语文作重交际工具类表达思想感情交流感情传递文化工具时学学科基础获知识必需技天家整理2021年二年级学期语文教案起吧
2021年二年级学期语文教案1
教学目标:
1学生学会课生字
2显示懂间信高切利益
3感情朗读课文
教学重点:
学明白李丹什没马戏敬老院
教学难点:
学生理解什失信
课时安排:
三课时
教学程:
第课时
天学关讲信事
1学生汇___合作学结果
2师生评出合作名星
3放课文容录音学生试着朗读
4朗读课文画出认识字
5合作学认识字注音
6组合作读课文
二教学认读生字
1学生助拼音认读生字
2组讨样记住字
3找出喜欢字想办法记住
4组汇___记字方法
5生字口头组词
三教学生字
1出示生字卡片学生说说生活中里见字
2评价学生想记字办法
3提醒学生注意字期盼集横少横
4学生说里见字
5说说什方法记住字
6生字组词练书写
四初读课文
1教师范读课文
2学生朗读课文
3通初读课文知道什
板书设计:
必须
生字
期 李 铃 张 盼 慈 祥 集 合
第二课时
精读课文
1指导学生朗读课文
2分角色朗读课文
3找出喜欢办法读读
4学生间互评
二重点部分理解
1设置问题:马戏家喜欢
2李丹什喜欢马戏敬老院老表演节目
3组针问题进行讨
4说说法
三扩展活动
1结
2学生懂失信种良道德品质应该做
3觉李丹做果准备做
4生活中遇类事情会做
四读课文
1评价学生朗读表演情况
2学生感情朗读课文
3组合作表演课文容
板书设计:
必须
失信
学会做
第三课时
教学容:
1口语交际:应该做
2学写请假条
教学程:
口语交际
1分四组讨应该做
2抽生汇___说说什应该样做
二学写请假条
1请朋友读读冬冬写老师留言条仔细观察格式说说写请假条需注意什
2抽生说格式师板书
3请朋友说说写请假条包含容
4练写请假条
2021年二年级学期语文教案2
教学目标:
1体会蚂蚁书带影响级法学童想象力创造欲体会童话神奇力量
2认识十四生字体会童话神奇魅力
3感情朗读课文
教学重点:
体会蚂蚁住进书里发生趣事情特陈旧书发生奇妙变化
教学难点:
感受童话神奇感受语言文字神奇力量
教学准备:
课件
教学程:
师生回顾体会神奇
师说: 学节课学书里蚂蚁记姑娘什样书蚂蚁夹进书里字感样呢(学生回答师板书:新奇陈旧) 天抓住着新旧读课文感受童话神奇魅力感受语言文字神奇力量
二深入课文朗读感悟
师:记文中蚂蚁原
师:样花蕊里呢请屏幕(课件出示)
( )墙角边( )开着朵花风里( )唱着歌
师问
(1)古老什意思说古老( )
(2)孤零零理解换成什词什时候孤独呢孤独时候心情样
(3)句什样语气读出姑娘心情呢试着读读吧
师:呀朵花非常孤单天花旁边位朋友谁课件出示
黑黑蚂蚁着花枝( )静静( )花蕊里睡觉
(1)谁学学蚂蚁爬爬样子学做趴动作
(2)学想象蚂蚁会梦什
(3)时蚂蚁心情样读形式表达出
师:样蚂蚁姑娘夹进陈旧书里夹扁扁
(1) 陈旧什样
(2)假蚂蚁夹书里心里会想什感受读出感觉
师:蚂蚁陈旧书里会发生新奇事呢请学读课文3 — 6然段
(1)学生回答
(2)请学动笔画出描写蚂蚁书话句子桌互相读读
(3)找组学生试着分角色练读时提问细碎声音谁发出奇怪样子会做出意思换词句表达样感情学生试读
(4)找学生分角色练读加动作
师:乐意做字蚂蚁做快乐开心事呢
(1)学生回答
(2)果书里字蚂蚁会走路字会样种感受会说什
师:书里字样感受第七然段中语句描写字想法
(1)指导朗读句话
(2)出示真太傻子什说桌讨
(3)指导朗读(男女生分角色读)
师:时旧书样
(1)男生读第九然段女生读第十然段
(2)书中字串门天事没书玩文字串门游戏
(3)出示带子头饰找朋友
(4)词组句子
(5)游戏中感受什发现什
师: 第三天早晨姑娘旧书封皮发现字呀走太远认识回家路字丑师带丑字头饰说:没朋友谁帮帮组词
师:实字作缺(出示课件)······学生齐读句话
(1)知道姑娘什没买事
(2)齐读课文句话
三抒发情感彰显性
1读童话喜欢文中谁呀
2天书中字什样感受
四课外拓展
师: 天学童话趣王梅阿姨作品住雨街猫想走树想留兔子等作品希学课欣赏吧
师: 老师送学组读书相关名言警句希学做爱读书会读书
1书类进步阶梯 ——高尔基
2读书三:心眼口—— 朱熹
3读书百遍义见—— 裴松
板书设计:
书里蚂蚁
会 说 话
陈旧 新奇
会 走 路
2021年二年级学期语文教案3
教学目标:
1通诗古容理解激发学生热爱然热爱生活热爱美思想感情
2学会4生字会认2生词
3想象古诗描绘意境深入体会诗表达情感
4话说说古诗意思感情朗读背诵古诗培养学生学力欣赏美力
教学重难点:
理解诗句意思品味诗歌意境想象咏柳描绘美丽景色
教具准备:
媒体课件
教学程:
导入新课初感诗境——感知美
1课前唱歌春天里[创设愉快学情境调动学生学兴趣
2导入:学知觉中春天脚步轻快飞行燕子吹面寒杨柳风羞红脸桃花柳枝轻摇柔柳组成光彩夺目春天什(课件出示:杨柳图)
3前学首古诗咏……(学生答:咏鹅)咏鹅赞美鹅咏柳什意思
4揭题解题:柳树真美啊唐诗贺知章柳树美陶醉写首赞美柳树诗——咏柳
5欣赏配乐朗读学生感受古诗节奏
6读诗求助拼音读准字音
7突显生字指出字天学生字学生读字
二交流切磋诵读求悟——品味美
1指导学第二句
(1)通预读懂词意思学生交流回答:
(2)(放远柳树图片)家预充分柳树什倒垂柳枝什(学生发挥)
(3)婀娜柳树啊诗眼中位什呢啊诗感叹((4)指名读老师相机指导:碧玉妆成树高万条垂绿丝绦
2合作学第三四句
(1)桌起读三四句读遍读出感情
(2)学生读
(3)出示第四句诗课件体会剪刀喻二月春风精妙处树碧玉万条绿绦数数清细叶原二月春风杰作啊继体会春天喜爱情
(4)指名读相机提问:觉读样里读什样读
3结:棵柳树美啊长高绿树垂数柳条叶子细细惹喜爱啊该什样语气读首诗呢
4渡:通刚交流知道诗什方法写出柳树美呢(接请家闭眼睛边听配乐朗诵边想象首诗意境等请学想意境描绘出
三分组活动熟读成诵——抒发美
师:家喜欢首古诗请学想想喜欢什样方法创造表现首古诗告诉老师
(学生考虑讨纷纷说出喜欢方式:表演朗诵写作(画画等)
1教师根学生提议分成四组:诗朗诵组表演组图画组根爱选择组
2学生分组讨创作表演(教师巡回指导启发学生开阔思路)
3分组展示表演
(1)诗朗诵组
(2)表演组:
(3)图画组:
(4)写作组:
4师:刚学运喜欢方式表现首歌曲觉家做非常回家作品展示家
四总结写法网络拓展——延伸美
1结:诗写精彩观察仔细抓住柳树特点善运喻手法抒发真情柳树春天产生喜爱情希学双明亮眼睛颗敏感心灵观察身边切领略身边美景
知道歌颂赞美事物诗
2告诉学生相关古诗网址拓展学生课外学搜集
3作业:画幅春景图
五板书设计
咏柳
唐贺知章
碧玉妆成树高
万条垂绿丝绦
知细叶谁裁出
二月春风似剪刀
2021年二年级学期语文教案4
教学目标:
1正确流利朗读课文认字5写字8
2感情朗读课文通读物话体会物心情
3复述课文容山羊灰兔做简单评价
4懂讲信重觉做说话算数
教学重点:
感情朗读课文通读物话体会物心情
教学难点:
懂讲信重觉做说话算数
教学准备:
生字词卡片 动物贴图 课件 投影仪
教学程:
谈话导入
1天老师家带两朋友谁
出示山羊灰兔图片(贴图板画)学生充分说说
2板书课题生读
二初读课文识字
1听老师配乐读课文
2默读课文喜欢方式解决认识字
3检查识字情况出示词语认读
4声读课文想:篇课文讲件什事
三精读课文理解感悟
1指名读第然段边读边思考:山羊灰兔间发生什 事
指名回答评议
2读体会相约时心情
(读分角色读男女分读齐读)
3度:山羊灰兔开心啊块森林里采蘑菇学灰兔回家篮子山羊采蘑菇课文然段知道
4山羊灰兔间底发生什事呢出示学务
①默读课文找出描写山羊做法语句——画出
②读课文找出写灰兔表现语句﹏﹏画出
5学生汇报师相机板书
第次
(1)山羊做
山羊家里等啊等啊等久见灰兔
①生读句话说说读懂什
②交流感受(抓住等啊等啊等久重点词语体会山羊守信)
③生体会读
④男女赛读
(2)灰兔失约找什理
刚路遇见刺猬聊会耽误点时间吃午饭吧
①指名读
②谈体会(结合直快吃午饭灰兔聊会耽误点时间体会)
③感悟读次悟出山羊守信
④组赛读
(3)总结学法
①分找出山羊灰兔表现语句读读
②抓重点词交流感受
③读出感悟
第二次
(1)组单位组长带领学第三然段
(2)组展示读
6灰兔讲信山羊第二天等时山羊坚决
齐读然段
7第二天早晨山羊会会等灰兔呢
组讨代表发言
8学课什收获
(什情况应该说话算数做讲信)板书:讲信
四总结
诚实守信中华民族传统美德希家够做言信里老师送两句古语(完成语文天中读读背背)
1言出驷马难追
2言必信行必果
板书设计:
山羊(图)灰兔(图)
第次 等久 刺猬聊天
第二次 等太阳山 花狗玩
讲信
2021年二年级学期语文教案5
教学目标:
1理解古诗容体会思想感情解祖国山河壮丽
2感情朗读古诗背诵古诗
教学重难点:
1理解古诗容体会思想感情解祖国山河壮丽
2感情朗读古诗背诵古诗
教学准备:媒体课件
教学程:
导入创设情境
唐位非常名诗生写许许优秀诗文诗热情奔放感情真挚称诗仙谁呢(李白)李白唐代伟诗家已学少诗篇学背诵出
(学生表情背诵庐山瀑布夜宿山寺 静夜思 赠汪伦)
二揭题释题指导方法
1节课学早发白帝城李白诗篇
(板书课题齐读课题)
2早发白帝城什意思
3想知道白帝城什样老师里张白帝城图片起(出示图片)
4早诗李白船白帝城出发千里外江陵路见什听见什什感受呢起学首流传千古佳作
指导学
学求:
1学生字词认识字理解词通查阅twxgs网站尝试解决问题
2正确流利朗读诗体会诗中诗心情
四组合作学
1汇报组学情况
2懂问题组提出通结合登陆古诗文专题学网站查阅资料解决问题
3喜欢方式诵读古诗体会诗时心情
五汇报学情况
1指名学生喜欢方式汇报朗读
2首诗写什容
3二两行诗中读懂什
4两行诗什意思(早晨离开仿佛彩云中间白帝城千里迢迢江陵天)
5指导朗读二行诗
6出示课件两岸猿声啼住轻舟已万重山:学画面什感受
7诗站船头耳边响起猿猴啼处声没停船飞速诗听处猿猴声两岸猿声连成片见船行速度真快行诗里诗间接啼住突出船快学体会点真简单船真诗中描述快
(诗感觉诗觉船走快)
8什会种感觉呢老师学讲事吧:公元759年3月诗受牵连流放夜郎行夔州白帝城时传皇帝赦天消息罪免罪诗欣喜狂拨转船头放舟东江陵首诗正种情况创作出诗赦免消息会想什呢想象出诗流行船三峡见长江两岸奇丽景色时种欣喜样子学生描述
9两行诗表现行船快应该样语气读(轻松愉快)
10指导朗读学生试读
弄懂诗句意思谁流利朗读全诗(学生朗读古诗)
11学读感情说说感受
(彩云间体会诗免罪消息十分兴奋觉环绕彩云间白帝城特漂亮
(猿声悲啼舒服时诗觉猿猴啼欢呼辞行见诗高兴诗时心情兴奋激动舒坦坐轻快船欣赏着祖国美丽山河想回家乡见亲种心旷神怡感觉真妙极)
12重获诗心情愉快已顾描写两岸山光水色愉快心情映衬江水流特快千里外江陵日达船显特轻快猿猴声中越万重高山
首诗文字优美感情丰富读读首诗试着体会诗时愉快心情(学生感情朗读)
13指名读评议
14起分享诗愉快心情吧(播放音乐)背诵
六总结
首诗通行船轻快途壮丽景色描绘表达诗重获轻松喜悦心情整首诗气势奔放情景交融极富浪漫义色彩
七作业
1读读描写三峡诗篇
2早发白帝城首诗配幅画
2021年二年级学期语文教案
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