面便便童成熟行求极少微弱求少注意童独立性信赖训练父母称放型父母（2分）
研究发现童心理发展特定父母教养方式密切关联
(1)权威型父母通常愉快积极社会反应信赖成导成伴合作活力友善型幼(3分)
(2)专制型父母较易突易怒型幼幼部分时间容易发脾气快乐性情古板退缩忧虑缺乏奇心易干扰目标喜欢围绕（3分）
(3)放型父母常会动攻击型孩子童（尤男孩）常虚伪中心反叛攻击目标信心低控制力差独立性成较低（2分）
3艾里克森提出心理发展八阶段什？试运理分析生活中实例(20分)
答：(1)出生1年：信信（1分）
(2)13岁：独立羞怯怀疑（1分）
(3)36岁动愧疚（1分）
(4)612岁：勤奋卑（1分）
(5)青少年期：统合角色混乱（1分）
(6)成年早期：亲密孤独（1分）
(7)成年中期：爱心关怀颓废迟滞（1分）
(8)成年晚期：完美憾悲观绝（1分）
例：家宝宝年2岁处第二心理发展阶段阶段面突独立羞怯怀疑（4分）
宝宝时候正学基生活力环境探索尝试时期学会吃饭穿衣便等时周围世界感奇喜欢动手常笨手笨脚惹出麻烦
总鼓励孩子胆尝试允许错误中学适时提供帮助培养宝宝独立信意识乐行动（4分）
发现父母出担心溺爱害怕宝宝事情弄糟糕吃饭怕衣服弄脏吃满桌子满省事直接喂宝宝吃宝宝尝试事包办代父母孩子苛求稍错严厉斥责处罚孩子会孩子怀疑力行感羞耻丧失信心（4分）
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