“双减”政策下小学家长会班主任发言稿


    双减政策学家长会班发言稿

    位家长:  
    首先感谢您百忙中抽空参加次家长会关心帮助督促贵子女心愿您孩子全面发展提高目标
    次家长会方面进行:
    1班级理
    2关正确双减政策
    3养成孩子良惯
    班级理
    班现41名学生部分学生学惯行惯良校够动学觉遵守纪律存学生学动性够较调皮整体班学生较刚开学时明显转变值赞赏肯定
    班级理采青葵币积分制组合作制双线行青葵币积分制会周根孩子校职务进行青葵币发放积极认真参班级项活动会获相应青葵币例:讲事赛乐助学单入选等等周排名前三组予奖励排名组相应惩罚组学卫生纪律作业等方面进行评目孩子项务中学会团结合作包容相信:走更快群走更远
    二正确双减政策
    7月旬国家发关进步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担意见双减谓双减效减轻义务教育阶段学生重作业负担校外培训负担
    孩子教育单纯寄托学校作家长陪伴理督促责学校教育非常重重家庭教育重补充家庭教育学校教育保障父母孩子终身老师家长政策应该做减责减陪伴减成长
    黑屋子里洗衣服知道洗干净没遍遍洗等考场刻灯亮发现忘记加洗衣粉洗衣机认真洗方件衣服定光亮新
    双减:家长减——读
    统编教材年级开始特强调起读里起读理解:学校师生读家里亲子读
    亲子读仅种阅读方式家长孩子相处方式亲子读中增进亲子感情促进父母孩子间相互理解月会推荐读书目家长家陪伴孩子阅读孩子时常聊书限相信阅读力量书读孩子眼中然光现社会流行样说法:阅读语文语文高考高考生双减会少书面家庭作业绝会减少量整书阅读新修订义务教育课程标准明确提出:九年课外阅读总量应400万字400万字约四五十书样子保守底线求义务教育阶段学生阅读量应该基维持200左右例五年级学期必读书目识西游记父母会发现西游记章回体半白话文难现政策低年级没书面作业高年级跨度直接变难果没量阅读支撑孩子学起十分吃力三年级孩子卖火柴女孩课中感受女孩悲惨觉真奶奶天堂幸福阅读心灵滋养理解力拓展应现实考试具代作
    双减:家长减——指导
    双减加学生体育锻炼力度加强学生劳动教育力度……孩子更时间参类实践活动
    中例家务劳动块天回家孩子积极参家务劳动中:分餐洗碗叠子抹桌子收衣服整理书桌浇花喂猫班独甜蜜作业……事养成动参家务劳动惯重
    外家长家指导孩子积极参体育锻炼中会会国标检测数发
    双减:家长减——陪伴
    孩子成长亲情陪伴会带童安全感种陪伴陪伴孩子类培训班陪孩子完成书面作业果陪伴外延窄化成盯着写作业太狭隘
    增加日常生活体验度孩子回生活仅适应未生存需应中高考需然现说稍微早点提浙江省宁波年中考作文题样——学校文学社出期话说家乡专刊设置四栏目:(1)家乡风味宁波汤圆红膏咸蟹……(2)家乡风光四明山东钱湖……(3)家乡风俗闹元宵端午……(4)家乡风尚全民健身垃圾分类……请拟题目选角度写篇文章投稿
    道作文题考查学生社会生活体验程度亲身尝玩学生写出生动画面深切感受双减实施父母带领孩子更真切迈进家庭生活社会生活门充分融入中感受日常生活浓烈烟火气息做顿饭甚孩子参中笨形象出现孩子面前寻求帮助锻炼力增强需感
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