7 网络载行
——载信息
学目标：
1理解载作意义掌握文字图片文件网页等种类型信息 载方法
2通载学生感兴趣容激发学积极性完成务程中掌握类信息载方法培养正确操作技巧提高学生信息获取力培养利网络进行探究学力
3增加课堂务趣味性实性调动学生学积极性感受信息技术学生活提供巨便利形成积极动学运信息技术态度引导学生积极健康Internet网络文件载中尊重知识产权等法律法规负责安全健康网络资源培养学生合理信息资源理惯
学重点：网页中类信息载方法
学难点：学生正确效网获取信息灵活运学知识进行资料收集整理
课时安排：1课时
学程：
创设情境导入新课
播放趣水果表情进入演技考验引出猪猪侠参加项赛提交表情苹果合成片组委会求参赛选手提交资料：基信息word文档形式保存标准片张喜欢首歌帮信息提交组委会？学会帮呢？
引出节课容——载信息
二新课讲授
1载概念（学载信息历总结什载？）
载：通网络进行传输文件互联网电子计算机信息保存电脑种网络活动
2种类型信息载方式
学生载网络信息历欠缺缺乏信息载程方法系统完整认知学生带着问题进行信息载学生行总结概括种类型信息载方法
环节：学生完成载练
学生练程中教师巡视指导观察学生出现问题面环节中予指导纠正
环节二：学生结合操作程教师引导总结类信息载方法
（1）文字载：选定载文字然复制粘贴
注意保存载体字处理软件易犯错误选中文字复制资源理器窗口中直接粘贴粘贴象中呢？
学否遇样问题粘贴word文档中文字时会带想格式边框等什办法掉？
方法：需通执行编辑菜单中选择性粘贴格式文放入word文档中
（2）图片载：图片右击选择快捷菜单中图片存选择路径进行保存重命名
问学生方法？图片复制然粘贴？（纠正学生合理操作方法养成良操作惯）
复制粘贴方法bmp格式图片法实现载
（3）载文件：果提供载功直接点击载会提示保存链接指目标文件链接右击选择目标存弹出存话框音频文件例讲述载方法载链接右击选择目标存选择保存路径实现载
环节三：果发现漂亮网页面元素喜欢想整网页载该操作呢？
（4）保存网页：选择文件菜单中存出现保存网页话框选择保存路径类型进行保存
学保存方法？学生说收藏夹处收藏夹历史记录区搞清楚收藏夹中保存网站网址历史记录中保存网浏览页面清历史记录法浏览
环节四：升华
学遇样情况？网页中文字图片者网页身允许载相应命令什呢？
学生回答：知识产权保护问题
学生老师交作业直接网载成交老师种行？谈谈观点
总结：学网树立版权意识尊重知识产权提高信息鉴力引传播虚假信息进入健康网站网络成助手
三练总结
想更加解围绕兴趣爱喜欢东西载相关信息进行合理组织理
载求：
1准确搜索相关文字资料word文档形式保存电脑中
2熟练载2—4张相关图片
3载1首喜欢歌曲
4载喜欢网页
板书设计
7 网络载行
——载信息
1保存网页中图片
2载音乐
3载视频
4载网络社区台资源
8 技术创新保护神
——知识产权
学目标：
1知道什知识产权分类特点
2知道计算机道德规范解相关法律
学重点：学计算机知识产权
学难点：求学生通学计算机道德付行动
课时安排：1课时
学程：
导入
课件播放两案例：
1 百度MP3搜索著作权纠纷案
2中国型记录片舌尖中国海某文化传播限公司侵权案
回答问题： 两案例涉什容？ 完案例回答老师提出问题
通案例提问引出节课容题目：计算机知识产权
二 务安排
提出务：
1什知识产权 生活中违反计算机知识产权行？ （答案：知识产权指智力创造性劳动产生权利）
2知识产权组成两部分？ （答案：工业产权著作权）
3知识产权什特点？ （答案：专性）
4国家目前出台关计算机知识产权保护法 组合作（四组）网收集务123知识抢答活动展示务4务5组代表展示
学生详细掌握相关定义法律法规学生反思时已渗透生活学中计算机软件时通分组交流学生融入学氛围中中培养学生语言表达力
5 应样计算机软件？
（第尊重维护隐私信息学计算机处理信息时定养成保护私信息惯时尊重维护隐私
第二合法软件计算机软件知识产权属著作权法保护象未合法受权复制等违法行会受法律制裁计算机时建立尊重知识产权观念支持正版软件盗版软件
第三遵守相关法律惩治利计算机犯罪行国制定相关法律法规国刑法中非法侵入计算机信息系统罪破坏计算机信息系统罪）
6网搜索期违反计算机软件保护条例具体案例
三技术讲解
（）计算机知产权知识梳理
1什知识产权 生活中违反计算机知识产权行？
2知识产权组成两部分？
3知识产权什特点？
4国家目前出台关计算机知识产权保护法律？简单阐述容？
5应样计算机软件？
6网搜索期违反计算机软件保护条例具体案例
（二） 补充学生没完善知识点
集中听老师计算机知识产权知识梳理补充：
知识产权存学生活中希节课学增强知识产权意识仅学运计算机知识产权相关知识成保护知识产权宣传者
四 作业
制定信息社会文明公约学交流讨
记录作业 巩固节课知识
板书设计
8 技术创新保护神
——知识产权
知识产权
知识产权保护
9 走进家乡
——规划文稿页面
学目标：
1通介绍讲解制作媒体演示文稿般程学生明确制作步骤点美襄阳题作品制作做铺垫
2 进步巩固wps启动wps界面组成创建演示文稿幻灯片编辑添加幻灯片幻灯片版式复制幻灯片删幻灯片演示文稿保存基知识基方法够根设计需幻灯片文字等进行基编辑操作
学演示文稿制作基础知识培养学生分析问题解决问题力
3培养学生团结合作表达交流力增强动参团队努力团队中发挥展示意识 培养学生积极探索勇实践胆创新精神意识
学重点：
1制作媒体演示文稿般程
2wps基操作
学难点：
演示文稿制作
课时安排：1课时
学程：
创设情景激发兴趣]
1教师播放精心准备课件灵秀湖北演示文稿创设优美教学情景学生沉浸优美意境中时引入新课
2问：通短片相信学家乡湖北进步解谁知道老师什软件制作短片呢？（wps制作演示文稿）
二引出新知精讲善导
学学：
做介绍家乡演示文稿需演示文稿容进行较具体规划总体设计
1 设计作品容
2 规划作品页面
做做：
1 筛选素材
提醒：素材源否？否全面？否涉版权问题？
2 制作封面
制作演示文稿软件选目前广泛wps演示文稿制作
Wps演示文稿提供应幻灯片题模板选择喜欢模板
教师边讲解边演示：创建演示文稿封面
1引导学生动手操作
2[师边讲解边演示]单击单击处添加标题框输入文字美襄阳单击单击处添加副标题框输入制作：X年X班XXX选定文单击格式工具栏中钮字体字型字号颜色齐方式等进行设置
学生练教师巡视时解决学生学程中遇问题性问题请家停屏幕广播集中演示讲解安排学生操作演示
练练：
设计模板种配色方案版式根需选择喜欢配色方案版式
格式——幻灯片版式
幻灯片拖动移动位置出现条浮动水线释放鼠标移动操作完成
保存幻灯片：
制作幻灯片接保存方法Word中文件保存方法样谁说说样保存文件？（老师针学生回答进行总结）
文件——保存单击常工具栏中钮
三 探探
Wps演示文稿提供线模板海量ppt素材精美图片图示等资源帮助快速完成演示文稿制作美化演示文稿制作更加简单快速
板书设计：
9 走进家乡
——规划文稿页面
设计作品容 规划作品页面
10 角度展示家乡美
——插入种素材
学目标
1学生掌握插入菜单功学会演示文稿中添加文字图片视频学会根需插入图片文字视频进行处理
2通探究组探究交流合作方法提高学生获取知识力培养学生观察审美力信息加工处理力创新设计力
3进步培养学生关心帮助意识增强学生爱国义情怀
学重点：幻灯片中添加文字图片视频进行必修饰
学难点：插入文字图片视频进行必修饰
学程：
创设情境 导入新课
1播放演示文稿灵秀湖北教师导入：家乡风光美丽听家乡话亲切演示文稿带家遍家乡美景尝遍家乡美食领略家乡风俗吧
2板书课题
二组合作探求新知
务：幻灯片中添加文字
1教师边演示边讲解方法：单击插入菜单鼠标指针移动文框选项时会出现水垂直两种类型根实际需选择种类型编辑区单击鼠标左键者拖拽鼠标会出现文框
2插入完文框步该输入文字
3页面起简洁美观调整文字颜色位置试试艺术字增加效果
务二：幻灯片中插入图片
1学生学课第41页容找插入图片调整图片位置方法电脑进行操作
2请名学生边操作边讲解：单击插入找图片点击文件找图片文件夹选择张图片鼠标移动圆圈左右拉图片然张图片移动中间
3教师边演示边强调关调整图片位置操作：鼠标指针移动图片条边中间控制点拖拽鼠标
4学生根教师演示次更正完善务二中操作
务三：幻灯片中插入视频
1教师边演示边讲解：单击插入找文框点击文件中视频找视频文件夹选择段视频复制粘贴文框中选择播放方式
2学生根教师演示演示文稿中插入视频
教师提示：wps演示文稿制作中文图形图表格动画视频声音等素材加入通插入功键实现
三做做
根表达题思想选择素材开始制作演示文稿
四 练练
1演示文稿进行美化图片工具文工具菜单里功
2学生摸索汇报交流：裁剪图片调整文字图片位置层次
3指名学生演示操作
五 探探
家演示文稿中插入视频文件格式avi asf mpg等支持视频文件格式尝试格式工厂魔影工厂等软件视频文件格式转换成wps演示文稿中支持视频文件格式
六总结预收获
指名学生说说节课学会什
板书设计：
10 角度展示家乡美
——插入种素材
插入文字
插入图片
插入视频
11 家乡美更动感
——设置动画效果
学目标：
1 学生初步掌握定义动画设置方法培养学生探究学力 2通组协作学集体研究发现问题解决问题培养合作学探究性学力
3通作品展示评价活动感受学成功成感快乐感受家乡美培养学生热爱家乡情感
学重点：定义动画命令幻灯片中象设置动画效果
学难点：合理设置象动画方速度出场序
课前准备 教师课件学生幻灯片图片素材文档材料
学程
创设情境 导入新课
1教师发送静态难忘次秋游PPT学生机请生开放映观
2师播放动画效果难忘次秋游PPT请生欣赏 师：引导学生观察分析两组作品处
3师生交流导入新课
二引领探索 获取新知
（） 初步探索：寻找定义动画命令
务： 幻灯片菜单中寻找定义动画命令
师：1布置务巡视查
2请生回答
生：1观察尝试寻找定义动画命令
2回答问题 设置动画效果第步关键步调出定义动画务窗格良开始学生更进行学
（二） 初步尝试：设置简单动画效果
务二： 尝试第张幻灯片中文添加动画效果
师1：布置务巡视指导
2师生解决操作程中遇困难
3图片添加动画效果
生：1组探索定义动画务窗格功钮次第张幻灯片中文图片添加动画效果遇困难学老师寻求帮助
2演示操作
3师解决困难 环节容课重点教学容学生通组讨交流找设置动画效果方法培养学生探究合作学力
（三） 初步结：设置动画效果操作步骤 学生起纳总结操作点强调设置时先选定象否添加效果钮设置动画播放放映幻灯片出现动画
（四） 深入探究：设置动画方速度序 师播放灵秀湖北 幻灯片动画引导学生分析设置动画否合理引出动画方速度序合理设置
务三： 尝试修改灵秀湖北幻灯片设置合理动画方速度出场序
生：1组讨探究修改幻灯片设置合理动画方速度序
2台演示解决方法 根教师提出问题学生讨交流探索解决问题方法突破教学难点培养学生组合作中探究解决问题力
（五） 创作学致
师：秋游时名导游介绍海口景点天位客老师想请家回导游利幻灯片介绍家乡——襄阳 师：请生开美襄阳幻灯片说明务求提示素材存放位置
务四： 1已幻灯片加喜欢动画效果（必做务）
2插入两张新幻灯片介绍定安景点（选务）
师：1布置务学容求
2提供学资源
3巡视学生学程提供必指导
生：1根组成员操作技基础选择完成适操作务
2组继续协作创造性完成作品
环节设置巩固拓展设置2梯次务满足层次学生学需求提高学生学拓展力培养学生利丰富信息资源促进协作学创造学力
三 作品展示 交流评价
（） 作品展示 提供学生幻灯片作品评价标准组相互评价选出优秀作品请组派出代表展示幻灯片作品做适讲解 师：组织作品展示活动
（二） 交流评价 教师学生点评组展示作品出评语
四 纳总结 课拓展
1教师引导学生总结课学容
2师强调课学容日常生活中作鼓励学生课试着学生活成长历程精彩瞬间等制作成演示文稿家分享
板书设计
11 家乡美更动感
——设置动画效果
幻灯片加动画效果
选定象
设置动画方速度序
检验动画
12 领略家乡美
——作品发布评价
学目标：
1解设置演示文稿放映效果必性样性
2掌握调整动画播放序设置动画效果设置启动动画方式方法
3通设置演示文稿放映效果丰富学生设计思想
4解作品进行压缩
学重点：
1 正确设置种幻灯片象放映序时间
2 设置幻灯片象动画声音效果
学难点：
1 幻灯片象选择合适动画声音效果
2 准确理解实现交互式放映作
课时安排：1课时
学程：
播放学节课初步完成 美襄阳演示文稿演示教师制作美襄阳演示文稿学点评两作品说明幻灯片演示文稿放映效果交互方式设置重性
二教师示范选中象设置放映效果操作然提出学务学生分组实践探究学
务（1）：设置作品中象出场序设置放映序时间
A根务求实际显示效果进行调整改变序
B会根求选择启动象动画方式单击鼠标时前事件秒动启动知道两者异
C声音视频等媒体象会设置序时间外进行媒体设置选项卡进行关设置
务（2）：设置动画声音效果
A 学掌握合理安排作品中象动画声音效果
B 根求修改新增效果
C 讨：动画声音效果越越越容易引起观众注意？
务（3）：改变取消合适效果设置
探究：操作程中掌握技巧？ 学生实践探究教师巡视检查辅导
务（4）：设置切换效果探究：全部应应两钮区
务（5）：设置换页方式探究：设置超链接动作钮幻灯片避免放映时心单击鼠标错误切换相邻张该办？
教师结：分享作品前需作品文件夹压缩便作品局域网互联网传播
提醒：声音视频等媒体文件演示文稿放文件夹里然观者开插入媒体文件
三 总结收获
指名学生说说节课学会什
四 练练
1继续修改完善作品
2尝试完善作品通社区分享朋友
板书设计：
12 领略家乡美
——作品发布评价
设置幻灯片放映方式
压缩文件
13 网络分享棱镜
——文件分享交流
学目标
1 解发布信息种方式掌握合理规范迅捷发布交流信息方法
2 掌握网络环境进行效发布交流信息方法
3 学生渗透建建享现代网络精神
4 学生理解合规范发布交流信息意义形成正确网络道德价值观
学重点
1 学生解信息发布交流方式学会方式进行选择评价
2 学生掌握通网络发布信息方法
3 学生掌握通网络进行交流获取信息方法
学难点
1学生掌握信息局域网特网进行发布
2学生掌握利网络进行效交流
课前准备：教师制作课件
课时安排：1课时
学程
创设情景引入课题
伴老师家长起分享交流制作类电子作品程中憧憬快乐困惑陪伴起成长件快乐事情天学网络文件分享交流方法
二学新课
思考：QQ做什 思考回答问题 （限2回答） 聊天 发邮件 写日志 相册……
务1：A注册申请QQ加入班 级群***（QQ号学） B加入班级群***群中昵称修改实名加入成员群中发信息（已QQ号学）
现学已QQ邮箱父母QQ号想电子邮件办？ 提供免费邮箱常网址？ 申请？ 互发电子邮件需必备条件？
老师点评学生回答总结
仔细观察交流意见出结
体会网络注册通性面继续网交流奠定基础
务2： 收发电子邮件 A收发 B时发邮件 C转发邮件
基础学生完成BC基础学生尝试完成AC
老师巡视指导辅导学生操作
指定学生演示加深印象
1． 尝试邮件收发
2 组成员相互检查 逐步培养学生学力
务3：阅读带附件邮件载附件 教师班级群发带附件邮件（张班级合影） 激发兴趣尝试发送带图片附件邮件 （发群邮箱） 老师巡视指导指导学生操作
1． 载附件理解附件处
2． 尝试带附件邮件发送操作
3． 组相互检查
班级合影突破口先载教师引导逐步培养学生学力
务4：网络云盘文件分享
1理网络存储空间
2创建分享链接
务5：移动终端文件分享
移动互联时代智手机板电脑计算机起构成计算机设备系统设计非常容易间享
三 练练
1 讨种文件分享方法特点分适宜情景？
2 练网络云盘云盘进行文件分享
四 总结
天学领课相信学会继续利Email老师朋友甚国外朋友保持联系交流学传递节日问候说说心里话Email拉间距离成学生活中帮手吧
板书设计
13 网络分享棱镜
——文件分享交流
1社交群文件分享
2网络云盘设计分享
3移动终端文件分享
14文件安全家
——文件备份恢复
学目标：
1 解文件备份恢复方法
2 够实际运中进行文件备份恢复
3 养成文件进行备份惯
学重点： 解文件备份恢复方法
学难点： 够实际运中进行文件备份恢复
课前准备：课件
课时安排：1课时
学程：
导入
电子文件储存种媒介万失种原导致文件丢失时发生预先文件做备份防意外养成文件备份惯
二 试试
云盘做备份PPT作品文件夹复制盘符中u
三 学学
1 学生阅读课第5758页相关容解文件备份方法
2 交流：时备份永久备份
3 教师边演示边讲解具体做法
时备份：
文件复制U盘里复制硬盘分区中制作修改文件时备份分区中
提醒：通常情况文件复制存放系统盘中
永久备份：
文件复制移动硬盘云盘者刻录光盘进行永久备份
教师渡：误删文件尝试专业恢复软件进行恢复RSTUDIO等
创设情境：
明误删保存D盘中幅电脑绘画赛获奖作品删时间2016年4月17日该样帮恢复文件呢？
1学生默58页面容解文件恢复方法
2组讨交流
3学生回答教师演示操作设计恢复方法
选择文件盘——扩展名找文件——图片格式
——勾选恢复文件——开始恢复
四 想想
1文件备份方法？
2实际操作中认种备份方法简单实？说说什情况选择什样备份方式会更
五 做做
重文件复制移动硬盘云盘者刻录光盘较种存储方法优点足处
六 练练
什已知道备份文件方法尝试第三方软件备份方法操作
七 探探
手机存储卡手机文件备份工具手机里系统备份电话备份尝试手机中种备份恢复功
板书设计
14文件安全家
——文件备份恢复
备份：时备份 永久备份
恢复：恢复文件亡羊补牢备份文件万全策
15计算机网络世界幽灵
——计算机病毒认识
学目标：
1解什计算机病毒病毒源
2解计算机病毒特点危害性
3解计算机病毒感染常见症状
4初步掌握应杀毒软件进行查杀病毒方法
5帮助学生树立防范病毒意识培养学生信息安全意识进步增强尊重知 识产权观念
学重点：
解什计算机病毒病毒源计算机病毒特点危害性
学难点：防治计算机病毒清计算机病毒基操作方法
课前准备：
课前学生通网图书馆报刊杂志等渠道查阅关计算机病毒信息位学特点危害具体实例介绍计算机病毒认识课堂交流
课时安排：1课时
学程：
导入
(引课)教师点题计算机交道常会听名词——病毒许学早耳闻已许户谈毒色变学碰面学未谋面底病毒会样什危害呢先听听家声音吧
(启发)学生汇报学生根收集关病毒信息发表见解(鼓励学生踊跃发言创设良学氛围)
2激发兴趣探究欲
截止2016年计算机病毒数量达15亿左右种类传播存方式相什样病毒特点计算机进行简单效防护呢？
二 学学
1 学生浏览教材第60页面容解计算机病毒种类
2 学生汇报交流：
计算机病毒传播方式危害方式存形式等病毒分：
传统病毒新型病毒
3 2012年1月29日计算机病毒熊猫烧香变种金猪报喜事件例解传统病毒特点
学生组讨交流
全班汇报：传统病毒特点：般寄存磁盘文件网络中接触方式通磁盘网络传播传播快流传广变异危害巨
4 教师2014年出现种名Ｃhameleon病毒例讲解新型病毒特点：隐蔽性更强难防护清更更新传播方式融合病毒黑客技术更加智化趋窃取网络户信息目
5病毒简单防护
师万计算机染病毒该办呢
防治病毒
a软盘历明外软盘先查杀病毒
b光盘建议正版光盘软件
c网络安装实时监控软件
d硬盘安装病毒防火墙
(介绍瑞星杀毒软件方法通电脑演示操作方法)
三 议议
明说计算机病毒计算机重数私密文件windows系统危害巨令害怕远离计算机病毒应该停止计算机说法？面计算机病毒应该具样意识？
四 练练
出计算机病毒名称互联网中认识病毒吧
五 总结：
安全防范眼光计算机病毒时时处处关心计算机安全没种杀毒软件夫关付病毒入侵天新计算机病毒产生种情况电脑时更应该树立安全防范意识病毒远离
板书设计
15计算机网络世界幽灵
——计算机病毒认识
病毒种类：传统病毒 新型病毒
病毒简单防护：提高安全意识载安装正式版安全防护软件
16 吹响防毒锋号
——病毒全面防护
学目标
1 解计算机安全防护基知识
2 掌握查杀计算机病毒方法
3 会开启杀毒软件实时监测功
4 掌握防火墙技术会查杀计算机病毒
学重点
1 查杀计算机病毒
2 安装防火墙技术
学难点：
防火墙技术
课时安排：1课时
导入
黑客木马病毒已成身边隐形网络杀手病毒断推新变异移动设备计算机面着病毒带巨危害
二 学新课
试试：
学生动手运360安全卫士计算机做次全面体检计算机否健康
学学：
病毒全面防护
分防火墙杀毒两方面尝试计算机进行动防护查杀病毒（防火墙Windows带第三方防火墙软件杀毒软件金山毒霸卡巴斯基360杀毒等）
1 第道防线选Windows系统带防火墙助防止黑客恶意软件等通连接网络访问计算机防火墙保护计算机第道防线
2 第二道防线选360安全卫士需安全防护中心开启系统防护样病毒入侵较困难立体检基轻松解决计算机部分问题查杀修复查杀计算机中木马病毒
3 第三道防线选360杀毒防毒杀毒360杀毒360安全卫士组成套防毒杀毒组合拳运行360杀毒软件点击扫描开始病毒查找查病毒列出键清病毒
做做：查杀病毒
1）界面中单击全盘杀毒钮动进入杀毒状态
2）单击更信息项查查杀结果已运行时间剩余时间查杀出病毒等信息
3）查杀病毒程中户单击暂停查杀钮暂停查杀病毒暂停单击继续查杀钮继续查杀病毒果系统查毒时检测病毒默认情况会动删该病毒
4）果户中途单击停止查杀钮中断弹出杀毒结束话框框中显示查杀病毒情况中包括检查文件数没病毒花费少时间等信息
二病毒变异
1教师介绍2001年灰鸽子木马病毒事件解变异病毒特点
2议议：面2010版灰鸽子木马病毒应该采取什防护方法该处理新病毒变异呢？
明想法：计算机更安全想计算机中安装查杀病毒软件样明种想法？
做做：
手机易感染病毒重灾区手机里安全防护软件？
利掌握计算机病毒防护方法手机运行360安全卫士等安全 防护软件手机否安全
讨交流：
防护病毒提倡防毒杀毒举应该防计算机网络程中应该具备良操作行网行？
三 探探
企业部门样防护病毒呢？国家防护计算机病毒机构法律法规？
板书设计：
16 吹响防毒锋号
——病毒全面防护
360安全卫士 360杀毒金山毒霸 卡巴斯基
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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——载信息
学目标：
1理解载作意义掌握文字图片文件网页等种类型信息 载方法
2通载学生感兴趣容激发学积极性完成务程中掌握类信息载方法培养正确操作技巧提高学生信息获取力培养利网络进行探究学力
3增加课堂务趣味性实性调动学生学积极性感受信息技术学生活提供巨便利形成积极动学运信息技术态度引导学生积极健康Internet网络文件载中尊重知识产权等法律法规负责安全健康网络资源培养学生合理信息资源理惯
学重点：网页中类信息载方法
学难点：学生正确效网获取信息灵活运学知识进行资料收集整理
课时安排：1课时
学程：
创设情境导入新课
播放趣水果表情进入演技考验引出猪猪侠参加项赛提交表情苹果合成片组委会求参赛选手提交资料：基信息word文档形式保存标准片张喜欢首歌帮信息提交组委会？学会帮呢？
引出节课容——载信息
二新课讲授
1载概念（学载信息历总结什载？）
载：通网络进行传输文件互联网电子计算机信息保存电脑种网络活动
2种类型信息载方式
学生载网络信息历欠缺缺乏信息载程方法系统完整认知学生带着问题进行信息载学生行总结概括种类型信息载方法
环节：学生完成载练
学生练程中教师巡视指导观察学生出现问题面环节中予指导纠正
环节二：学生结合操作程教师引导总结类信息载方法
（1）文字载：选定载文字然复制粘贴
注意保存载体字处理软件易犯错误选中文字复制资源理器窗口中直接粘贴粘贴象中呢？
学否遇样问题粘贴word文档中文字时会带想格式边框等什办法掉？
方法：需通执行编辑菜单中选择性粘贴格式文放入word文档中
（2）图片载：图片右击选择快捷菜单中图片存选择路径进行保存重命名
问学生方法？图片复制然粘贴？（纠正学生合理操作方法养成良操作惯）
复制粘贴方法bmp格式图片法实现载
（3）载文件：果提供载功直接点击载会提示保存链接指目标文件链接右击选择目标存弹出存话框音频文件例讲述载方法载链接右击选择目标存选择保存路径实现载
环节三：果发现漂亮网页面元素喜欢想整网页载该操作呢？
（4）保存网页：选择文件菜单中存出现保存网页话框选择保存路径类型进行保存
学保存方法？学生说收藏夹处收藏夹历史记录区搞清楚收藏夹中保存网站网址历史记录中保存网浏览页面清历史记录法浏览
环节四：升华
学遇样情况？网页中文字图片者网页身允许载相应命令什呢？
学生回答：知识产权保护问题
学生老师交作业直接网载成交老师种行？谈谈观点
总结：学网树立版权意识尊重知识产权提高信息鉴力引传播虚假信息进入健康网站网络成助手
三练总结
想更加解围绕兴趣爱喜欢东西载相关信息进行合理组织理
载求：
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2熟练载2—4张相关图片
3载1首喜欢歌曲
4载喜欢网页
板书设计
7 网络载行
——载信息
1保存网页中图片
2载音乐
3载视频
4载网络社区台资源
8 技术创新保护神
——知识产权
学目标：
1知道什知识产权分类特点
2知道计算机道德规范解相关法律
学重点：学计算机知识产权
学难点：求学生通学计算机道德付行动
课时安排：1课时
学程：
导入
课件播放两案例：
1 百度MP3搜索著作权纠纷案
2中国型记录片舌尖中国海某文化传播限公司侵权案
回答问题： 两案例涉什容？ 完案例回答老师提出问题
通案例提问引出节课容题目：计算机知识产权
二 务安排
提出务：
1什知识产权 生活中违反计算机知识产权行？ （答案：知识产权指智力创造性劳动产生权利）
2知识产权组成两部分？ （答案：工业产权著作权）
3知识产权什特点？ （答案：专性）
4国家目前出台关计算机知识产权保护法 组合作（四组）网收集务123知识抢答活动展示务4务5组代表展示
学生详细掌握相关定义法律法规学生反思时已渗透生活学中计算机软件时通分组交流学生融入学氛围中中培养学生语言表达力
5 应样计算机软件？
（第尊重维护隐私信息学计算机处理信息时定养成保护私信息惯时尊重维护隐私
第二合法软件计算机软件知识产权属著作权法保护象未合法受权复制等违法行会受法律制裁计算机时建立尊重知识产权观念支持正版软件盗版软件
第三遵守相关法律惩治利计算机犯罪行国制定相关法律法规国刑法中非法侵入计算机信息系统罪破坏计算机信息系统罪）
6网搜索期违反计算机软件保护条例具体案例
三技术讲解
（）计算机知产权知识梳理
1什知识产权 生活中违反计算机知识产权行？
2知识产权组成两部分？
3知识产权什特点？
4国家目前出台关计算机知识产权保护法律？简单阐述容？
5应样计算机软件？
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（二） 补充学生没完善知识点
集中听老师计算机知识产权知识梳理补充：
知识产权存学生活中希节课学增强知识产权意识仅学运计算机知识产权相关知识成保护知识产权宣传者
四 作业
制定信息社会文明公约学交流讨
记录作业 巩固节课知识
板书设计
8 技术创新保护神
——知识产权
知识产权
知识产权保护
9 走进家乡
——规划文稿页面
学目标：
1通介绍讲解制作媒体演示文稿般程学生明确制作步骤点美襄阳题作品制作做铺垫
2 进步巩固wps启动wps界面组成创建演示文稿幻灯片编辑添加幻灯片幻灯片版式复制幻灯片删幻灯片演示文稿保存基知识基方法够根设计需幻灯片文字等进行基编辑操作
学演示文稿制作基础知识培养学生分析问题解决问题力
3培养学生团结合作表达交流力增强动参团队努力团队中发挥展示意识 培养学生积极探索勇实践胆创新精神意识
学重点：
1制作媒体演示文稿般程
2wps基操作
学难点：
演示文稿制作
课时安排：1课时
学程：
创设情景激发兴趣]
1教师播放精心准备课件灵秀湖北演示文稿创设优美教学情景学生沉浸优美意境中时引入新课
2问：通短片相信学家乡湖北进步解谁知道老师什软件制作短片呢？（wps制作演示文稿）
二引出新知精讲善导
学学：
做介绍家乡演示文稿需演示文稿容进行较具体规划总体设计
1 设计作品容
2 规划作品页面
做做：
1 筛选素材
提醒：素材源否？否全面？否涉版权问题？
2 制作封面
制作演示文稿软件选目前广泛wps演示文稿制作
Wps演示文稿提供应幻灯片题模板选择喜欢模板
教师边讲解边演示：创建演示文稿封面
1引导学生动手操作
2[师边讲解边演示]单击单击处添加标题框输入文字美襄阳单击单击处添加副标题框输入制作：X年X班XXX选定文单击格式工具栏中钮字体字型字号颜色齐方式等进行设置
学生练教师巡视时解决学生学程中遇问题性问题请家停屏幕广播集中演示讲解安排学生操作演示
练练：
设计模板种配色方案版式根需选择喜欢配色方案版式
格式——幻灯片版式
幻灯片拖动移动位置出现条浮动水线释放鼠标移动操作完成
保存幻灯片：
制作幻灯片接保存方法Word中文件保存方法样谁说说样保存文件？（老师针学生回答进行总结）
文件——保存单击常工具栏中钮
三 探探
Wps演示文稿提供线模板海量ppt素材精美图片图示等资源帮助快速完成演示文稿制作美化演示文稿制作更加简单快速
板书设计：
9 走进家乡
——规划文稿页面
设计作品容 规划作品页面
10 角度展示家乡美
——插入种素材
学目标
1学生掌握插入菜单功学会演示文稿中添加文字图片视频学会根需插入图片文字视频进行处理
2通探究组探究交流合作方法提高学生获取知识力培养学生观察审美力信息加工处理力创新设计力
3进步培养学生关心帮助意识增强学生爱国义情怀
学重点：幻灯片中添加文字图片视频进行必修饰
学难点：插入文字图片视频进行必修饰
学程：
创设情境 导入新课
1播放演示文稿灵秀湖北教师导入：家乡风光美丽听家乡话亲切演示文稿带家遍家乡美景尝遍家乡美食领略家乡风俗吧
2板书课题
二组合作探求新知
务：幻灯片中添加文字
1教师边演示边讲解方法：单击插入菜单鼠标指针移动文框选项时会出现水垂直两种类型根实际需选择种类型编辑区单击鼠标左键者拖拽鼠标会出现文框
2插入完文框步该输入文字
3页面起简洁美观调整文字颜色位置试试艺术字增加效果
务二：幻灯片中插入图片
1学生学课第41页容找插入图片调整图片位置方法电脑进行操作
2请名学生边操作边讲解：单击插入找图片点击文件找图片文件夹选择张图片鼠标移动圆圈左右拉图片然张图片移动中间
3教师边演示边强调关调整图片位置操作：鼠标指针移动图片条边中间控制点拖拽鼠标
4学生根教师演示次更正完善务二中操作
务三：幻灯片中插入视频
1教师边演示边讲解：单击插入找文框点击文件中视频找视频文件夹选择段视频复制粘贴文框中选择播放方式
2学生根教师演示演示文稿中插入视频
教师提示：wps演示文稿制作中文图形图表格动画视频声音等素材加入通插入功键实现
三做做
根表达题思想选择素材开始制作演示文稿
四 练练
1演示文稿进行美化图片工具文工具菜单里功
2学生摸索汇报交流：裁剪图片调整文字图片位置层次
3指名学生演示操作
五 探探
家演示文稿中插入视频文件格式avi asf mpg等支持视频文件格式尝试格式工厂魔影工厂等软件视频文件格式转换成wps演示文稿中支持视频文件格式
六总结预收获
指名学生说说节课学会什
板书设计：
10 角度展示家乡美
——插入种素材
插入文字
插入图片
插入视频
11 家乡美更动感
——设置动画效果
学目标：
1 学生初步掌握定义动画设置方法培养学生探究学力 2通组协作学集体研究发现问题解决问题培养合作学探究性学力
3通作品展示评价活动感受学成功成感快乐感受家乡美培养学生热爱家乡情感
学重点：定义动画命令幻灯片中象设置动画效果
学难点：合理设置象动画方速度出场序
课前准备 教师课件学生幻灯片图片素材文档材料
学程
创设情境 导入新课
1教师发送静态难忘次秋游PPT学生机请生开放映观
2师播放动画效果难忘次秋游PPT请生欣赏 师：引导学生观察分析两组作品处
3师生交流导入新课
二引领探索 获取新知
（） 初步探索：寻找定义动画命令
务： 幻灯片菜单中寻找定义动画命令
师：1布置务巡视查
2请生回答
生：1观察尝试寻找定义动画命令
2回答问题 设置动画效果第步关键步调出定义动画务窗格良开始学生更进行学
（二） 初步尝试：设置简单动画效果
务二： 尝试第张幻灯片中文添加动画效果
师1：布置务巡视指导
2师生解决操作程中遇困难
3图片添加动画效果
生：1组探索定义动画务窗格功钮次第张幻灯片中文图片添加动画效果遇困难学老师寻求帮助
2演示操作
3师解决困难 环节容课重点教学容学生通组讨交流找设置动画效果方法培养学生探究合作学力
（三） 初步结：设置动画效果操作步骤 学生起纳总结操作点强调设置时先选定象否添加效果钮设置动画播放放映幻灯片出现动画
（四） 深入探究：设置动画方速度序 师播放灵秀湖北 幻灯片动画引导学生分析设置动画否合理引出动画方速度序合理设置
务三： 尝试修改灵秀湖北幻灯片设置合理动画方速度出场序
生：1组讨探究修改幻灯片设置合理动画方速度序
2台演示解决方法 根教师提出问题学生讨交流探索解决问题方法突破教学难点培养学生组合作中探究解决问题力
（五） 创作学致
师：秋游时名导游介绍海口景点天位客老师想请家回导游利幻灯片介绍家乡——襄阳 师：请生开美襄阳幻灯片说明务求提示素材存放位置
务四： 1已幻灯片加喜欢动画效果（必做务）
2插入两张新幻灯片介绍定安景点（选务）
师：1布置务学容求
2提供学资源
3巡视学生学程提供必指导
生：1根组成员操作技基础选择完成适操作务
2组继续协作创造性完成作品
环节设置巩固拓展设置2梯次务满足层次学生学需求提高学生学拓展力培养学生利丰富信息资源促进协作学创造学力
三 作品展示 交流评价
（） 作品展示 提供学生幻灯片作品评价标准组相互评价选出优秀作品请组派出代表展示幻灯片作品做适讲解 师：组织作品展示活动
（二） 交流评价 教师学生点评组展示作品出评语
四 纳总结 课拓展
1教师引导学生总结课学容
2师强调课学容日常生活中作鼓励学生课试着学生活成长历程精彩瞬间等制作成演示文稿家分享
板书设计
11 家乡美更动感
——设置动画效果
幻灯片加动画效果
选定象
设置动画方速度序
检验动画
12 领略家乡美
——作品发布评价
学目标：
1解设置演示文稿放映效果必性样性
2掌握调整动画播放序设置动画效果设置启动动画方式方法
3通设置演示文稿放映效果丰富学生设计思想
4解作品进行压缩
学重点：
1 正确设置种幻灯片象放映序时间
2 设置幻灯片象动画声音效果
学难点：
1 幻灯片象选择合适动画声音效果
2 准确理解实现交互式放映作
课时安排：1课时
学程：
播放学节课初步完成 美襄阳演示文稿演示教师制作美襄阳演示文稿学点评两作品说明幻灯片演示文稿放映效果交互方式设置重性
二教师示范选中象设置放映效果操作然提出学务学生分组实践探究学
务（1）：设置作品中象出场序设置放映序时间
A根务求实际显示效果进行调整改变序
B会根求选择启动象动画方式单击鼠标时前事件秒动启动知道两者异
C声音视频等媒体象会设置序时间外进行媒体设置选项卡进行关设置
务（2）：设置动画声音效果
A 学掌握合理安排作品中象动画声音效果
B 根求修改新增效果
C 讨：动画声音效果越越越容易引起观众注意？
务（3）：改变取消合适效果设置
探究：操作程中掌握技巧？ 学生实践探究教师巡视检查辅导
务（4）：设置切换效果探究：全部应应两钮区
务（5）：设置换页方式探究：设置超链接动作钮幻灯片避免放映时心单击鼠标错误切换相邻张该办？
教师结：分享作品前需作品文件夹压缩便作品局域网互联网传播
提醒：声音视频等媒体文件演示文稿放文件夹里然观者开插入媒体文件
三 总结收获
指名学生说说节课学会什
四 练练
1继续修改完善作品
2尝试完善作品通社区分享朋友
板书设计：
12 领略家乡美
——作品发布评价
设置幻灯片放映方式
压缩文件
13 网络分享棱镜
——文件分享交流
学目标
1 解发布信息种方式掌握合理规范迅捷发布交流信息方法
2 掌握网络环境进行效发布交流信息方法
3 学生渗透建建享现代网络精神
4 学生理解合规范发布交流信息意义形成正确网络道德价值观
学重点
1 学生解信息发布交流方式学会方式进行选择评价
2 学生掌握通网络发布信息方法
3 学生掌握通网络进行交流获取信息方法
学难点
1学生掌握信息局域网特网进行发布
2学生掌握利网络进行效交流
课前准备：教师制作课件
课时安排：1课时
学程
创设情景引入课题
伴老师家长起分享交流制作类电子作品程中憧憬快乐困惑陪伴起成长件快乐事情天学网络文件分享交流方法
二学新课
思考：QQ做什 思考回答问题 （限2回答） 聊天 发邮件 写日志 相册……
务1：A注册申请QQ加入班 级群***（QQ号学） B加入班级群***群中昵称修改实名加入成员群中发信息（已QQ号学）
现学已QQ邮箱父母QQ号想电子邮件办？ 提供免费邮箱常网址？ 申请？ 互发电子邮件需必备条件？
老师点评学生回答总结
仔细观察交流意见出结
体会网络注册通性面继续网交流奠定基础
务2： 收发电子邮件 A收发 B时发邮件 C转发邮件
基础学生完成BC基础学生尝试完成AC
老师巡视指导辅导学生操作
指定学生演示加深印象
1． 尝试邮件收发
2 组成员相互检查 逐步培养学生学力
务3：阅读带附件邮件载附件 教师班级群发带附件邮件（张班级合影） 激发兴趣尝试发送带图片附件邮件 （发群邮箱） 老师巡视指导指导学生操作
1． 载附件理解附件处
2． 尝试带附件邮件发送操作
3． 组相互检查
班级合影突破口先载教师引导逐步培养学生学力
务4：网络云盘文件分享
1理网络存储空间
2创建分享链接
务5：移动终端文件分享
移动互联时代智手机板电脑计算机起构成计算机设备系统设计非常容易间享
三 练练
1 讨种文件分享方法特点分适宜情景？
2 练网络云盘云盘进行文件分享
四 总结
天学领课相信学会继续利Email老师朋友甚国外朋友保持联系交流学传递节日问候说说心里话Email拉间距离成学生活中帮手吧
板书设计
13 网络分享棱镜
——文件分享交流
1社交群文件分享
2网络云盘设计分享
3移动终端文件分享
14文件安全家
——文件备份恢复
学目标：
1 解文件备份恢复方法
2 够实际运中进行文件备份恢复
3 养成文件进行备份惯
学重点： 解文件备份恢复方法
学难点： 够实际运中进行文件备份恢复
课前准备：课件
课时安排：1课时
学程：
导入
电子文件储存种媒介万失种原导致文件丢失时发生预先文件做备份防意外养成文件备份惯
二 试试
云盘做备份PPT作品文件夹复制盘符中u
三 学学
1 学生阅读课第5758页相关容解文件备份方法
2 交流：时备份永久备份
3 教师边演示边讲解具体做法
时备份：
文件复制U盘里复制硬盘分区中制作修改文件时备份分区中
提醒：通常情况文件复制存放系统盘中
永久备份：
文件复制移动硬盘云盘者刻录光盘进行永久备份
教师渡：误删文件尝试专业恢复软件进行恢复RSTUDIO等
创设情境：
明误删保存D盘中幅电脑绘画赛获奖作品删时间2016年4月17日该样帮恢复文件呢？
1学生默58页面容解文件恢复方法
2组讨交流
3学生回答教师演示操作设计恢复方法
选择文件盘——扩展名找文件——图片格式
——勾选恢复文件——开始恢复
四 想想
1文件备份方法？
2实际操作中认种备份方法简单实？说说什情况选择什样备份方式会更
五 做做
重文件复制移动硬盘云盘者刻录光盘较种存储方法优点足处
六 练练
什已知道备份文件方法尝试第三方软件备份方法操作
七 探探
手机存储卡手机文件备份工具手机里系统备份电话备份尝试手机中种备份恢复功
板书设计
14文件安全家
——文件备份恢复
备份：时备份 永久备份
恢复：恢复文件亡羊补牢备份文件万全策
15计算机网络世界幽灵
——计算机病毒认识
学目标：
1解什计算机病毒病毒源
2解计算机病毒特点危害性
3解计算机病毒感染常见症状
4初步掌握应杀毒软件进行查杀病毒方法
5帮助学生树立防范病毒意识培养学生信息安全意识进步增强尊重知 识产权观念
学重点：
解什计算机病毒病毒源计算机病毒特点危害性
学难点：防治计算机病毒清计算机病毒基操作方法
课前准备：
课前学生通网图书馆报刊杂志等渠道查阅关计算机病毒信息位学特点危害具体实例介绍计算机病毒认识课堂交流
课时安排：1课时
学程：
导入
(引课)教师点题计算机交道常会听名词——病毒许学早耳闻已许户谈毒色变学碰面学未谋面底病毒会样什危害呢先听听家声音吧
(启发)学生汇报学生根收集关病毒信息发表见解(鼓励学生踊跃发言创设良学氛围)
2激发兴趣探究欲
截止2016年计算机病毒数量达15亿左右种类传播存方式相什样病毒特点计算机进行简单效防护呢？
二 学学
1 学生浏览教材第60页面容解计算机病毒种类
2 学生汇报交流：
计算机病毒传播方式危害方式存形式等病毒分：
传统病毒新型病毒
3 2012年1月29日计算机病毒熊猫烧香变种金猪报喜事件例解传统病毒特点
学生组讨交流
全班汇报：传统病毒特点：般寄存磁盘文件网络中接触方式通磁盘网络传播传播快流传广变异危害巨
4 教师2014年出现种名Ｃhameleon病毒例讲解新型病毒特点：隐蔽性更强难防护清更更新传播方式融合病毒黑客技术更加智化趋窃取网络户信息目
5病毒简单防护
师万计算机染病毒该办呢
防治病毒
a软盘历明外软盘先查杀病毒
b光盘建议正版光盘软件
c网络安装实时监控软件
d硬盘安装病毒防火墙
(介绍瑞星杀毒软件方法通电脑演示操作方法)
三 议议
明说计算机病毒计算机重数私密文件windows系统危害巨令害怕远离计算机病毒应该停止计算机说法？面计算机病毒应该具样意识？
四 练练
出计算机病毒名称互联网中认识病毒吧
五 总结：
安全防范眼光计算机病毒时时处处关心计算机安全没种杀毒软件夫关付病毒入侵天新计算机病毒产生种情况电脑时更应该树立安全防范意识病毒远离
板书设计
15计算机网络世界幽灵
——计算机病毒认识
病毒种类：传统病毒 新型病毒
病毒简单防护：提高安全意识载安装正式版安全防护软件
16 吹响防毒锋号
——病毒全面防护
学目标
1 解计算机安全防护基知识
2 掌握查杀计算机病毒方法
3 会开启杀毒软件实时监测功
4 掌握防火墙技术会查杀计算机病毒
学重点
1 查杀计算机病毒
2 安装防火墙技术
学难点：
防火墙技术
课时安排：1课时
导入
黑客木马病毒已成身边隐形网络杀手病毒断推新变异移动设备计算机面着病毒带巨危害
二 学新课
试试：
学生动手运360安全卫士计算机做次全面体检计算机否健康
学学：
病毒全面防护
分防火墙杀毒两方面尝试计算机进行动防护查杀病毒（防火墙Windows带第三方防火墙软件杀毒软件金山毒霸卡巴斯基360杀毒等）
1 第道防线选Windows系统带防火墙助防止黑客恶意软件等通连接网络访问计算机防火墙保护计算机第道防线
2 第二道防线选360安全卫士需安全防护中心开启系统防护样病毒入侵较困难立体检基轻松解决计算机部分问题查杀修复查杀计算机中木马病毒
3 第三道防线选360杀毒防毒杀毒360杀毒360安全卫士组成套防毒杀毒组合拳运行360杀毒软件点击扫描开始病毒查找查病毒列出键清病毒
做做：查杀病毒
1）界面中单击全盘杀毒钮动进入杀毒状态
2）单击更信息项查查杀结果已运行时间剩余时间查杀出病毒等信息
3）查杀病毒程中户单击暂停查杀钮暂停查杀病毒暂停单击继续查杀钮继续查杀病毒果系统查毒时检测病毒默认情况会动删该病毒
4）果户中途单击停止查杀钮中断弹出杀毒结束话框框中显示查杀病毒情况中包括检查文件数没病毒花费少时间等信息
二病毒变异
1教师介绍2001年灰鸽子木马病毒事件解变异病毒特点
2议议：面2010版灰鸽子木马病毒应该采取什防护方法该处理新病毒变异呢？
明想法：计算机更安全想计算机中安装查杀病毒软件样明种想法？
做做：
手机易感染病毒重灾区手机里安全防护软件？
利掌握计算机病毒防护方法手机运行360安全卫士等安全 防护软件手机否安全
讨交流：
防护病毒提倡防毒杀毒举应该防计算机网络程中应该具备良操作行网行？
三 探探
企业部门样防护病毒呢？国家防护计算机病毒机构法律法规？
板书设计：
16 吹响防毒锋号
——病毒全面防护
360安全卫士 360杀毒金山毒霸 卡巴斯基
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