登记号
吉林省教育科学规划课题评审意见表
评价指标
重
指标说明
分值选择
专家评分
选 题
30
考察选题科学价值应价值教育科学研究发展趋势握程度结合教育发展关键问题指导教育实践服务吉林全面振兴全方位振兴重意义
030
证
50
考察研究目标研究容拟解决关键问题
050
研究基础
20
考察研究积累研究成果课题相关度
020
综合评价
A建议入围 B建议入围
总 分
备 注
评审专家（签章）：
说明：1表评审专家填写申请填写项目登记号填
2建议该课题入围请综合评价栏A画圈建议入围圈选B
3备注栏简填写需说明事项填写
4表须评审专家签字盖章效
课题证活页
课题名称：
表参提纲撰写求逻辑清晰题突出层次分明容翔实排版清晰总字数超5000字
1[选题] 研究意义国外研究现状发展动态分析需结合教育科学研究发展趋势述科学意义结合教育改革发展关键问题围绕指导教育实践服务吉林全面振兴全方位振兴述应价值需附参考文献目录
2[研究容] 课题研究目标容拟解决关键问题
3[研究方案] 课题研究方法研究进度行性分析等
4[创新处] 学术观点策建议研究方法等方面特色创新
5[预期成果] 成果形式预期效益等（略写）
研究基础
1申请团队5年取课题相关科研成果（限填5项）
序号
成果名称
成果形式
发表刊物
出版社
发表
出版时间
排序
1
2
3
4
5
2申请团队5年承担参课题相关科研课题（限填5项）
序号
课题名称
立项单位
角色
起止时间
1
2
3
4
5
说明：1活页文字表述中直接间接透露申请团队信息相关背景资料否取消参评资格
2活页容申报书表二表三容需致
3表须A3纸双面印制中缝装订第页评审意见表位置移动
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吉林省教育科学规划课题评审意见表
评价指标
重
指标说明
分值选择
专家评分
选 题
30
考察选题科学价值应价值教育科学研究发展趋势握程度结合教育发展关键问题指导教育实践服务吉林全面振兴全方位振兴重意义
030
证
50
考察研究目标研究容拟解决关键问题
050
研究基础
20
考察研究积累研究成果课题相关度
020
综合评价
A建议入围 B建议入围
总 分
备 注
评审专家（签章）：
说明：1表评审专家填写申请填写项目登记号填
2建议该课题入围请综合评价栏A画圈建议入围圈选B
3备注栏简填写需说明事项填写
4表须评审专家签字盖章效
课题证活页
课题名称：
表参提纲撰写求逻辑清晰题突出层次分明容翔实排版清晰总字数超5000字
1[选题] 研究意义国外研究现状发展动态分析需结合教育科学研究发展趋势述科学意义结合教育改革发展关键问题围绕指导教育实践服务吉林全面振兴全方位振兴述应价值需附参考文献目录
2[研究容] 课题研究目标容拟解决关键问题
3[研究方案] 课题研究方法研究进度行性分析等
4[创新处] 学术观点策建议研究方法等方面特色创新
5[预期成果] 成果形式预期效益等（略写）
研究基础
1申请团队5年取课题相关科研成果（限填5项）
序号
成果名称
成果形式
发表刊物
出版社
发表
出版时间
排序
1
2
3
4
5
2申请团队5年承担参课题相关科研课题（限填5项）
序号
课题名称
立项单位
角色
起止时间
1
2
3
4
5
说明：1活页文字表述中直接间接透露申请团队信息相关背景资料否取消参评资格
2活页容申报书表二表三容需致
3表须A3纸双面印制中缝装订第页评审意见表位置移动
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