登记号
项目序号
附件3
凉市教育科学研究规划课题
课题证活页
课题名称：农村规模学校活力阅读实践研究
1．课题国外研究现状述评研究意义2．研究容基思路方法重点难点观点创新处3．课题负责申请项目相关前期研究成果参考文献（两类限填20项）限4000字
课题提出背景意义
1通调查研究农村学阅读教学程中话具复杂重性度特征学语文教师需重视学生作者编者直接话组织课堂集体思维程阅读教学动态程系列阅读教学方法机组织起学语文教师善根阅读目标容学生阅读心态选择适阅读教学方法学生问卷调查分析次师生座谈结果显示部分学生养成爱读书勤读书读书良惯做读书笔记日记惯学生读书兴趣提高课外阅读拓宽学生语文学时空学生作奠定良基础学间合作交流意识明显增强学生口头语言书面语言表达力良训练提高学生语文素养时教师课堂教学力教育教学理水进步提升
建设进程中客观存容忽视困难问题尤新课程改革背景需建构利学生学动发展活力阅读教学模式学生学需求充分满足保持持久学兴趣激励学生觉走教学活动前积极动生动活泼参学活动掌握学方法提高学力形成良学惯提高语文素养样背景针学语文阅读教学实际确立研究课题农村规模学校活力阅读实践研究
二课题研究理
1农村学课外阅读教学窘境
调查中发现农村教师教育教学理念普遍陈旧受传统应试教育影响较深教学中题海战役挤学生量读书时间学生课外阅读处流状态少学生书读没时间读书学生语文阅读量语文力发展衡教师满堂灌课堂教学策略课外作业题海战役学生饱尝语文学乏味趣部分教师认学生读量书浪费时间收效甚微应付方方面面考试强迫学生死记硬背背诵量优秀作文读书作种快乐变成种沉重负担
2农村学生课外阅读瓶颈问题
（1）难读农村学生数家庭条件差买书少阅读量相足学生阅读面较窄
（2）厌读农村学生受家庭影响没形成种良家庭读书氛围学生书积极性高少学生家长认读书做题然老师强调求学生课外书缺乏良阅读惯方法限图书仅仅囫囵吞枣受益深感受课外阅读带快乐
三课题研究目标
1培养学生快乐活力阅读力激发学生热爱读书兴趣培养求知欲提高素质品味
2创造性开展活力阅读活动善准确握童阅读期激活已验时满足表现动势利导情阅读感受表露沟通碰撞体验语言张力阅读幸福成功喜悦
3学生语文实践活动中感受活力阅读乐趣增长语文知识提高语文力促进智力发展全面提升语文素质
4充分发挥教师引领作激活学生阅读部动机实现活力阅读教学双赢
四课题研究容
1学生真正成快乐活力阅读
2注重培养低段学生阅读兴趣力注重培养学生养成读思勤记善阅读学惯研究作科学指导
2学生理解力记忆力快速阅读力想象思维力阅读力培养提升研究求学生阅读中手脑合作理解中达阅读目——记忆运
4引导学生掌握阅读方法运学阅读方法进行课外阅读提高阅读写作力等
五课题研究方法
1课题研究方法行动研究法通研究形成提高学生活力阅读力系统理开展实践研究断研究程中提高学生阅读力培养语文素养
2调查法通问卷调查学生阅读现状进行分析研究针性开展研究活动
3验总结法时总结切实行提高学生活力阅读力方法验
4文献资料法查阅相关资料参考直接应相关成果进行综合分析寻求理实践创新
5实验法设立实验班实施研究方案实验中完善理终形成系统理
第阶段（2019年4月——2019年5月）立项申报审批表全面提高学低段学生阅读效率提升学生阅读力发展性校学生创新性阅读力引导培养突破口
第二阶段（2019年6月——2019年7月准备阶段收集课题研究相关资料制定研究计划等课题组熟悉学校教学理工作直接参课堂教学实际课题组组织讨会交流会课例展示等方式针线掌握资料时发现问题进行研究学相关理理研究实践研究紧密赞赏结合研究制定课题实施计划具体作分工
第三阶段（2019年8月——2020年3月）实施阶段：实验探索
（1）课题组成员根实施方案收集实践研究中关资料积累阅读教学案例中闪光点结合语文教学实际边行动边研究边创新
（2）设计教研活动结合语文教学学实际进行实践探索课题组成员根班级学生情况研究时鼓励学生阅读中做积累：词语句子摘抄根学生摘抄容进行批阅等切实行办法提升理成果
（3）课堂实验基推广研究成果总结出培养验行模式思路方法运实践中推广研究成果验证理成果实践操作合理性进行反思研究探讨升华样循环研究教学科研机结合起提高研究效率阅读效率
第四阶段（2020年3月——2020年4月）总结阶段：完善 升华
（1）整理研究积累资料研究中验总结进行筛选优化整合写出实验报告
（2）总结试验研究成果撰写研究文研究报告教学案例结题报告等
（3）总结研究实验足处提出建设性意见期工作做准备
六条件保障措施
学校占面积7299方米建筑面积1200方米图书室藏书4962册生均25册建信息技术教育相配套类功室配图书阅览室班级教室图书角现教职工13中专教师12学历合格率100校长岗位培训合格率100级教师5二级教师7教研团队验丰富学校特申请2000元专项费课题农村规模学校活力阅读实践研究研究实践保证年时间保质保量完成研究务运日常教育教学工作缩城乡差距力争教育公切实提高农村学教育教学质量农村学学生样条件样阳光快乐成长
说明：1活页方2代码框申请填
2活页文字表述中直接间接透露相关背景材料否取消参评资格
3课题负责前期相关成果填成果名称成果形式发表时间填写作者姓名单位发表刊物等
4课题负责相关著作列入参考文献
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凉市教育科学研究规划课题
课题证活页
课题名称：农村规模学校活力阅读实践研究
1．课题国外研究现状述评研究意义2．研究容基思路方法重点难点观点创新处3．课题负责申请项目相关前期研究成果参考文献（两类限填20项）限4000字
课题提出背景意义
1通调查研究农村学阅读教学程中话具复杂重性度特征学语文教师需重视学生作者编者直接话组织课堂集体思维程阅读教学动态程系列阅读教学方法机组织起学语文教师善根阅读目标容学生阅读心态选择适阅读教学方法学生问卷调查分析次师生座谈结果显示部分学生养成爱读书勤读书读书良惯做读书笔记日记惯学生读书兴趣提高课外阅读拓宽学生语文学时空学生作奠定良基础学间合作交流意识明显增强学生口头语言书面语言表达力良训练提高学生语文素养时教师课堂教学力教育教学理水进步提升
建设进程中客观存容忽视困难问题尤新课程改革背景需建构利学生学动发展活力阅读教学模式学生学需求充分满足保持持久学兴趣激励学生觉走教学活动前积极动生动活泼参学活动掌握学方法提高学力形成良学惯提高语文素养样背景针学语文阅读教学实际确立研究课题农村规模学校活力阅读实践研究
二课题研究理
1农村学课外阅读教学窘境
调查中发现农村教师教育教学理念普遍陈旧受传统应试教育影响较深教学中题海战役挤学生量读书时间学生课外阅读处流状态少学生书读没时间读书学生语文阅读量语文力发展衡教师满堂灌课堂教学策略课外作业题海战役学生饱尝语文学乏味趣部分教师认学生读量书浪费时间收效甚微应付方方面面考试强迫学生死记硬背背诵量优秀作文读书作种快乐变成种沉重负担
2农村学生课外阅读瓶颈问题
（1）难读农村学生数家庭条件差买书少阅读量相足学生阅读面较窄
（2）厌读农村学生受家庭影响没形成种良家庭读书氛围学生书积极性高少学生家长认读书做题然老师强调求学生课外书缺乏良阅读惯方法限图书仅仅囫囵吞枣受益深感受课外阅读带快乐
三课题研究目标
1培养学生快乐活力阅读力激发学生热爱读书兴趣培养求知欲提高素质品味
2创造性开展活力阅读活动善准确握童阅读期激活已验时满足表现动势利导情阅读感受表露沟通碰撞体验语言张力阅读幸福成功喜悦
3学生语文实践活动中感受活力阅读乐趣增长语文知识提高语文力促进智力发展全面提升语文素质
4充分发挥教师引领作激活学生阅读部动机实现活力阅读教学双赢
四课题研究容
1学生真正成快乐活力阅读
2注重培养低段学生阅读兴趣力注重培养学生养成读思勤记善阅读学惯研究作科学指导
2学生理解力记忆力快速阅读力想象思维力阅读力培养提升研究求学生阅读中手脑合作理解中达阅读目——记忆运
4引导学生掌握阅读方法运学阅读方法进行课外阅读提高阅读写作力等
五课题研究方法
1课题研究方法行动研究法通研究形成提高学生活力阅读力系统理开展实践研究断研究程中提高学生阅读力培养语文素养
2调查法通问卷调查学生阅读现状进行分析研究针性开展研究活动
3验总结法时总结切实行提高学生活力阅读力方法验
4文献资料法查阅相关资料参考直接应相关成果进行综合分析寻求理实践创新
5实验法设立实验班实施研究方案实验中完善理终形成系统理
第阶段（2019年4月——2019年5月）立项申报审批表全面提高学低段学生阅读效率提升学生阅读力发展性校学生创新性阅读力引导培养突破口
第二阶段（2019年6月——2019年7月准备阶段收集课题研究相关资料制定研究计划等课题组熟悉学校教学理工作直接参课堂教学实际课题组组织讨会交流会课例展示等方式针线掌握资料时发现问题进行研究学相关理理研究实践研究紧密赞赏结合研究制定课题实施计划具体作分工
第三阶段（2019年8月——2020年3月）实施阶段：实验探索
（1）课题组成员根实施方案收集实践研究中关资料积累阅读教学案例中闪光点结合语文教学实际边行动边研究边创新
（2）设计教研活动结合语文教学学实际进行实践探索课题组成员根班级学生情况研究时鼓励学生阅读中做积累：词语句子摘抄根学生摘抄容进行批阅等切实行办法提升理成果
（3）课堂实验基推广研究成果总结出培养验行模式思路方法运实践中推广研究成果验证理成果实践操作合理性进行反思研究探讨升华样循环研究教学科研机结合起提高研究效率阅读效率
第四阶段（2020年3月——2020年4月）总结阶段：完善 升华
（1）整理研究积累资料研究中验总结进行筛选优化整合写出实验报告
（2）总结试验研究成果撰写研究文研究报告教学案例结题报告等
（3）总结研究实验足处提出建设性意见期工作做准备
六条件保障措施
学校占面积7299方米建筑面积1200方米图书室藏书4962册生均25册建信息技术教育相配套类功室配图书阅览室班级教室图书角现教职工13中专教师12学历合格率100校长岗位培训合格率100级教师5二级教师7教研团队验丰富学校特申请2000元专项费课题农村规模学校活力阅读实践研究研究实践保证年时间保质保量完成研究务运日常教育教学工作缩城乡差距力争教育公切实提高农村学教育教学质量农村学学生样条件样阳光快乐成长
说明：1活页方2代码框申请填
2活页文字表述中直接间接透露相关背景材料否取消参评资格
3课题负责前期相关成果填成果名称成果形式发表时间填写作者姓名单位发表刊物等
4课题负责相关著作列入参考文献
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