名词解释(3道题题10分30分)
1.文社会科学:通常文科国目前通行种说法指然科学相现实存社会属性社会发展规律研究象学问(10分)
2.济假设:假定思考行理性济试图获济处化济切行目标实现利益化没济假设法正确认识济规律法制定切实行济政策(10分)
3.决策:实现某目标根占信息运科学方法设想种方案中选择满意方案程(10分)
二简答题(2道题题15分30分)
4.哲学方法特征?
答:(1)抽象性(2)反思性(3)批判性(15分)
5.现代社会学理流派?
答:(1)结构功(2)社会突(3)符号互动(4)社会交换(15分)
三述题(1道题目40分求根教材容结合实际题目进行解答字数少300字必知识点外联系实际容)
6.教育事关国家社会发展事关家庭事关未前社会急剧变化教育面诸新问题出现值关切重热点请结合教材教育热点问题者根观察选择教育热点问题龙脉进行分析找出问题出解决建议
德育教育历学校教育重视
学二年级开设品德生活课程三六年级开设品德社会课程初中高中相应课程开设孩子日常言行举止透露出目前道德教育收益
请结合教育实际谈谈德育教育问题庄存问题改进方法
答存问题
1学校德育工作相滞性社会发展性间矛盾
首先表现德育观念淡化德育位现象量存次德育目标社会实际脱离次德育容学生需背离基教师讲学生听注重知识学忽视学生格培养思维训练2学校德育正面教育社会家庭负面影响矛盾学校家庭社会影响学生健康成长外部环境中学校导学生价值取化素质阵前学校家庭社会德育目标缺乏体化社会家庭客观存消极素潜移默化影响着学生正确价值定位道德完善
3学校德育工作学生实践矛盾
德育工作必须通受教育者理性选择实现种理性选择方式亲身实践长期学校德育工作学生实践存脱节现象停留口头认识表面形式忽视道德品质培养锻炼
二改进方法
1提高学德育工作认识
树立系统德育观念德育工作系统工作仅学校务需社会家庭等方面协必须系统教育观念作指导运作德育工作形成网络系统学校社会教育网学校利社会种德育基形成德育系统种途径相交叉推进德育健康序运行
2处理学德育工作目标容间关系
3构建适合学生身心发展特点德育课程体系
4创新学教育工作方法
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